"Осторожно, гололед!"

                  Муниципальное общеобразовательное учреждение

                                    Средняя школа №4

       Осторожно!    

        Гололед!

                                                                                      Работу выполнила:

                                                                                      Ученица 7 класса

                                                                                       Неверова А.

                                                                                      Руководитель:

                                                                                      Ситдикова Т. И.

                                        Г. Красновишерск

                                                 2008 год

         Содержание

Введение…………………..2   стр.

Сила трения………………3-4 стр.

Практическая часть……..5-6 стр.

Заключение……………….7    стр.

Литература………………..8    стр.

   Введение.

                Когда на улице стоит теплая погода, и начинает все медленно подтаивать, а затем резко наступают холода, в это время на улице образуется гололед. Гололед непосредственно связан с физикой, а именно с силой трения. Эту тему (силу трения) я начала изучать на уроках физики. Вследствие меня эта тема непосредственно заинтересовала. Я решила выяснить, как же физика связана с гололедом. В данной работе я буду исследовать различные виды силы трения.

                    Цели и задачи работы:

  1. Научиться определять различные виды силы трения.

  2. Определить коэффициент трения различных поверхностей.

  3. Исследовать зависимость силы трения в разных условиях.

  4. Исследовать способы изменения силы трения.

  5. Определить коэффициент трения разных поверхностей о дорогу.

                  Сила трения. 

                Сила трения – это сила, возникающая между соприкосновением поверхности.

           Причиной возникновения силы трения служат шероховатости соприкасающихся поверхностей и взаимные притяжения молекул этих поверхностей. Взаимодействия шероховатостей приводит к деформации тел и появлению сил упругости, которые, так же как и взаимное притяжение молекул, имеют электромагнитную природу. Иначе говоря, силы трения – это силы электромагнитного характера.

                Различают силы трения покоя, силы трения скольжения и силы трения качения. Сила трения скольжения и сила трения качения очень схожи, но сила трения качения в десятки раз меньше силы трения скольжения.

            Сила трения скольжения – это скольжение одного тела по поверхности другого.

          Сила трения качения – это сила, которая возникает, когда одно тело катится по поверхности другого.

       Трение, как и любое другое физическое явление, может быть и вредным и полезным. Когда трение вредно, его стараются уменьшить. Для этого используют смазку, шлифование поверхностей, находящихся в соприкосновении, применяют эффекты магнитной или воздушной подушки, заменяют скольжение качением, используют колеса, шариковые, роликовые и магнитные подшипники, уменьшают нагрузку. Без этого невозможно обойтись на транспорте и в промышленности. Когда трение полезно, его стараются увеличить – применяют специальные материалы, усиливают нагрузку и т. п. Бытовой пример: посыпание скользких дорожек песком; использование на обуви и автомашинах шипов.

           Сила трения покоя – это сила, которая появляется между соприкасающимися поверхностями тел, неподвижных относительно друг другу.

        Например, при попытке сдвинуть шкаф с места нам это удается далеко не сразу. Если наши силы недостаточно велики, шкаф так и не сдвинется, так как появилась сила трения, которая уравновесила силу, приложенную нами. Эта новая сила и есть сила трения покоя. Чем большую силу мы будем прикладывать к шкафу, тем больше будет и сила трения покоя. Наконец, мы сможем приложить такую силу, когда шкаф в итоге сдвинется с места. В этот момент будет достигнута максимальная сила трения покоя.

               Практическая часть.

1 Научиться определять различные виды силы трения.

       Вывод: Каждый вид силы имеет свое значение. Самая большая из них – сила трения покоя, затем скольжения и качения.

2 Определить коэффициент  трения различных поверхностей.

     Вывод:  Коэффициент трения зависит от рода поверхности.

3 Исследовать зависимость силы трения в разных условиях.

а) Зависимость силы трения от массы тела (веса).

   Вывод: Чем больше масса, тем больше сила трения.

б) Зависимость силы трения от скорости движения.

  Вывод: Сила трения от скорости движения не зависит.

в) Зависимость силы трения от рода поверхности.

г) Зависимость силы трения от рлощади поверхности:

       Вывод: Сила трения не зависит от площади поверхности.

    Вывод: Сила трения зависит от массы (веса), от рода поверхности и не зависит от площади поверхности и темпа движения.

4 Исследовать способы изменения силы трения.

    Благодаря ранее проведенным исследованиям мы заметили, что силу трения можно изменить двумя способами:

1) Перейти от одного вида к другому (от скольжения к качению)

2) Использовать смазку.

5 Определить коэффициент трения разных поверхностей о дорогу.

                             Заключение.

            В данной работе я перед  собой поставила следующие цели и задачи:

 1.Научиться определять различные виды силы трения.

 2.Определить коэффициент трения различных поверхностей.

 3.Исследовать зависимость силы трения от разных условиях.

 4.Исследовать способы изменения силы трения.

 5.Определить коэффициент трения разных поверхностей о дорогу.

    Все поставленные задачи проверялись экспериментальным путем. Данные экспериментов подтверждают теоретические исследования. Мы проверили различные зависимости силы трения от величин  (массы, веса, вида поверхности и т. д.) и получили данные, не расходящиеся с теорией. Мы выяснили в ходе работы, что коэффициент трения зависит от рода поверхности и может быть изменен при помощи смазок и подсыпок (песок).  

              Литература

1. Х. Кухлинг   «Справочник по физике».

   Москва «Мир» 1982, 520 стр.

 2.  Н. Кошкин, Е.Васильчиков  «Элементарная физика».

    Москва «Столетие» 1996, 304 стр.

 3. «Энциклопедия для детей».

    Москва  «Авата+»  2000. 448 стр.

 4 . Л.Д.Ланда, А.И. Китайгородский  «Физика для всех».

     «Наука» 1965, 341 стр.