Английские слова в нашей жизни

Оглавление

Введение………………………………………………………………….2

1.Теоретическая часть

      1.1Английский язык – международный язык………………….…..3

      1.2Роль английского языка в нашей жизни……………………..….5

2.Практическая часть.

         2.1.Анализ рекламы в СМИ……………………………………….6        

         2.2.Вывески г. Перми………………………………………………7

         2.3.Продукция местных магазинов……………………………….8

         2.4 Анкетирование. ………………………………………………..9

Заключение………………………………………………………………10

Литература…………………………………………………………….…11

Введение

 Много лет назад изучение иностранных языков не было необходимым, и люди не нуждались в этом.  Во времена Шекспира английский был разговорным только для 6 миллионов людей и считался провинциальным языком. Но сейчас, в 21 веке, около одного миллиарда разговаривают на английском языке.

 Ситуация изменилась благодаря связям нашей страны с другими странами мира. Человек, который хорошо владеет иностранным языком чувствует себя хорошо не только в своей стране, но и за рубежом. Помните цитату Джонсона "Язык - это одежда мысли". Это значит, что слова одевают наши мысли лучше. Зная иностранный язык ,человек может читать английские книги в оригинале, общаться с иностранцами, принимать участие в культурных и образовательных обменах между странами. Итак, английский играет огромную роль в нашей жизни. Люди, которые знают иностранные языки, необходимы для развития техники, экономики и искусств в современном обществе. Люди хотят знать иностранные языки, чтобы переписываться со своими друзьями и общаться с ними лично. Люди также хотят читать в оригинале произведения известных писателей. Поэтому тема нашей работы актуальна и своевременна. Нами была выдвинута гипотеза: Если не владеть английским языком, то очень сложно сориентироваться в современном обществе.

 Цель нашей работы - выяснить роль английского языка в нашей жизни.  Задачи:

- Найти и обработать литературу по теме.

- Ознакомиться с рекламой в СМИ.

 - Ознакомиться с  вывесками г. Перми, в которых есть английские слова

- Ознакомиться с продукцией местных магазинов

- Провести анкетирование

- Сделать выводы

Использовали       поисково-исследовательский метод.

1.Теоретическая часть

1.1Английский язык – международный язык

     Общение в развитии человечества играет значительную роль. Думаем, каждый с этим согласится. Любая страна в процессе своего развития использовала знания других народов. Всегда возникали трудности с переводом научных трудов на иностранных языках. Общение с иностранцами требовало переводчиков. Поэтому, в мире возникла необходимость в знании наиболее широко известных диалектов. Так получилось, что большое количество путешественников говорило именно на английском. Существовало также много колоний английской короны, далеко находившихся от королевства, таких, как например Индия. Местное население имело необходимость общаться с колонизаторами и изучало английский язык. История ушла в прошлое, а на земле остались знания людей самого распространенного в мире языка. Сегодня, куда бы вы ни захотели поехать, в любой стране, как к иностранному туристу, к вам обратятся сначала именно на английском языке. Но даже если вам и не придется выезжать за пределы своей родины, в жизни все равно может возникнуть потребность в знаниях английского, так как вы пользуетесь товарами других стран, а инструкции не всегда содержат перевод. Поэтому советуем изучать английский. Это не только очень интересно и познавательно, но и дает немало преимуществ его владельцу.

Общеизвестный факт, что в наше время самым распространенным языком в мире является английский. Во многих странах он принят государственным и публичным языком, его использует большинство международных организаций, например ЮНЕСКО и ООН, примерно 80 процентов всей информации, которая используется электронными носителями, является на английском языке. Английский давно стал языком международного делового общения, информационных технологий и Интернета. Очевидно, в наш век всеобщей глобализации тенденция дальнейшего распространения английского языка сохранится.

Каждый год его изучает всё больше людей, причём далеко не ради простого расширения кругозора, английский становится универсальным языком общения людей разных национальностей и культур. Безусловно, на это есть политические и экономические причины, связанные с ролью, которую играла в прошлом Британская Империя, а в настоящее время США - наиболее экономически развитая страна мира. Однако лингвистические особенности самого английского языка также увеличивают его распространение в мире. В английском языке слова не изменяются по падежам, лицам и родам, правила в английском языке довольно просты, кроме того, этот язык располагает высокой ёмкостью. В связи с этим английский язык могут выучить без особых трудностей не только дети, но и взрослые. Английский язык имеет много вариантов (британский, американский, индийский, австралийский и т.Д.), он развивается до сих пор, расширяется его словарный запас. Поэтому автором случайного текста на английском языке с большой долей вероятности может стать не англичанин и даже не американец. Не удивительно, что большая часть всех переводов относится именно к английскому языку.

В наше время появляется все больше и больше желающих знать английский язык. Но даже сейчас еще можно встретить людей, которые не понимают всей важности его изучения. Они считают такое стремление лишь данью моде, не задумываясь о тех преимуществах, которые дает знание английского языка любому культурному человеку.
Английский язык в настоящее время принят и используется для международного общения, поэтому знание его часто становится для нас необходимостью.

1.2Роль английского языка в нашей жизни.

Английский язык играет в нашей жизни большую роль. Он формирует общество, которое с каждым годом и поколением развивается и стремится ко всему новому. Теперь даже чтобы выключить или включить телевизор, нужно знать, что же означает та красная кнопочка «standby».

 И сейчас уже нельзя представить человека, который не пользуется или не пользовался бы компьютером. Это стало для нас уже привычкой, мы ежедневно проводим свой день за ним, общаемся, играем, работаем. И ежедневно сталкиваемся с ситуацией, когда английский язык, помог бы решить наши проблемы.
         К примеру, устанавливая новую программку или игру, мы видим английские слова. И это видим не только тогда, когда мы сталкиваемся с компьютером, телевизором, или с какой-то другой чудо техникой! Это происходит ежедневно.
          Всегда помните, что изучение языка не может быть ненужным или лишним. Во-первых, в процессе обучения вы заставляете активно работать самые различные сферы коры головного мозга, области, отвечающие за восприятие, слух, зрение, вы совершенствуйте свой речевой аппарат, расширяете кругозор. Теперь вам доступен целый пласт новой информации: литература, интернет, кино, вы всегда можете блеснуть красивой речью и правильным произношением, произвести впечатление на окружающих.
          В поездке у вас гораздо меньше шансов оказаться в неприятной ситуации и гораздо больше возможностей, не говоря уже о новых знакомствах, друзьях, деловых партнерах и связях.

2.Практическая часть.

2.1.Анализ рекламы в СМИ.

        Прежде всего, это реклама, широко распространившаяся  в последнее время.  Во время рекламных пауз мы обратили внимание на следующие англоязычные выражения. Реклама подгузников: Be happy! Be Huggers! Реклама бытовой техники: LG – Goods for life. Canon – Can do it. В газетной рекламе заметили тоже  много наименований на английском языке, например: new, super, ice, cool, fast food, the end, visa, coffee, famous, important. Также английские слова можно найти и в любой программе передач телевидения. Например, “SMS ШОУ LIFE”, “Наша Russia”,  “Comedy Club”,  “Top gear».

Из всего вышесказанного делаем вывод: знания английского языка нам необходимы для правильной ориентации в мире информации.

2.2.Вывески г.Перми

Второй этап нашей работы – отследить   вывески на улицах Перми, на которых есть  слова на английском языке, таковых очень много появилось в последние годы. Это может говорить о том , что английский язык становится модным для современных людей, и он  быстрыми темпами заменяет русские слова.  Вот некоторые названия “Steak house”, “Hotel”, “Fashion”, “Forward”, “Wonderhall” и многие другие. Человеку, незнакомому с английским языком, трудно понять их значение, трудно найти нужное здание.

2.3.Продукция местных магазинов.

Третий этап нашей работы – поход в магазин  с целью – отследить как много товаров,  названия которых на английском языке. Вот некоторые из них:. Brooke Bond , Blend-a-med ,Timotei , Tix Sorti, Alpen Gold, Kitty Cat, Kleenex,

 Magic Marker

Делаем вывод, что заходя в магазин, мы видим очень много английских слов. Чтобы хорошо ориентироваться среди них, купить нужный товар. нужно уметь читать по- английски.   А ещё сложнее  понять различные инструкции на английском языке. Например,  

Best before end – срок годности.

Open this end – открывать здесь.

Packed in…. – упаковано в …

Consume within 24 months keeping in a dry and fresh plaсe – срок хранения 24 месяца в сухом и прохладном месте.

Store in a cool dry place – хранить в прохладном и сухом месте.

 Dissolve the content in one liter of cold water – растворить содержимое пакетика в одном литре холодной воды.

Please dispose of this wrapper carefully «Keep your country tidy» - пожалуйста, выбрасывайте оберточную бумагу в мусорный ящик. «Содержите свою страну в чистоте!»

Made in… - сделано в…

Serve chilled – употреблять холодным.

У человека, незнающего английского языка, могут возникнуть проблемы, всвязи с неправильным использованием той или иной вещи или продукта.

2.4 Анкетирование.

Нами было проведено анкетирование по следующим вопросам:

1. Вы встречаетесь с  английскими словами?

2.  Как часто используете в речи?

3.  Какие эти слова? Из каких областей?

4.  Всегда понимаете их значение?

5.  Зачем нужен  современному человеку английский язык?

6.  Зачем изучаете английский язык?

Мы опросили 37 человек (учащихся и сотрудников школы). На первый вопрос 31 человек ответили «Да» остальные –« Нет». На второй вопрос- «Редко» ответили 20 человек, «Ежедневно»- 5 человек, остальные- «только на уроках английского языка».  На третий вопрос  назвали следующие области: «Наука», «Языкознание», «Оргтехника и Бытовые приборы», «Реклама», «Деловой словарь», «Культура», «Спорт», «Музыка», «Искусство». На четвертый вопрос ответили «Нет» 31 человек. На пятый вопрос были следующие ответы: «Для общения», «Для будущего», «Чтобы приняли на работу», «Для разнообразия своей речи», «Чтобы быть интеллигентным». На последний вопрос были следующие ответы: «Требует школьная программа», «Просто так», «Незачем», «Для дальнейшей учебы», «Для себя», «Для общения», «Изучить историю англичан».

По этим результатам можно сделать следующие выводы: во- первых, ребята часто встречают  английские слова, хотя некоторые и не догадываются о их значении. Многие понимают ,что знание английского языка становится необходимостью.

Заключение

        Ознакомясь с литературой и  выполнив практическую часть, мы доказали выдвинутую гипотезу: Если не владеть английским языком, то очень сложно сориентироваться в современном обществе. Молодёжь смотрит английские фильмы, слушает английскую музыку, носит одежду с английскими надписями, покупает товары с английскими названиями, для всего этого нужны знания английского языка.

        Мы предлагаем использовать всё вышесказанное в изучении английского языка. Ученики смогут убедиться в том, что иностранный язык стоит изучать не только для того, чтобы читать тексты в учебниках, но и  для того, чтобы разбираться в окружающих их надписях, названиях, рекламе и как мы думаем, чтобы не попадать в неприятные ситуации                                                                            

Рассмотрев вопрос об использовании английских надписей. мы можем сказать что,  вокруг каждого из нас много иностранных слов и мы должны уметь их распознать, понять и уметь сделать правильный выбор необходимых нам предметов. Мы должны использовать знание английского языка  в нашей повседневной жизни.

«Сколько языков ты знаешь – столько раз ты человек»,- говорили древние мудрецы. И действительно это так, поскольку владение другими языками наряду с родным языком дает возможность не только приобщаться к культуре разных народов, но и глубже познать красоту и уникальность своего наследия.

Результаты анкеты показали, что ребята часто сталкиваются с английскими словами. Значение многих слов остаётся непонятным.

        В заключении хотим отметить, что данный материал поможет повысить  интерес к изучению иностранного языка, будет способствовать расширению  филологического и общеобразовательного кругозора.

                              Список использованной литературы:

1. Артёмова А.Ф. Английские товарные знаки//Иностр. языки в школе. - 2005.- №5
2. Большой энциклопедический словарь. - М., 1991
3. www.easy-money.ru
4. www.frash.od.ua
5. www.pskovedu.ru