"Магия народного танца"

Слайд 1

Слайд 2

Цель моей работы: -пронаблюдать, как занятия танцами влияют на эмоциональное состояние человека и на формирование его эстетического вкуса.

Слайд 3

Когда мне было 5 лет, мама привела меня в образцовый хореографический коллектив «Ровесник»,где я сейчас и занимаюсь. «Ровесник» был образован в 1987 году. Руководителями коллектива являются: Заслуженный работник культуры Московской области Зинаида Николаевна Михайлова, общий стаж работы в культуре которой составляет более 25 лет, Кристина Игоревна Михайлова - общий стаж работы в культуре более 8 лет. В ансамбле занимаются дети от 4-х до 15 лет. Репертуар ансамбля насчитывает более 40 танцев.

Слайд 4

ТАНЕЦ - ритмичные, выразительные телодвижения, обычно выстраиваемые в определенную композицию и исполняемые с музыкальным сопровождением. Танец — возможно, древнейшее из искусств: оно отражает восходящую к самым ранним временам потребность человека передавать другим людям свои радость или скорбь посредством своего тела. Танец возник из разнообразных движений и жестов, связанных с трудовыми процессами и эмоциональными впечатлениями человека от окружающего мира. Движения постепенно подвергались художественному обобщению, в результате чего сформировалось искусство танец, одно из древнейших проявлений народного творчества. Первоначально связанный со словом и песней, танец постепенно приобрёл самостоятельное значение. Почти все важные события в жизни первобытного человека отмечались танцами: рождение, смерть, война, избрание нового вождя, исцеление больного. Танцем выражались моления о дожде, о солнечном свете, о плодородии, о защите и прощении.

Слайд 5

В первую очередь, русские народные танцы – это смех и юмор, активные движения и прыжки, задорные пляски и, конечно же, красивые колоритные национальные костюмы. Можно сказать, что этот танец – характеристика русского человека: широкая душа и необузданное желание дарить веселье себе и окружающему миру! Эх, широка матушка Россия и широк русский народный танец, ведь в его основе лежат и кадриль, и хоровод, и пляска.

Слайд 6

Одним из основных жанров русского народного танца является хоровод. Это не только самый распространённый, но и самый древний вид русского танца. Участники хоровода поют, движутся, приплясывают и разыгрывают действие. Пляска, припляс, игра и песня в хороводе неразрывно и органично связаны между собой, также хоровод объединяет и собирает большое число участников.

Слайд 7

Наряду с хороводами, большой популярностью в народе пользуются пляски-импровизации, пляски-соревнования . В них танцоры не скованы определенной композицией. Каждому исполнителю дается возможность выразить себя, показать, на что он способен. Такие пляски всегда неожиданны для зрителей, а порой и для самих исполнителей.

Слайд 8

В воплощении народного танца большое значение имеют сценические костюмы. Костюм создается на основе народного, но, конечно, облегчается настолько, чтобы танцору было удобно двигаться. Русская народная одежда красива, ярка по краскам, богата украшениями, вышивкой. В создании одежды народ проявил столько же таланта и художественного вкуса, сколько и в создании песен и плясок.

Слайд 9

Благодаря танцам я учусь красиво выражать свои эмоции, я чувствую себя более свободно и уверенно перед публикой, способен быстро сориентироваться и принять правильное решение.

Слайд 10

Как танцы влияют на детский организм. Танец – это нечто большее, чем просто движения под музыку. Танец помогает выработать естественную грацию, гибкость, ловкость, пластичность и координацию, благотворно влияет на позвоночник, формируя правильную осанку. Танцы развивают дыхательную систему организма: помогают избавиться от регулярных простудных заболеваний, бронхитов и даже облегчают течение астмы. У детей, занимающихся танцами, сильные мышцы рук и ног, хороший пресс. Поэтому танцы - это прекрасная возможность для ребенка стать спортивным и физически развитым. Проведенные недавно исследования американских ученых показали, что дети, занимающиеся танцами, опережают своих сверстников в развитии и добиваются больших успехов в учебе. Объясняется этот феномен тем, что танцы, наравне с музыкой, способствуют полноценному и всестороннему развитию ребенка.

Слайд 11

Кроме удовольствия от самого танца я получаю возможность с пользой для организма провести время. Танцы способствуют моему физическому развитию, я стал более гибким, более ловким, пластичным и точным.

Слайд 12

Начинать заниматься танцами можно совершенно в любом возрасте. Я очень надеюсь, что моя работа проделана не зря и многие ребята, а может быть и взрослые, захотят заняться танцами!!!

Слайд 13

В заключении хочу добавить. Доподлинно известно, что танцы продлевают жизнь и позволяют человеку сохранить работоспособность и жизнерадостность до старости. Лучше всего это иллюстрирует прекрасная восточная притча: Пришел человек к мудрецу и сказал ему: «О мудрец, научи меня отличать истину от лжи, красоту от безобразия. Научи меня радости жизни». Подумал мудрец и научил человека… танцевать.