Творческая работа 11-тиклассников Праздник своими руками, полностью подготовленная и проведенная на практике. Имеется презентация данного ученика по итогам проведения мероприятия.
Вложение | Размер |
---|---|
proekt_dnya_sv._valentina.doc | 154 КБ |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №7
Тема проекта:
Школьные праздники своими руками:
«St. Valentine’s Day»
Руководитель проекта:
Чижова Людмила Геннадьевна
Выполнила ученица 11 «А» класса
Полякова Анастасия
2012-2013 учебный год
г. Жигулёвск
Проблема: Английский язык - один из самых красивых языков мира. Это делает его популярным среди людей разных национальностей и возрастов. Стихи и фразы, произнесенные на языке Уильяма Шекспира и Чарльза Диккенса, песни, спетые Миком Джаггером, Элтоном Джоном и группой Битлз,- все это основа как прошлой, так и современной культуры. Но, к сожалению, изучение английского языка в школе строго ограничено программой школьного курса при таком огромном количестве грамматического и лексического материала, что не позволяет получать достаточно информации об истоках и культуре языка.
Цель:
Поддерживать интерес к английскому языку, традициям и культуре Великобритании и Америки через подготовку и проведение Дня Святого Валентина.
Задачи:
Продукты проекта:
1.Бал, посвященный Дню Святого Валентина.
2.Презентация.
Для выполнения поставленных в проекте задач будут привлечены ребята из разных классов, учителя и родители, будет использоваться методика коллективной творческой деятельности.
1.Способы подготовки и защиты проекта:
индивидуальный
2.Форма защиты проекта:
Проведение мероприятия + презентация
3.Метод проекта:
Социальный
4.Как я работала над продуктом:
№ | Действия | Сроки | Ответственные |
1 | Разработка и утверждение плана работы над проектом | Декабрь | Чижова Л.Г. Матузова О.В. |
2 | Сбор материала для сценария | Декабрь - Январь | Полякова Настя |
3 | Разработка сценария мероприятия | Январь | Полякова Настя |
4 | Подготовка творческих номеров | Декабрь - Февраль | |
5 | Музыкальное оформление (подбор музыки, подготовка оборудования) | Декабрь - Февраль | Арбузов Матвей |
6 | Работа пресс-центра | Январь - Февраль | Олейник Мария |
7 | Подготовка реквизита для праздника | Январь - Февраль | Дзетцина Настя |
8 | Оформление зала | Февраль | Богатов Александр |
9 | Репетиции и проведение праздника | Январь - Февраль | Полякова Настя |
10 | Анализ проведенных дел, анализ результатов работы, подведение итогов | Февраль | Чижова Л.Г. |
6.Чему я научилась, что нового узнала?
Благодаря данному проекту я осознала все плюсы и минусы коллективной работы, научилась работать в команде, приобрела новые знания о культуре английского языка и поделилась своими с другими учениками школы.
7. Мои впечатления от работы над проектом.
Работа над проектом доставила мне настоящее удовольствие, так как я общалась со многими учениками нашей школы, участвовавшими в празднике. Мы все подошли к организации мероприятия с творческой стороны, работа не доставляла нам никаких серьезных проблем, все наши собрания и репетиции проходили весело, именно поэтому праздник получился ярким и незабываемым. И что самое главное, зрители были заряжены позитивной энергии и ничуть не пожалели, что провели этот час в нашей компании.
Содержание:
1.Сценарий на английском языке ________________________________ стр.5
2.Перевод сценария на русский язык_____________________________ стр.9
3.Тексты песен и их перевод___________________________________ стр.12
Глава 1.
Введение.
День Святого Валентина, как же немного известно, об этом празднике. Многие люди, отмечают его, дарят открытки - валентинки или какие-то другие небольшие подарочки своим любимы, родным и близким. Меня очень заинтересовала перспектива получения большей информации празднике с целью показать все то, о чем я узнала ученикам школы и учителям. Первым этапом было распределение обязанностей для подготовки к празднику между участниками совета обучающихся. Далее стал вопрос о составление сценария на английском языке, при этом мы не забывали, что праздник должен быть доступен в понимании не только англоговорящим ученикам, но и обычным «средничкам», поэтому было принято решение составить русский текст, близкий к сценарию, который будет произноситься за кадром. Отобрав творческие номера для праздника, учителя английского языка просмотрели тексты песен, также тексты были розданы ученикам, чтобы они могли подпевать и следить за смыслом песни. Одной из наиболее сложных проблем было украсить актовый зал к мероприятию. Для этого был проведен конкурс на лучшую валентинку среди 5-11 классов. Зал был украшен разнообразными сердечками, гирляндами и газетами. Участники праздника совместно с родителями и учителями школы подготовили костюмы к выступлению.
Глава 2.
Сценарий праздника
« St. Valentine’s Day»
Фоновая музыка
На сцене появляются ведущие праздника – юноша и девушка. Юноша протягивает девушке красивую валентинку и говорит:
Here’s a special valentine
With lots of love for you.
And since you’re very special
Here are hugs and kisses, too!
Ведущие поворачиваются к публике и приветствуют ее.
Девушка: Hello, friends! We’re happy to welcome you at our party today. Today we shall have the English party and have a talk about the Valentine's Day!
It has been said that we need just three things in life:
Something to do,
Something to look forward too
And someone to love.
Ученик 6 класса: What kind of holiday is St. Valentine's Day?
Юноша: It’s a special day. It’s the day when people tell each other nice things, they give small presents to their beloved ones, and they speak and sing about love.
Девушка: St. Valentine's Day is a religious holiday, which is celebrated in Great Britain, in many European countries and in the USA.
Ученик 6 класса Oh Look at the screen ! How wonderful the little boys are !
Юноша: It is one of the early symbols of love Cupid, the Roman God of love, who is represented as a young boy with a bow and arrow.
Девушка There are some other symbols of Valentine’s Day
Hearts, Love birds and Doves , Rings , Red Rose
Ученик 6 класса:: Do you know why this day is called St. Valentine’s Day? Who was this Valentine?
Девушка: There are several stories about the origin of the day. Do you want to learn more about it? Here you are. According to one legend Valentine was a Christian priest in the Roman Empire 300 after the death of Jesus Christ.
Сценки из истории
Голос из-за занавеса:
When the Roman Emperor Claudius II needed soldiers for his army, he made a special law against marrying because he was sure that getting married made men want to stay at home instead of fighting wars. But at that time there lived a priest called Valentine. He couldn’t agree with the emperor’s decision. When he saw that young couples were truly in love, he married them secretly.
Scene 1
На сцене появляются юноша и девушка, одетые в одежды времен Римской империи.
Он: Oh, please! Marry us! We love each other truly! We can’t live without each other.
Она: I’ll die, if you don’t marry us. Please, please. Help us!
(они оба падают на колени)
Священник: I see how much you love each other. I will help you. My daughter! My son! I declare you husband and wife! Live long and be happy!
Muse- Supermassive Black Hole
(врывается стража, они хватают священника)
Стражник 1: Priest, you have been discovered and condemned to death!
Стражник 2: How dare you break the law? To prison! To prison!
Он и она: Farewell, Father!
Scene 2
Священник в тюрьме.
Звучит грустная мелодия, исполняется медленный танец.
Входит тюремщик с дочерью.
Священник: What a beautiful girl!
Тюремщик: This is my daughter. She is so unhappy. She is blind. She will never enjoy the light of the sun! She will never see the blue sky! She will never see the trees! (рыдает)
Священник: I will help you. Come up to me, poor child! Don’t be afraid!
(через некоторое время дочь тюремщика показывает, что к ней вернулось зрение, она счастлива)
Девушка: You’ve worked a miracle! Thank you! You are so kind. Even here, in prison, you show your love for everyone. I’m so grateful to you! May I come to visit you every day?
Священник: Unfortunately, tomorrow, on February 14, I am to die. But I’m not scared and I want to tell everybody on earth, “I love you. I’m your Valentine”.
Голос из-за кулис: Just before his death, on February 14, Valentine sent the girl a farewell message which he signed ”From your Valentine”.
Юноша: Love is a strong feeling. Sometimes it makes us sacrifice something that we really like.
Девушка: But love is sometimes a sad story.
Вальс 11е классы
Девушка: This is a sad story, but it has a happy end. Love is a tender feeling!
На сцену вновь выходят ведущие
Юноша: Now I think everybody understands why this day is observed in many countries of the world. It’s a good time to show your love.
Девушка: Love to your mother, granny, to your sister or brother, to your relatives and friends.
Девушка: Great love doesn’t come at once. It’s necessary to understand it in a proper way and to be able to express this great feeling. First of all our mother helps to do this.
Ученик 11 класса:
Who said “Good night”
When I was a child?
My mother.
Who dresses my doll in clothes so gay
And showed me often how to play?
My mother.
Who run to help me when I fell
And who could funny stories tell?
My mother.
Who sits at my head
When I an in bed?
My mother.
Who is so nice, who is so kind
Another so dear you’ll never find?
My mother.
Песня «Can`t Take My Eyes Off you»Кувшинова Ульяна 9 «А»
Юноша We also love our father and there are some other relatives: sisters and brothers, grandmother and grandfather, aunts and uncles.
4класс: But not only relatives, friends also surround us.
Девушка: “Friends become known when there is trouble”. (Друзья познаются в беде) «A friends in need is a friend indeed”. (Друг в беде – истинный друг)
Ученик 11 класса:
Friends! Friends! Friends!
I have some friends I love!
We always have a lot of fun
From early morn to set of sun.
Friends! Friends! Friends!
I have some friends I love!
Friends
Friends care, friends share,
We need friends everywhere!
Make new friends but keep the old,
One is silver and the other gold.
Circle round that has no end
That's how long I want to be your friend.
A song «Only you»Прохорова Юлия 11«А»
Юноша: And once upon a time great love will come.
Стих"A song about love".
Love is a wonderful
thing though it’s sad.
Love makes you happy
And goes to your head.
Love keeps you lively
When others are down.
Love keeps you smiling
No trace of a known.
На сцене появляются ведущие
Юноша People not only from Great Britain and the USA celebrate St Valentines Day, people from Russia celebrate this holiday too,
Песня «Ангел» Алина Казанцева и Яна Чернушенко 10 класс
На сцене появляются ведущие. Девушка читает валентинку.
Ученик 6 класса: What are you reading?
Девушка: Oh, it’s a valentine card from a secret admirer.
Ученик 6 класса: A secret admirer? Who is it?
Девушка: Don’t you know? It’s a person who writes valentine cards to someone, but who wants to stay unknown. So he/she signs the card like this “a secret admirer” or “a mysterious friend”.
Ученик 6 класса: I see. Where do you take these cards?
Девушка: Why? In the mailbox, of course!
Ученик 6 класса: Look! There is a cupid in the mailbox and he brought a lot of valentine cards
Купидон Hello boys and girls! I am so glad to see you! I `ll give
valentine cards to everybody! Here they are!
1 The rose is red, the violet blue,
Lilies are fair and so are you!
2 Just a little note to say:
“Have a happy, happy Valentine’s Day!
3 If you will be my Valentine,
My charming little dear,
The sun can never help but shine
Throughout the coming year!
4 You’re just the nicest kind of girl
So very grown up, too.
No wonder that this Valentine
Brings lots of love for you!
Танец 10 «А»
На сцене вновь ведущие
Девушка: Oh, such a beautiful English song! I think English is the most wonderful language. I love English so much! It’s great that English helped us speak about love today!
Юноша: We hope that you enjoyed our today’s performance. Thank you for your time. Be happy! We love you!
На сцену выходят участники концерта под музыку Beatles “Love” прощаются и приглашают всех зрителей на совместное фото.
Перевод сценария на русский язык.
1.Эта необычная валентинка
С большой любовью, поцелуями для тебя.
2. Здравствуйте друзья, мы рады приветствовать вас на нашем празднике. Сегодня у нас английская вечеринка, и мы поговорим о Дне Святого Валентина. Было сказано, что в жизни нужно сделать 3 вещи ,одна из которых полюбить кого-то.
3.Почему же этот день был назван Днем Святого Валентина?
4. Это особенный день, день, когда люди говорят друг другу приятные вещи, дарят небольшие подарки, говорят и поют о любви. День Святого Валентина – религиозный праздник, который празднуется в США, Великобритании и многих других европейских странах.
5. О, посмотрите на это! Какой потрясающий маленький мальчик.
6. Это один из ранних символов любви – купидон ( римский Бог любви), который предстает перед нами молодым мальчиком с луком и стрелами.
7. Вот ещё несколько символов Дня Святого Валентина – любовные птички и голуби, кольца и красные розы.
8. А вы знаете, почему этот день назвали День Святого Валентина? Кто такой Валентин?
9. Есть несколько истории о происхождении этого дня. Хотите ли Вы узнать больше об этом? Начнем с легенды о Валентине, который был священником в римской империи 300 лет после смерти Христа.
10. Когда римский император Клаудиус Второй нуждался в солдатах для своей армии, он выдвинул закон против браков, потому что был уверен, что замужество заставляет мужчин остаться дома вместо участия в боевых действиях, но в то время жил священник по имени Валентин, он не мог согласиться с указом Императора, когда он увидел, что молодая пара действительно любит друг друга, он тайно женил их.
11. О, пожалуйста, пожени нас! Мы любим друг друга, мы не можем жить друг без друга.
12. Я умру, если ты не поженишь нас, пожалуйста, помоги нам!
13.Я вижу, как вы сильно любите друг друга, я помогу вам. Моя дочь и мой сын, я объявляю вас мужем и женой, живите долго и будьте счастливы.
14. Священник, ты был найден и приговорён к смерти.
15. Как ты посмел нарушить закон? в тюрьму, в тюрьму.
16. Какая красивая девушка.
17. Это моя дочь, она так несчастна, она слепа, она никогда не получит удовольствие от солнечного света, она никогда не увидит голубое небо, она никогда не увидит деревья.
18. Я помогу тебе, подойди ко мне бедное дитя. Не бойся!
19. Вы сделали чудо, спасибо, вы так добры, даже здесь в тюрьме, вы показали любовь к каждому. Могу ли я посещать вас каждый день.
20. К сожалению, завтра, 14 февраля я умру, но я не грущу, я хочу сказать каждому. Я люблю тебя, я ваш Валентин.
21. Прямо перед своей смертью Валентин отправил открытку, которую подписал от твоего Валентина.
22. Любовь странное чувство, иногда оно заставляет нас приносить жертвы, который были нам очень дороги. Но любовь часто грустная история. Эта грустная история, но у неё счастливый конец. Любовь – это нежное чувство. Сейчас я думаю каждый понимает, почему этот день популярен во многих странах мира, это хорошая время показать свою любовь.
23. Любовь к своей маме, папе, бабушке, близким и друзьям.
24. Великая любовь не приходит в один момент, необходимо понять это и найти великое чувство. В первую очередь наша мама помогает сделать это.
25. Мы так же любим своего папу, сестер и братьев, бабушек и дедушек, теть и дядь.
26. Но не только родственники, но и друзья окружают нас. Друзья познаются в беде. Друг в беде – истинный друг. И однажды наступит время и великая любовь придет.
27. Люди не только из Великобритании и из США празднуют день святого Валентина, но и люди из России тоже не отстают.
28. Что ты читаешь? О, это валентинка от тайного поклонника.
29.Тайный поклонник? Кто это?
30. Ты не знаешь? Это человек, который пишет Валентинку кому-то, но хочет остаться неузнанным.
Таким образом, он или она подписывает открытку, как тайный поклонник или загадочный друг.
31. Откуда же ты взяла эту открытку?
32. Из почтового ящика, конечно же.
33. Посмотрите, это же купидон с почтовым ящиком, он принес много валентинок.
34. Здравствуйте! Мальчики и девочки, я подарю вам валентинки. Вот они.
35. О, какая потрясающая английская песня, я считаю, что английский язык самый красивый. Я так сильно любви английский. Это потрясающе, что английский помогает говорить нам о любви сегодня. Мы надеемся, что вам понравилось наше сегодняшнее выступление.
Тексты песен и их перевод
«Can`t Take My Eyes Off you»
And so it is Just like you said it would be Life goes easy on me Most of the time And so it is The shorter story No love, no glory No hero in her sky I can't take my eyes off of you I just can't take my eyes off of you I can't take my eyes off of you I can't take my eyes off of you I can't take my eyes off of you I can't take my eyes... And so it is Just like you said it should be We'll both forget the breeze Most...most of the time And so it is The colder water The blower's daughter The pupil in denial I can't take my eyes off of you I can't take my eyes off of you I can't take my eyes off of you I can't take my eyes off of you I can't take my eyes off of you I can't take my eyes... Did I say that I loathe you? Did I say that I want to Leave it all behind? I can't take my mind off of you I can't take my mind off of you I can't take my mind off of you I can't take my mind off of you I can't take my mind... My mind...my mind... 'Til I find somebody new | Не могу отвести от тебя глаз Все произошло Именно так, как ты и сказала. Идти по жизни легко Обычно удается. Вот и произошло: Все закончилось слишком быстро Не осталось ни любви, ни славы, Ни героя в ее небе. Не могу отвести от тебя глаз Не могу отвести от тебя глаз Не могу отвести от тебя глаз Не могу отвести от тебя глаз Не могу отвести от тебя глаз Не могу отвести глаз… Все произошло Именно так, как ты и говорила Мы оба забудем бриз, Обычно удается. Вот и произошло: Холодная вода, Дочь трубача, Отвергнутый ученик. Не могу отвести от тебя глаз Не могу отвести от тебя глаз Не могу отвести от тебя глаз Не могу отвести от тебя глаз Не могу отвести от тебя глаз Не могу отвести глаз… Разве я говорил, что ненавижу тебя? Разве я говорил, что хочу уехать туда, где всё позади? Не могу заставить свой разум не думать о тебе Не могу заставить свой разум не думать о тебе Не могу заставить свой разум не думать о тебе Не могу заставить свой разум не думать о тебе Мой разум...мой разум... Я - Сезам, находящий кого-то нового. |
«Ангел» В душе так пусто и темно, И дождь в раскрытое окно, Я так устала быть одна, Я вновь приду в твой тихий дом, И мы останемся вдвоем, Я знаю, я тебе нужна. Я твой ангел, ангел земной, Позови, и я с тобой, Я твой ангел, ангел земной, Позови, и я с тобой. В ту ночь, что так нежна была Ты подарил мне два крыла, И всюду я день ото дня Ищу в толпе любимый взгляд, И нет уже пути назад, Ни для тебя, ни для меня. Я твой ангел, ангел земной, Позови, и я с тобой, Я твой ангел, ангел земной, Позови, и я с тобой. Даже если наш последний шанс Обрести свою любовь, Просто сделай мне на встречу шаг, Я пойму все без слов Я твой ангел, ангел земной, Позови, и я с тобой, Я твой ангел, ангел земной, Позови, и я с тобой. |
«Only you»
What’s that feeling that I get? My heart is drowning in regret. Hands are shaking, eyes are full of shame. Lost myself, but I don’t care, I’m going but I don’t know where. My feet are taking me away from you. Only you, only you, My beautiful dream, I loved you Only you, only you You gave me your heart Only you, only you, My beautiful dream, I loved you Only you, only you You gave me your heart I have no reason now to stay, But I will think of you and pray That you will find someone to love again. I’m leaving and I won’t come back You’ll find your way, you’ll be alright, But promise me you won’t forget my name. [repeat 4x] Only you, only you, My beautiful dream, I loved you Only you, only you You gave me your heart |
Что это за чувство? Мое сердце тонет в сожалении, Руки трясутся, в глазах стыд, Я пропадаю, но мне все равно. Я иду, но не знаю куда, Мои ноги уносят меня от тебя. Только ты, только ты, Моя прекрасная мечта, я любила тебя. Только ты, только ты, Ты подарил мне свое сердце. Только ты, только ты, Моя прекрасная мечта, я любила тебя. Только ты, только ты, Ты подарил мне свое сердце. У меня больше нет причин сейчас оставаться, Но я буду думать о тебе и молиться, Что ты найдешь кого-нибудь и снова полюбишь. Я ухожу и не вернусь, Ты пойдешь своей дорогой, Все будет в порядке, Но обещай мне, что не забудешь мое имя. [4 раза:] Только ты, только ты, Моя прекрасная мечта, я любила тебя. Только ты, только ты, Ты подарил мне свое сердце. |
Глава 3.
Заключение.
Приложение 1: фотографии
Приложение 2: Видео
Список литературы:
Отзывы о мероприятии
Отзывы о мероприятии
Отзывы о мероприятии
Павел Петрович Бажов. Хрупкая веточка
Осенняя паутина
Два морехода
Фильм "Золушка"
Упрямый зяблик