Попавшие в сеть...

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 496 Московского района Санкт-Петербурга,

196191 г.Санкт-Петербург, ул. Варшавская, д. 51,  корп.2, литер А

«ПОПАВШИЕ В СЕТЬ...»

Артёменко Иван Иванович 15 лет, 9 «а» класс, 8(911) 280 08 53

Ильченко Светлана Сергеевна 16 лет, 9 «а» класс, 8 (951) 647 28 84

Солынина Ольга Михайловна, учитель информатики школы №496

Мы представляем команду учащихся старшей школы, которые в течении этого учебного года провели исследовательскую, информационную, ознакомительную и пропагандистскую работу по безопасности использования Интернет. Было проведено анонимное анкетирование учащихся с 5-го по 11 классы (50 чел.), проведены беседы с ребятами. Оказалось, что на сегодняшний день вопросы информационной культуры, безопасности пребывания в Интернете, зависимости от сетевых игр и социальных сетей являются весьма злободневными.

Наши ребята хорошо представляют, чем может привлечь Интернет и чем он полезен – это неисчерпаемое хранилище информации, знакомства, общение, пополнение музыкальных и видеоархивов, поиск работы, покупка товаров в интернет-магазинах. Использование сети Интернет в правильных целях имеет массу положительных моментов. Но не каждый пользователь жаждет знаний и удобств.

Может ли Интернет стать опасным для человека? Бесспорно, да. Интернет-зависимость в наше время – довольно распространенное явление, болезнь, от которой очень сложно излечиться. Именно болезнь, беспощадная, безразличная к возрасту, полу, общественному статусу человека. Многие звезды эстрады и шоу-бизнеса признавались в том, что эта болезнь не дает им спокойно жить. Многие тайно лечились от нее, кто-то предпочитает молчать об этом, а кто-то, наоборот, кричит во весь голос о вредном воздействии сети Интернет на людей.

По проведенному опросу оказалось, что у нас в средней и старшей школе практически нет учащихся, которые бы не имели своего профиля в соцсети «Вконтакте». 10% из опрошенных находится в сети круглые сутки, а 34% - большую часть времени– на уроках, во время выполнения домашних заданий, во время отдыха, прогулок и т.д.

Признаки зависимости:

1. Постоянно возникает навязчивая потребность просмотреть свои входящие сообщения.
2. Вы слишком много времени проводите у экрана своего монитора.
3. Вы испытываете острое желание регулярно обновлять статус на своей странице, обсуждать с друзьями каждый свой шаг, фотографировать себя везде и всюду, и чаще выкладывать новые снимки.
4. Всё общение с друзьями происходит в основном через социальную сеть, вы уже забыли, когда видели их в последний раз.
5. Вас затягивает игра в различные приложения.
6. Вы испытываете жуткое раздражение, если по какой-либо причине не можете попасть на свою страничку в социальной сети.

Немало подростков (34% опрошенных) нашей школы выкладывают свою информацию для всеобщего просмотра. Есть такие, кто выкладывает фотографии не самого лучшего содержания и, порой, сильно сожалея об этом, удаляют их, но это удаление уже ничем не поможет, это своего рода, «цифровая татуировка». Цифровой отпечаток уже не сойдет, и эти фотографии могут оказаться на рабочем столе любого человека в любой точке мира. 

Вот что говорит основатель компании «Лаборатория Касперского»:

«Разумеется, подрастающее поколение без ума от соцсетей, но редко представляет себе последствия чрезмерной открытости и гиперкоммуникативности. Гонка за количеством друзей, неразборчивость в контактах и сомнительная осведомленность о privacy-настройках профилей пользователей соцсетей не дает никакой гарантии, что приватная информация из профилей и «стен» не попадет в неправильные руки».

Очень важно, по мнению Касперского, отдавать отчет, что то, что попало в интернет останется там навсегда. «Завтра дети могут сильно пожалеть о своем поведении и оставленных следах в соцсетях», - предупреждает он.

Особую опасность социальных сетей представляют агрессии и угрозы в Интернете. Под контентными Интернет-угрозами понимается действие в сети Интернет, которое причиняет вред пользователю Интернета путем опубликования или пересылки некоей информации. Технические возможности Интернет-технологий достаточно широки, поэтому список контентных Интернет-угроз достаточно разнообразен. Приведем примеры.

1. Есть такое понятие, как киберпреследование, т.е. преследование человека сообщениями, содержащими оскорбления, агрессию, сексуальные домогательства с помощью интернет-коммуникаций. За компьютерным экраном отсутствует физический контакт. Это придает чувство безопасности и безнаказанности и является маскировкой для участников общения.
2. Набирающей масштабы Интернет-угрозой является использование Интернет-технологий для пропаганды и популяризации потребления наркотиков среди молодежи.
3. Не менее актуальной угрозой является вовлечение несовершеннолетних в преступные и экстремистские группировки с использованием Интернета.
4. А вовлечение ребенка в сексуальные действия через Интернет является наиболее массовой. Самым популярным местом для «охоты» за детьми являются социальные сети.

Из проведенного анкетирования замечено, что почти каждый учащийся встречался с агрессией, грубостью, хамством, травлей и хулиганством в сетях. К сожалению, подавляющее большинство (76%) опрошенных ребят не делится со своими родителями тем, что происходит с ними в Интернете. В свою очередь, взрослые в своем большинстве не ограничивают детей в Интернете и не разговаривают об опасностях, встречающихся в этом виртуальном пространстве.

Куда обращаться за помощью от Интернет-уроз?

Линия помощи «Дети онлайн» — служба телефонного и онлайн консультирования для детей и взрослых по проблемам безопасного использования детьми и подростками Интернета и мобильной связи. Обратиться на Линию помощи можно:

• по телефону 8 800 250 00 15 (с 9 до 18 по рабочим дням, время московское). Звонки по России бесплатные.

• по электронной почте helpline@detionline.com

• на сайте www.detionline.com

На Линии помощи психологическую и информационную поддержку оказывают психологи факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова и Фонда развития Интернет, прошедшие специальную подготовку по психологическому и информационному консультированию по проблемам безопасного использования детьми и подростками интернета и мобильной связи. Сотрудники Линии помощи оказывают психологическую и информационную помощь детям и подросткам в ситуациях столкновения со следующими рисками:

Напоследок хотим дать несколько советов, как правильно и безопасно использовать Интернет:

1. Прежде всего, необходимо ограничить свое время пребывания в социальной сети, установить себе временные рамки.
2. Отключить все уведомления социальной сети, приходящие на почту, так будет меньше соблазна посетить свою страницу в незапланированное время.
3. Стараться чаще встречаться с друзьями лично Это гораздо интересней, чем проводить свой вечер у монитора.
4. Чаще проводить свое время на свежем воздухе, найти себе интересное занятие, которое отвлечет
5. Заменить чтение новостей в социальной сети чтением интересных книг, пополнять свои знания.