Страницы истории пионерской организации нашей школы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Анжерская средняя общеобразовательная школа"

VII-е окружных   историко-патриотические чтения, посвященные

60-летию   образованию Яйского района

 «Память о прошлом и настоящем –для  будущего!»

Название номинации "Время, события, факты".

Страницы истории пионерской организации нашей школы

Автор: Куртина Инна,

 7 класс

МБОУ"Анжерская СОШ"

Руководитель:

Котлярова О.В.,

                        учитель истории

Яя, 2022г.

Оглавление

1. Введение   ………………………………………………………………..3
2. Основная часть

Глава 1. Из истории пионерского движения

1.1. История создания пионерского движения...............................................4

1.2. Символика пионерии.................................................................................5

Глава 2.  Страницы истории пионерского движения школы

2.1. Пионерская дружина школы. История создания.....................................7

2.2. Пионерская дружина имени В. Волошиной в воспоминаниях

 вожатых школы.................................................................................................6

3. Заключение …………………………………………………………….........7

Список использованной литературы………………………………………....8

Приложение 1

Введение

        Мое знакомство с темой исследования началось с просмотра семейного альбома. На школьных фотографиях моих родителей внимание привлекли значок и галстук. Родители рассказали о том, что  в детстве были пионерами, поделились своими воспоминаниями о пионерском лагере, пионерских сборах. В школьном музее, где я являюсь экскурсоводом, хранятся экспонаты, напоминающие о пионерском прошлом, множество грамот и фотографий. Стало интересно, чем занимались эти девчонки и мальчишки, что озорно смотрят на меня с фотографий школьной летописи? Результаты опроса среди сверстников подтвердили мои догадки о том, что многие слышали о пионерах от своих родителей, но историю пионерского движения не знают.

Цель исследования: изучение истории пионерского движения школы.

Гипотеза: пионерское движение играло большую роль в воспитании наших родителей, чем больше мы узнаем о пионерии, тем лучше будет взаимопонимание. Возможно, какие-то принципы пионерии актуальны и сегодня.

Задачи:

• узнать историю пионерского движения;
• изучить на основе музейных документов историю пионерской дружины в нашей школе, почему носила имя В.Волошиной;
• записать воспоминания вожатых школы;
• рассказать о результатах исследования своим сверстникам.

Предмет исследования: история пионерского движения.

Объект исследования: история пионерской дружины имени В.Волошиной.

Методы исследования: интервьюирование, анализ информации документов школьного музея.

Основная часть

Глава 1. Из истории пионерского движения

1.1. История создания пионерского движения 

        Массовая детская организация в СССР. Была образована решением II Всероссийской конференции РКСМ, принявшей 19 мая 1922 года резолюцию «Детское движение». С тех пор 19 мая отмечается как День пионерии. До 1924 года пионерская организация носила имя Спартака, а после смерти Ленина получила его имя. Руководство деятельностью пионерской организации осуществлял ЦК ВЛКСМ.

        В пионерскую организацию принимались школьники в возрасте от 9 до 14 лет.

        Высший орган дружины, отряда, звена — пионерский сбор. Сбор отряда принимал школьников в пионерскую организацию, предлагал совету дружины рекомендовать достойных пионеров в ряды ВЛКСМ, планировал работу, оценивал деятельность совета отряда, звеньев, каждого пионера. Сбор дружины избирал совет дружины, сбор отряда — совет отряда, сбор звена — звеньевого. Советы дружины и отрядов выбирали председателя совета дружины и отряда.

        В годы войны многие пионеры стали героями: Лёня Голиков, Зина Портнова, Валя Котик, Володя Дубинин, Марат Казей.

        В мирное время пионеры старались жить по Законам пионеров Советского Союза:

Пионер предан Родине, партии, коммунизму.
Пионер готовится стать комсомольцем.
Пионер равняется на героев борьбы и труда.
Пионер чтит память погибших борцов и готовится стать защитником Отечества.
Пионер лучший в учебе, труде и спорте.
Пионер  - честный и верный товарищ, всегда смело стоящий за правду.
Пионер  - товарищ и вожатый октябрят.
Пионер  - друг пионерам и детям трудящихся всех стран.

        В рамках пионерского движения существовало тимуровское движение, целью которого была организация безвозмездной помощи ветеранам, семьям фронтовиков, пожилым людям.

После распада Советского Союза пионерское движение самораспустилось.

1.2. Символика пионерии.

        Во Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина действовало  единое Положение о символах, атрибутах и ритуалах. Символы детской коммунистической организации — пионерское знамя, отрядный флаг, пионерский галстук и значок, горн, барабан.

Отрядный флаг — символ чести и сплоченности пионеров, знак их принадлежности к конкретному пионерскому коллективу. С отрядным флагом пионеры выходят на сборы, линейки, парады, праздники, походы, экскурсий, трудовые дела. Место хранения флага — в пионерской комнате рядом со знаменем дружины. Здесь же, как правило, хранятся горны и барабаны.

Горн созывает пионеров. Его сигналы сопровождаю! ритуалы. Горнист отряда — ответственное пионерское поручение. Горнист должен уметь выполнять строевые приемы с горном и подавать сигналы: «Слушайте все», «Сбор», «На знамя», «Походный марш», «На линейку», «Тревога» и некоторые другие. На пионерской линейке место горниста — на правом фланге строя рядом с барабанщиком, в колонне отряда — за флаговым.

Назначение барабана — сопровождать строй во время походов, шествий, парадов. Барабанщик отряда (его, как и горниста, избирает сбор или совет отряда) должен уметь выполнять строевые приемы, исполнять «Марш», «Дробь».

Приветствие пионеров — салют. Пионер отдает салют, находясь в строю и вне строя: при исполнении «Интернационала», Гимна Советского Союза и гимнов союзных республик, при ответе на пионерский девиз, по команде «Равнение на знамя!», «Равнение на флаг!», у Мавзолея, у памятников В. И. Ленину и памятников и обелисков павшим героям. При сдаче рапорта, при смене караула у знамени, при объявлении благодарности перед строем, награждении, при получении Красного знамени, отрядного флага или пионерских атрибутов, приветствуя воинский и пионерский строй.

На параде, линейке, проходя мимо трибун, пионеры выполняют команду «Смирно!» с равнением направо или налево.

        Во время приветствия руководителей пионерской организации, почетных пионеров салют отдают только ведущие колонну старший вожатый, председатель совета дружины, отрядные вожатые, председатели советов отрядов, ассистенты у знамени.

Пионерское знамя -красное полотнище, на котором изображены пионерский значок и девиз «К борьбе за дело Коммунистической партии Советского Союза будь готов!». К главному знамени Всесоюзной пионерской организации были приколоты два Ордена Ленина.

Красное знамя – память вековой борьбы русского народа за свое свободное будущее. С красным флагом вышел Дмитрий Донской на Куликово поле, с красным флагом поднималось народное ополчение, красного цвета – Знамя Победы. Красное знамя – это и напоминание о пролитой крови самих пионеров. Красное знамя – это знамя цвета пылающего костра, цвета жизнеутверждения и красоты. Знамёна были даже у пионерских отрядов (на бытовом уровне это школьный класс) - красные с пионерским значком, номером отряда и почётным именем отряда.

Пионерские горн и барабан. Эти названия появились почти одновременно со словом «пионер». История этих музыкальных инструментов так же велика, как и история человечества. Но это нечто большее, чем просто музыкальные инструменты. Звуки горна и барабана – это призыв к пионерам, к их единению, к их деятельности, направленной на защиту Родины, служению добру, к поиску и утверждению справедливости.

Значок пионеров был описан в Положении о детских коммунистических группах имени Спартака (старое название пионеров) от 28 августа 1923 года: на красном развевающемся флаге изображены серп и молот, горящий костер, девиз "Будь готов!".

14 декабря 1925 года появился второй вариант значка (на нём добавился мавзолей Ленина). В 1927 году на значке появилось изображение Ленина. В 1934 году значок вновь изменён - девиз изменился на "Всегда готов!". В сентябре 1942 года значок принял форму пятиконечной звезды, в центре костёр и девиз "Всегда готов!". В 1944 году вместо костра в центре звезды появились серп и молот, а над звездой стали изображаться три языка пламени. В 1962 году был принят последний образец значка: в центре пятиконечной звезды - профиль Ленина, под ним девиз "Всегда готов!", над звездой три языка пламени.

Пионерский галстук - символ принадлежности к пионерской организации, частица знамени пионерской организации. Три конца галстука символизировали нерушимую связь трех поколений: коммунистов, комсомольцев, и пионеров. Галстук завязывался специальным узлом.

Пионерская клятва

Я, И.Ф., вступая в ряды Всесоюзной Пионерской организации, перед лицом своих товарищей, торжественно клянусь: горячо любить свою Родину; жить, учиться и бороться как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия; всегда выполнять законы пионеров Советского Союза.»
«Будь готов!»
«Всегда готов!» [1]

        Таким образом, создание пионерской организации было частью советской идеологии. Задача- воспитать  достойных граждан советского общества.

Глава 2.  Страницы истории пионерского движения школы

2.1. Пионерская дружина школы. История создания.

        Пионерская дружина нашей школы носила имя Веры Волошиной. К сожалению, не сохранилось документов, подтверждающих дату создания пионерской организации. На основании записей приказов школы можно предположить, что именно в начале 60-х годов пионерская организация стала носить имя Веры Волошиной. Ведь долгое время о подвиге разведчицы не знали и только в 1957 году благодаря писателю и журналисту Георгию Фролову удалось узнать о том, как погибла Вера. История подвига Веры Волошиной сегодня знакома каждому учащемуся школы, проводятся беседы, классные часы. На сайте "Оборона Москвы" фото нашей землячки и рассказ о ее подвиге рядом с фото известной всему нашему народу Зои Космодемьянской. Зоя и Вера из одного отряда. [2] /Приложение 1 /

Рисунок 1.                                                                            Рисунок 2.

Рисунок 1. Место казни Веры Волошиной фашистами 29 ноября 1941 года возле деревни Головково. Слева за памятником ива, на которой была повешена Вера.

Рисунок 2. Памятник Вере Волошиной "От  благодарных жителей Кузбасса, 2005" на месте захоронения в деревне Крюково. За памятником бывший музей Веры Волошиной, а сейчас клуб "Память".

2.2. Пионерская дружина имени В. Волошиной в воспоминаниях вожатых школы.

        В школьном музее хранятся документы, из которых мы узнаем о пионерском движении в разные периоды времени. Это воспоминания учителей и учеников школы, фото и грамоты, реликвии пионерской символики.

Рисунок 3. Пионерский уголок в школьном краеведческом музее "Исток".

        Воспоминания старшей вожатой 60-х годов Гончаровой Антонины Михайловны приоткрывает нам историю наименования нашей дружины.

        Под руководством Антонины Михайловны пионеры устраивали на производственных объектах концерты, озеленяли территорию школы и поселка, проводили тимуровскую работу по оказанию помощи престарелым людям. Собирали металлолом, макулатуру. Вся работа велась как соревнование между пионерскими отрядами. И шестиклассники, победившие в этом соревновании вместе с Антониной Михайловной ездили в г. Кемерово в школу №12 имени Веры Волошиной, с которой дружина вела переписку.

        В 1968  г. пионерская дружина заняла первое место в районе и была награждена дружинным знаменем.

Рисунок 4. Возвращения с районного слета пионеров.

        А в 1974 году именно вожатая нашей школы, Лежнина Надежда Леонидовна, стала делегатом 17 съезда комсомола от Яйского района.

Рисунок 5. На съезде ВЛКСМ.                Рисунок 6. Мандат делегата съезда.

        Я заметила, с каким трепетом относится старшее поколение к памяти о героях войны, ко всему, что с ними связано. Например, Галина Николаевна Котлярова, которая рассказала о своей поездке на место гибели Веры Волошиной вспомнила, что подарила книгу о Вере  с подписью автора непосредственному свидетелю участнику событий тех военных лет. И переживала, правильно ли поступила, ведь теперь в нашем музее этой книги нет.

Рисунок 7. Беседа с Котляровой Г.Н.   Рисунок 8 Беседа с Гончаровой А.М.

        Записи в книге приказов по школе рассказывают об активном участии пионеров в общественной жизни школы. Пионеры устраивали на производственных объектах концерты, озеленяли территорию школы и поселка, проводили тимуровскую работу Собирали металлолом, макулатуру. /Приложение 2/

        О том, как ответственно относились школьники к общественным поручениям пионерии и комсомола свидетельствует воспоминание Дедюхиной Н.А., которая прошла путь октябренка, пионерки, комсомолки. Выпускница нашей школы много лет сама работала старшей вожатой, стояла у истоков современной школьной детской организации и двадцать лет руководила родной школой. Ее воспоминание рассказывает об открытии памятника воинам-землякам, погибшим в годы Великой Отечественной войны в 1977 году.

" Сроки строительства памятника были очень короткие, наш 10 класс участвовал как подсобные рабочие: месили раствор, подносили кирпичи, морально торопили с завершением строительства. И все были горды тем, что стали участниками такого важного и ответственного события...Когда мне предложили читать "Реквием" Р.Рождественского на открытии памятника, я очень обрадовалась, потому что был своеобразный отбор участников митинга. Нас было человек пять, кому дали текст и попросили выучить. А выучить стихотворение было не сложно, так как я каждое слово пропускала через свое сердце."

         Каждый год 9 мая на митинге в честь дня Победы в почетном карауле стояли самые достойные пионеры рядом с фронтовиками-земляками. Фронтовиков приглашали на пионерские сборы, классные часы. Так однажды наш фронтовик в 1982 году Голозубов Иосиф Никанорович был приглашен Советом ветеранов войны 2-й Ударной Армии на 45-летие наступательной операции под Ленинградом в августе-сентябре 1942 года, где очень тепло был принят, и пионеры отряда "Красная Пресня" написали ему письмо. /Приложение 3/

        В 90-е годы пионерское движение, как и многое из советского времени было забыто или  вытеснено новыми идеями. К счастью, в нашей школе на долгие годы  появилась достойная идея- сохранение народных традиций. Появилась и новая детская организация-Федерация Суверенных классов, со своими традициями, делами и символикой. Но некоторые черты, присущие пионерскому движению, сохранились и сегодня. На смену тимуровскому движению пришло волонтерство,  все также почетно стоять в карауле на митинге 9 мая, субботники в нашей школе - это не обязанность, а желание сделать двор и поселок краше.

        В нашем районе в Бекетской школе существует пионерская дружина имени Лизы Чайкиной. В музее хранится копия письма Котляровой Галины Николаевны, руководителя музея в 2000-е годы, где она делится воспоминаниями о поездке в деревню Пено. /Приложение 4/

В 90-е годы пионерское движение, как и многое из советского времени было забыто или  вытеснено новыми идеями. Но некоторые черты, присущие пионерскому движению, сохранились и сегодня. На смену тимуровскому движению пришло волонтерство,  всё также почетно стоять в карауле на митинге 9 мая, субботники в нашей школе - это не обязанность, а желание сделать школьный двор и поселок краше.

        Сегодня существуют детские организации, подобные пионерии: РДШ (Российское детское движение), Юнармия. У нас в школе движение "Здоровое поколение" входит в состав регионального подростково-молодежного движения "Альфа Кузбасса", и в зоне волонтерского действия все те же принципы пионерии: старших уважать, о младших заботиться.

Таким образом, пионерское движение утратило в 90-е годы массовость. Но основные принципы пионерии актуальны и сегодня.

3. Заключение

        100 лет назад зародилось пионерское движение, 30 лет назад закончилась пионерская эпоха. Пионерские атрибуты занимают достойное место в музеях. НО! Мои собеседники по исследованию, мои родители с теплотой вспоминают свое пионерское детство, пионерские девизы (Будь готов! Всегда готов! Честное пионерское!) до сих пор звучат в нашей речи, а это значит, что жизнь пионера была интересной, насыщенной. И как мы видим, некоторые традиции живы до сих пор, некоторые можно вернуть. ( живы -помощь и забота о старшем поколении, память о героях войны, бережное отношение к природе. Хотелось бы вернуть- коллективизм и взаимопомощь в делах, дружбу и честь как основу в отношениях с людьми.)

В ходе исследования были решены задачи:

• изучена история пионерии;
• проведен анализ материалов школьного краеведческого музея и школьной документации;
• записаны воспоминания вожатых школы.

Планируется проведение классных часов, посвященных 100-летию со дня рождения пионерии.

Список литературы:

1. http://statesymbol.ru/sovietsymbol/20050419/39595054.html   Государственная символика.

2. http://оборона-москвы.рф/?page_id=3189 Оборона Москвы.

Воспоминания Гончаровой А.М., Котляровой Г.Н., Дедюхиной Н.А.

Книга приказов №2 школы

Фотодокументы летописи школы №1.

Приложение 1

        Вера Даниловна Волошина - партизанка, разведчица, подруга и сподвижница Зои Космодемьянской. Подвиг Волошиной долгие годы оставался неизвестным, да и сама она числилась пропавшей без вести.
Родилась Вера Волошина 30 сентября 1919 года в городе Кемерово, в семье шахтёра и учительницы. С первых классов школы занималась спортом: гимнастикой и лёгкой атлетикой. До войны В. Волошина училась в Московском кооперативном институте, занималась спортом, была очень красива; скульптор Шадр лепил с неё первую версию своей знаменитой скульптуры "Девушка с веслом", которая в 1935-36 г. украшала Парк имени Горького в Москве.
После начала войны, в октябре, добровольно вступила в ряды Красной Армии и была зачислена в войсковую часть № 9903 (специальный партизанский отряд) разведотдела штаба Западного фронта для работы в тылу врага. На своё первое задание Вера ушла 21 октября 1941 в район подмосковной станции Завидово. После этого у неё было ещё шесть удачных засылок в тыл к немцам. 21 ноября 1941 в тыл немецких войск уходили две группы разведчиков. Первой руководил Борис Крайнов. Командиром второй был назначен Павел Проворов, комсоргом — Волошина. Зоя Космодемьянская входила в состав второй группы. После перехода фронта группы должны были разделиться и начать действовать самостоятельно. Однако случилось непредвиденное: объединённый отряд попал под огонь неприятеля и распался на две случайные по составу группы. Так разошлись пути Зои и Веры. Группа Космодемьянской отправилась в сторону деревни Петрищево. Продолжила выполнение задания и Вера с товарищами. Но между деревнями Якшино и Головково группа партизан снова попала под обстрел. Вера была тяжело ранена, но её не смогли забрать, так как к месту обстрела очень быстро прибыли немецкие солдаты. Утром двое из группы попытались найти Веру или её труп, но не смогли. Долгое время Волошина числилась в списках без вести пропавших.Только в 1957 году благодаря многолетним изысканиям писателя и журналиста Г.Н. Фролова удалось узнать о том, как погибла Вера, разыскать место её погребения. Местные жители рассказали ему, что Вера была повешена немцами 29 ноября 1941 года на придорожном дереве. После отступления фашистов в декабре 1941 г. местные жители тело с дерева сняли и здесь же, под ивой похоронили. Позднее останки В. Волошиной перезахоронили в деревне Крюково в братской могиле, где покоятся воины 33-й армии.
Сейчас рядом с братской могилой работает музей Веры Волошиной. В 1994-м году указом президента РФ Вере Волошиной посмертно присвоено звание Героя Российской Федерации.В 2005 году на братской могиле установлен памятник Вере Волошиной, на котором написано "От благодарных жителей Кузбасса".

Приложение 2

Выписка из книги приказов. Грамота дружины.

Приложение 3

Письмо пионеров пионерской организации "Красная Пресня"

Голозубову Иосифу Никаноровичу.

Приложение 4

Письмо Котляровой Галины Николаевны пионерам Бекетской школы (начало)