.«Роль музыки в жизни современного человека».Учебно-исследовательский проект.
Когда на душе тоскливо, нет настроения и не с кем поделиться наболевшим, когда организм требует выплеска эмоций и одновременно источника заряда жизненной энергии, мы, сами того не ведая, включаем свою любимую музыку. Сначала просто слушаем, затем начинаем подпевать и подёргиваться в такт. И вот уже начинает «отпускать» с одной стороны и «торкать» с другой. Настроение поднимается, а на душе становится легче.
Помогла музыка. В этом её великая сила.
Музыка очень часто разделяет с нами моменты печали и даёт в полном объёме насладиться радостью. Однако, это далеко не все возможности силы звуков. Учеными доказано, что музыка способна оказывать на человека невероятное влияние, о котором мы порой даже не догадываемся.
Стоит заметить, что с течением времени приоритеты в музыке меняются. Если будучи подростком мы слушали один стиль, спустя некоторое время можно заметить, что нам нравится уже абсолютно другая музыка. Несмотря на это, у многих людей предпочтения зависят от настроения.
Роль музыки в жизни человека имеет гораздо большее значение, чем мы себе представляем.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 uchebno-issledovatelskiy_proekt.docx | 83.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное учреждение
Управление образования администрации
муниципального образования городского округа «Усинск».
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №4
с углублённым изучением отдельных предметов» г. Усинска.
Учебно-исследовательский проект
«Роль музыки в жизни современного человека»
Выполнила: Табырца Анна учащаяся 9а класса МБОУ «СОШ №4 с УИОП»
г.Усинска
Руководитель: Бидзюра Альбина Иосифовна, учитель музыки МБОУ «СОШ №4 с углублённым изучением отдельных предметов» г. Усинска.
Усинск
2018
Содержание
- Введение.........................................................................................................................................3
1. Актуальность...............................................................................................................................4
2. Гипотеза.......................................................................................................................................5
- Понятие «музыка» как вид искусства......................................................................................6-7
III. Анализ истории............................................................................................................................8
IV. Влияние музыки на человека.................................................................................................9-11
V. Заключение..................................................................................................................................12
VI. Список использованных ресурсов...........................................................................................13
VII. Приложение.........................................................................................................................14-16
Введение
Когда на душе тоскливо, нет настроения и не с кем поделиться наболевшим, когда организм требует выплеска эмоций и одновременно источника заряда жизненной энергии, мы, сами того не ведая, включаем свою любимую музыку. Сначала просто слушаем, затем начинаем подпевать и подёргиваться в такт. И вот уже начинает «отпускать» с одной стороны и «торкать» с другой. Настроение поднимается, а на душе становится легче.
Помогла музыка. В этом её великая сила.
Музыка очень часто разделяет с нами моменты печали и даёт в полном объёме насладиться радостью. Однако, это далеко не все возможности силы звуков. Учеными доказано, что музыка способна оказывать на человека невероятное влияние, о котором мы порой даже не догадываемся.
Стоит заметить, что с течением времени приоритеты в музыке меняются. Если будучи подростком мы слушали один стиль, спустя некоторое время можно заметить, что нам нравится уже абсолютно другая музыка. Несмотря на это, у многих людей предпочтения зависят от настроения.
Роль музыки в жизни человека имеет гораздо большее значение, чем мы себе представляем.
Также на восприятие музыки влияет и национально-культурная принадлежность человека. Если включить, например, ярко выраженную восточную музыку, поначалу она будет вызывать положительную реакцию. Однако надолго на неё не подсядешь. Если длительное время слушать заграничные мотивы, станет ощущаться некий дискомфорт, она начнёт раздражать.
Для кого-то музыка – это сопровождение всего дня, она дарит ему силы и бодрость духа. К кому-то музыка приходит в трудные моменты жизни, как утешитель и мудрый советчик. Одни воспринимают музыку только как приятное развлечение, для других она несет глубокий смысл и зачастую формирует мировоззрение. Все люди разные, поэтому неудивительно, что для каждого музыка имеет своё индивидуальное значение. Однако в одном утверждении все сойдутся непременно: жизнь без музыки невозможно.
Музыка оказывает влияние на социальное поведение людей. Яркое подтверждение тому – существование музыкальных субкультур. Людей определенной группы сплачивает не только музыкальное предпочтение, но и общие жизненные принципы, мировоззрение, которые пропагандирует то или иное стилевое направление. Музыкальные исполнители становятся примером для подражания для огромного количества поклонников. Наиболее ярые фанаты копируют даже внешность и стиль одежды своего кумира.
Если говорить об эмоциональном состоянии человека, то в зависимости от музыки, это влияние может быть разным. Одна мелодия способна настраивать на позитивный лад, придавать силы и оптимизм, другая, напротив, нести агрессивные эмоции или вводить в состояние депрессии.
Кроме того, музыка влияет на интеллектуальные способности и возможности человека, за счет увеличения активности мозга в момент прослушивания музыкальных произведений. У меломанов увеличивается эффективность работы и улучшается память.
Если говорить о медицинском влиянии музыки на организм человека, то доказано, что она способна регулировать артериальное давление и помогать в излечении от некоторых болезней. Есть даже особое направление в нетрадиционной медицине – орнитотерапия, суть которой заключается в лечении человека звуками.
Актуальность
Музыка, как и любой иной вид искусства, активизирует эстетическое начало в жизни человека. Она не только обогащает повседневное существование человека, но и возвышает его над бытом, помогая созданию высшего слоя духовной жизни человека и общества.
Музыку можно рассматривать как одну из форм познания и как форму отражения действительности в сознании человека. Человек же является главным объектом музыкального отражения, поскольку музыка способна передавать богатое и разнообразное психологическое содержание, прежде всего эмоциональные переживания и манеру мышления человека. Но музыка также отражает общественную жизнь, окружающую нас действительность и отражает их в специфических музыкальных образах.
Музыкальный образ отличается известной сложностью и, можно сказать, непонятностью. Природа музыкального образа по-настоящему не раскрыта ни в эстетике, ни в музыкознании. Мы лишь приближаемся к пониманию природы музыкального образа, подходим к этому ближе и ближе, но это движение к истине напоминает движение к горизонту – по мере продвижения к ней, она постоянно от нас отдаляется.
Музыкальный образ характеризуется отсутствием конкретной жизненной предметности. Музыка ничего не изображает, она создает особый предметный мир, мир музыкальных звучаний, восприятие которого сопровождается глубокими переживаниями.
Гипотеза
Музыка была и будет всегда. Она является неотделимой частью жизни человека, музыка – это часть нашей души. Она влияет на человека, изменяя его настроение. Без музыки жизнь человека была бы окрашена в серые тона. Ведь в каком-то смысле, в музыке заложена частичка природной гармонии, которой люди восхищаются и без которой невозможно жить.
Музыка задаёт тон жизни, влияя душевное состояние человека. Однако человек тоже в этом процессе не безучастен, ведь он, в соответствии со своими вкусами, решает, какую музыку ему слушать.
Исходя из этого, можно предположить, что зная музыкальные предпочтения человека, можно сделать определённые выводы о его характере. Можно также сказать, что характер человека в какой-то степени зависит от той музыки, которую он слушает.
Понятие «музыка» как вид искусства
Дать одно абсолютно верное определение явлению, которое называют «музыка» невозможно. Материалом музыки служит звук, который возникает из колебания струны, столба воздуха или мембраны – кожи, пузыря, дерева, а также металла. С данной точки зрения звуки – это явление самой природы: пение птиц и голоса животных и людей, журчание воды и т.п. Таким образом, через целостность звуковой природной среды устанавливается связь со звуковой природой речи человека, с психикой, эмоциональным миром и физиологией человека, ведь известно, что ритмической пульсацией не ограничена работой сердца, каждый орган человека имеет свою частоту вибрации.
Конечно, звуки природного происхождения не являются музыкальным искусством. Звуки, из которых, как из атомов складывается музыкальное сочинение, должны обладать такими свойствами, как определенная высота, длительность, громкость и тембр.
Форма музыки – это организация отдельных звуков, звучаний, интонаций или музыкальных тем во времени. Музыка – искусство временное, разворачивающееся во времени, и ритм есть основной принцип ее временной организации. Характер интонаций, мотивов и тем, их последовательность, смена, менее и более значительные изменения, трансформации, контрастные сопоставления – составляют драматургию музыкального процесса, придают ему особое художественное содержание и художественную целостность. В этом смысле музыка всегда есть процесс.
Музыка – это искусство. Здесь мы выходим в контекст социальной жизни. Музыка – особый вид творческой деятельности, ремесло, профессия. Однако результаты искусства с точки зрения «здравого смысла» и пользы – не имеют утилитарной материальной ценности, как бы бесполезны. Искусство – это умение, мастерство, искусность, поэтому оно неизбежно связано с понятием ценности, качества, а так же, как правило, с понятиями красоты, вдохновенности созданного. Отличие искусства музыкального от других областей нематериальной деятельности и есть преобразование духовной жизни общества и человека по законам красоты, создание ценностей нравственно-духовных.
Спор о природе и содержании искусства вообще между сторонниками материалистической и идеалистической эстетик особенно затруднителен по отношению к музыке, т.к. музыка из всех искусств, быть может, самое эфемерное создание. Смысл и содержание музыкального творения больше, чем «чистая форма», но творение это и не сводимо к жизненным проявлениям, аналогам жизненных ситуаций, к человеческим эмоциям, хотя опосредованно связано с действительностью.
За музыкальной специфичностью закрепился термин «художественное содержание». Последнее – основа всех искусств, включая понятийные. Однако музыкальная содержательность несводима к содержательности других видов искусства, и не может быть адекватно передана каким-либо способом. Музыкальное содержание связано с определенными историческими, мировоззренческими, национальными и эстетическими идеалами того или иного времени, а также с личностью создателя. Специфика музыкального познания и мышления носит не конкретный, не понятийный характер. В музыке проявляется способность сознания сочетать в себе чувственное, психическое, духовно-созерцательное, рассудочно-интеллектуальное, интуитивное, эмпирическое, игровое, интонационно-физиологическое, телесно-моторное, фантазийное и прочие начала. Музыкальные переживания, эмоции не тождественны эмоциям бытовым, первичным. И потому смысл музыкального образца, как художественного творения, во многом сакрален и представляет собой иную реальность. Неслучайно многие умы связывают природу музыки с природой абсолютного духа.
Однако в музыкальном искусстве присутствует различная степень конкретизации содержания. Прежде всего, в т.н. синтетических жанрах, в музыке со словом, а также в таком роде произведений, которые называются программной музыкой. В них есть аналогия жизненным коллизиям, ассоциации с конкретными образами, связь с литературным или театральным сюжетом или с идеей, эмоциональным настроем.
Звукоизобразительность в музыке больше всего другого приближает ее к природному миру. Это способность имитировать явления природы, такие как: пение птиц (некоторые композиторы-«орнитологи», например О. Мессиан, который изучал, записывал в нотах и передавал в новых исполнительских приемах игры на фортепиано пение, выкрики, повадки и походки разнообразного мира птиц – он содержал их у себя дома); плеск волн, журчание ручья, игру воды, брызги и всплески фонтана; бурю, раскаты грома, порывы ветра. Музыка может подражать и иным проявлениям жизни, имитировать, передавать с помощью музыкальных инструментов или путем введения конкретных звучащих предметов звуковые реалии окружающей нас жизни. Например, пистолетный или пулеметные выстрелы, дробь военного барабана, бой часов, колокольный звон, работу механизмов, движение поезда.
Анализ истории
Существует ряд гипотез о происхождении музыки – мифического, философского и научного характера. Процесс формирования музыки отразила античная мифология. Мифы повествуют о греческих богах, которые и сотворили мусикийские искусства, девять Муз, помощниц бога красоты и покровителя музыки Аполлона, равных которому в игре на лире не было. В Древней Греции возникла легенда о Пане и прекрасной нимфе Сиринге. В ней объясняется рождение многоствольной свистковой флейты, встречающейся у многих народов мира. Бог Пан, имевший козлиный облик, погнавшись за прекрасной нимфой, потерял ее у берега реки и вырезал сладкозвучную свирель из прибрежного тростника, который зазвучал удивительным образом. В этот самый тростник была превращена богами испугавшаяся его прекрасная Сиринга. Другой древнегреческий миф рассказывает об Орфее, прекрасном певце, покорившем злых фурий, которые пропустили его в царство теней Аид. Известно, что своим пением и игрой на лире Орфей мог оживлять камни и деревья. Музыкой и танцем отличались также праздничные свиты бога Диониса. В музыкальной иконографии присутствует немало дионисийских сцен, где наряду с вином и яствами в его окружении изображены играющие на музыкальных инструментах.
На основе изучения музыки различных народов мира, сведений о первичном музыкальном фольклоре племен ведда, кубу, огнеземельцев и других, было выдвинуто несколько научных гипотез происхождения музыки. Одна из них утверждает, что музыка как вид искусства родилась в связи с танцем на основе ритма. Подтверждением этой теории служит музыкальные культуры Африки, Азии и Латинской Америки, в которых доминирующая роль принадлежит телодвижениям, ритму, ударности, и преобладают ударные музыкальные инструменты.
Другая гипотеза также отдает первенство ритму, который лежал в основе появления музыки. Последняя сформировалась в результате трудовой деятельности человека, в коллективе, во время согласованных физических действий в процессе совместного труда.
Влияние музыки на человека
Влиянием музыки на состояние здоровья человека люди интересовались с древних времен. Сегодня музыкальная терапия используется для уменьшения боли, страха, напряжения, повышения тонуса организма, лечения депрессии, для медицинской реабилитации и для сопровождения физических занятий.
Музыка с ритмом 60 ударов в минуту, как медитация, способна замедлить мозговую деятельность. При ее прослушивании улучшается внимательность и трудоспособность. Мозг перестает тратить энергию на негативные эмоции. Постепенно общее состояние стабилизируется, наступает умиротворение.
Для стабилизации и активизации деятельности мозга подходят произведения Моцарта. Это могут быть первые и третьи части из фортепьянных сонат и концертов, «Рондо» из «Маленькой ночной серенады».
Прослушивание классики помогает легкому запоминанию информации.
От головной боли спасет полонез Огинского, «Венгерская рапсодия» Листа, «Фиделио» Бетховена.
Бессонницу можно вылечить сюитой «Пер Гюнт» Грига, «Грустный вальс» Сибелиуса, пьесами Чайковского.
Произносим звук «Н» – восстанавливаем творческие способности.
Правильное дыхание – залог здоровья. Глубокое дыхание благоприятно влияет на наше общее состояние организма. Чем быстрее ритм мелодии – тем чаще становится наше дыхание, и наоборот.
Слушаем: Григорианские песнопения, народную музыку. Это способствует правильному глубокому и спокойному дыханию, тем самым улучшая работу легких.
Произносим: звук «У» – помогаем вентиляции легких.
Музыка влияет на работу сердца и на артериальное давление. Хотите увеличить частоту сердечных сокращений - слушайте мелодию побыстрей, увеличивайте громкость. Хотите восстановить стабильный сердечный ритм - слушайте музыку с медленным темпом и расслабляйтесь. Приятная музыка благотворно действует и на кровь. Любимая мелодия вызывает увеличение в крови лимфоцитов, организму становится легче бороться с болезнями.
Слушаем: Гипертоникам полезно слушать «Ноктюрн ре-минор» Шопена, «Свадебный марш» Мендельсона и «Концерт ре-минор» для скрипки Баха.
Произносим: звук «П-ПОМ». Он положительно влияет на работу сердца и снижает давление.
Музыка развивает интуицию, скорость и образность мышления. Она может выступать в роли интеллектуального катализатора, усиливающего
интуитивное познание внутренних свойств явлений. Музыкальное влияние устраняет категоричность суждений слушающего, стирает стереотипы и преодолевает максимализм мышления.
Музыка развивает коммуникативные способности и навыки межличностного общения. Известно, что музыка – это интернациональный язык, способный объединить людей разных национальностей, культур, возрастов, профессий и т.д. Но ее интегрирующее действие проявляется не только на глобальном, но и на межличностном уровне. Помогая раскрепоститься, музыка активизирует межличностную коммуникацию, «общение по душам», одновременно способствуя преодолению разного рода коммуникационных барьеров. Музыка может обеспечить уникальную возможность общения без слов.
Музыка возвышает эстетические потребности человека. Например, религиозная музыка дарит чувство покоя, помогает не только справляться с болью, но и поднимает нас над уровнем повседневности в высшие сферы. Музыка И.С. Баха вызывает в воображении религиозные символы, в особенности символ Храма, взывает к гармонии. Подобным образом воздействует и музыка Г. Генделя. Очевидно, что возвышение эстетических потребностей за счет музыки первоначально связано с получением положительных эмоций от той или иной музыки, с развитием музыкального вкуса на основе изучения произведений выбранного музыкального направления, с углублением знаний о любимом роде музыки. Потребность в получении положительных эмоций связана с поиском той музыки, которая может наиболее полно отвечать запросам потенциального слушателя. Та музыка, которая ближе всего человеку, которая более всего приносит ему комплекс положительных эмоций, обладает притягательной силой для человека, способствуя устойчивой повторяемости ее слушания.
Музыка помогает разрешать внутриличностные и межличностные конфликты. Психологи часто приводят пример о поссорившихся супругах, оказавшихся на грани развода, яростно споривших о чем-то на кухне и вдруг
услышавших игру на фортепиано их дочери. Она играла сонату Йозефа Гайдна. Отец и мать, очарованные звуками музыки, молчали несколько минут... и помирились.
По мнению американских ученых, музыка способна облегчать хронические болезни.
Влияние музыки на здоровье человека было изучено при помощи специального исследования, в котором принимали участие несколько десятков людей, страдающих различными продолжительными заболеваниями, такими как: артрит, боли в позвоночнике, остеохондроз и многое другое.
Пациентам предлагали прослушивать музыкальные композиции несколько раз в день. Как отмечали сами больные, после прослушивания мелодий их боли значительно уменьшались или вовсе сходили на нет.
В этом процессе все больные были поделены на три группы, две из которых слушали музыку, самостоятельно выбранную или ту, которую им предоставляли организаторы процесса. А третьей было предложено бороться с болезнью при помощи обыкновенных медицинских препаратов, массажа и прочего. Проходили «сеансы» несколько раз в день по три часа. Занял весь этот эксперимент ровно одну неделю.
Результаты исследования показали, что у пациентов первых двух групп более чем на 20% уменьшились болевые ощущения. Разницы между музыкой, которую выбирали больные сами и музыкой, которую предоставляли организаторы, не наблюдалось. Кроме того, исследования показали, что снизился и уровень депрессии, которая была вызвана болезнью. Последняя же группа не отметила больших изменений в своем
состоянии, нежели те, которые были вызваны таблетками, принимаемые ими постоянно.
Результаты подобных мероприятий вовсе не предлагают отказаться от лечения болезней обыкновенным путем, который приветствуют в медицинских учреждениях. Однако стоит задуматься тем, кто имеет хронические заболевания, что именно мелодии, приятные вашему слуху, способны приостановить боль, а в некоторых случаях даже навсегда прекратить болевые ощущения.
Влияние музыки на плод тоже велико. Недаром уже в утробе матери ребенок привыкает к звукам, которых он слышит изнутри. Многие акушеры-гинекологи рекомендуют будущим мамам периодически включать красивые песни, которые непременно полюбит будущий ребенок. После рождения именно эти композиции, согласно статистике, способны успокоить малыша. При этом лучше выбирать классические и спокойные мелодии, так как остальные действуют на младенца возбуждающе.
Как же на нас влияют основные составляющие музыки: ритм, мелодия, гармония и тембр?
РИТМ оказывает наиболее сильное и прямое воздействие на человека - и на его тело, и на эмоции. Жизнь нашего организма основана на различных ритмах: дыхания, сердца, различных движений, активности и отдыха, не говоря уже о более тонких ритмах на уровне клеток и молекул.
Психологическое состояние личности тоже имеет свои непростые ритмы: окрыленности и депрессии, горя и радости, усердия и апатии, силы и слабости и прочее. Все эти состояния очень чувствительны к музыкальным ритмам. Не потому ли они имеют такую магию возбуждать и успокаивать, лечить и разрушать...
МЕЛОДИЯ воздействует на слушателя особенно интенсивно и многообразно.
Мелодия пробуждает не только эмоции, но и ощущения, образы и убеждения, сильно влияет практически на все жизненные функции, в особенности на нервную систему, дыхание и кровообращение.
ГАРМОНИЯ производится одновременным звучанием нескольких звуков, гармонирующих друг с другом, которые формируют аккорды.
Благодаря различным вибрациям, излучающимся этими аккордами, в душе слушателей возникает либо чувство гармонии, либо диссонанса, что в
любом случае оказывает определенное физиологическое и психологическое воздействие.
Преобладание диссонансов в современной музыке является выражением разлада, конфликтов, кризисов, которые приносят страдания современному человеку.
ТЕМБР. Каждый, кто обладает музыкальным слухом, по-разному чувствует очарование скрипки или флейты, арфы или сопрано. Композитор, искусно сочетая различные инструменты в оркестре, может довести до исступления огромную аудиторию, целые стадионы...
Пусть это вас не удивляет и не шокирует. Но музыка может, как созидать, так и разрушать. В Японии провели эксперимент, в котором участвовали 120 кормящих матерей. Одни мамы слушали классику, другие – поп-музыку. В первой группе количество молока у мамаш увеличилось на 20 процентов, а у поклонниц современных ритмов - уменьшилось наполовину.
Музыка, которую можно назвать вредной, отличается частым диссонансом, отсутствием формы, нерегулярностью и быстротой своих ритмов. Она олицетворяет собой современный ум и его состояние стресса и напряжения, сочетает перевозбуждение с угнетающим влиянием. Это вредно отражается на психике.
К тому же рок-музыка воздействует ультра- и инфразвуками, которые мы не слышим, но которые "слышат" все наши органы, и способна разрушать мозг по принципу известного "25-го кадра", когда зритель смотрит фильм, в который вмонтирован лишний невидимый глазу кадр с рекламным лозунгом.
Экспериментами установлено, что если бой барабанов типа "там-там" превышает 100 децибелов, то слушатели впадают в обморочное состояние.
Заключение
Звуки, исходящие от каждого инструмента, оказывают разное воздействие на наш организм.
Так мелодия, исходящая от фортепиано дарит гармонию психике, помогает нормально работать почкам и очищаться щитовидной железе. Но это при условии, что играет не соседский ребёнок, разучивающий гаммы в 7 утра на расстроенном инструменте. Огранная музыка стимулирует деятельность мозга, нормализует энергетические потоки позвоночника. Мелодии, исполненные на струнных инструментах – на гитаре, скрипке, виолончели или арфе, весьма полезны для сердца. Звуки струн вызывают у человека чувство сострадания и готовность к самопожертвованию. Ведь слыша в подземном переходе скрипку, невольно останавливаешься, а рука так и тянется, чтобы отправить очередную купюру в шапку музыканта.
Духовые инструменты благотворно влияют на систему кровообращения, способствуют очищению бронхов и легких, чем сказываются на повышенной работоспособности дыхательной системы. А ударные инструменты, как не трудно догадаться, способствуют восстановлению ритма сердца, и даже оказывают врачевательное воздействие на печень.
Заводные мотивы в исполнении всего ряда музыкальных инструментов, которые заставляют нас двигаться, превосходно справляются с мышечным напряжением и заряжают энергией, направляемой на физическую активность. А ещё на фоне музыки активизируется мозговая деятельность, что даёт возможность более чётко и конкретно воспринимать и обрабатывать получаемую информацию.
Одним словом, музыка – величайшая ценность в нашей жизни, и роль музыки в жизни человека нельзя недооценивать.
Список использованных ресурсов
1. https://www.oum.ru/literature/raznoe/vliyanie_zvuka/
2. https://sibac.info/shcoolconf/hum/i/29420
3. http://www.epochtimes.ru/vozdejstvie-muzyki-na-psihicheskoe-sostoyanie-cheloveka-98919438/
4. http://constructorus.ru/zdorovie/vliyanie-muzyki-na-cheloveka.html
5. http://psihomed.com/vliyanie-muzyiki-na-cheloveka/
6. http://kak-bog.ru/vliyanie-muzyki-na-cheloveka
7. http://music-education.ru/vliyanie-muzyki-na-organizm/
8. http://files.school47krd.ru/Pdf/rol-muzyki-v-zhizni-lyudej.pdf
9. http://www.lang-lit.ru/2016/03/rol-muzyki-v-nashey-zhizni.html
10. https://nsportal.ru/ap/library/muzykalnoe-tvorchestvo/2013/06/04/rol-muzyki-v-zhizni-cheloveka
12. http://www.odinblago.ru/filosofiya/losev/aflosev_istoriya_antichn/muzika_i_drugie_iskusstva/
13. http://www.allwomens.ru/42367-po-zhizni-s-muzykoy-ili..
14. http://www.rhapsody.ru/compositions/whatismusic.html
15. http://zsj.ru/muzyika-kak-vid-iskusstva.html
16.http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/2b48285e-fdfb-ed1d.htm
17. http://to-name.ru/music/music.htm
18. http://ppt-online.org/15331
19.https://nsportal.ru/ap/library/muzykalnoe-tvorchestvo/2014/01/29/issledovatelskiy-proekt-rol-muzyki-v-zhizni-chelovekatps://ppt4web.ru/mkhk/rol-muzyki-v-zhizni-cheloveka.html
20. http://www.musicfancy.net/
21. https://otvet.mail.ru/question/93958264
22. http://selfhacker.ru/2013/11/rol-muzyki-v-zhizni-cheloveka/
23. https://marketium.ru/evolyutsiya-muzyki/
24. http://www.kirovsk10.narod.ru/nap_muz.html
25. http://www.bestreferat.ru/referat-category-26-1.html
26. http://referatcollection.ru/57/
27. http://expert.ru/2016/01/15/chto-takoe-muzyika-dlya-cheloveka/
28. http://supersoch.ru/ege/chelovek-i-iskusstvo/rol-muzyki-v-zhizni-cheloveka.html
29. http://olenkac.ru/vsyo-eto-rok-n-roll/rol-muzyki-v-zhizni-cheloveka.html
30. https://www.0629.com.ua/list/1055
31.https://dic.academic.ru/dic.nsf/dmitriev/2439/%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0
Приложение
В.А. Сухомлинский. Для чего говорят «спасибо»?
Девочка-Снегурочка
Сочные помидорки
Как нарисовать зайчика
Простые летающие модели из бумаги