Образ Тараса Бульбы через призму современности

XV Республиканский тур

Всероссийского конкурса достижений талантливой молодёжи

«Национальное достояние России»

Секция: Литературоведение, литературное творчество

Тема: Образ Тараса Бульбы через призму современности

Автор: Михайлова Анна

Руководитель: Пушкарёва Татьяна Александровна

Место выполнения работы: МБОУ «Шпалозаводская СОШ», Республика Бурятия

2022 год

Оглавление

Введение        3

Глава 1: Традиционный образ Тараса Бульбы        4

Глава 2: Отвечает ли Тарас Бульба современным представлениям о героях?        5

Глава 3: Отношение школьников к образу Тараса Бульбы        8

Заключение        9

Список используемых источников        11

Приложение 1        12

Приложение 2        123

Введение

В последнее время патриотическому воспитанию молодого поколения в России уделяют огромное внимание. Центры юнармейцев по всей стране; масса фильмов («Подольские курсанты», «Калашников», «Т-34», «Битва за Севастополь», «Дорога на Берлин» и т.д.) и художественных произведений – все нацелено на то, чтобы мы (молодёжь) научились любить Родину.

Неудивительно, что и в школе этой теме отводится немаловажное место. На уроках литературы мы то и дело встречаемся с героическим эпосом. Так, на примере Андрея Соколова (рассказ «Судьба человека» М.А. Шолохова) мы разбираемся в русском национальном характере; пытаемся понять, что значат слова «долг» и «преданность»; где брать силы и как не отчаяться, когда на твою долю выпали все тяготы, испытания и лишения войны. Пример Петра Гринёва (роман «Капитанская дочка» А.С. Пушкина) показывает, как можно с пониманием (и даже симпатией) относиться к врагу, но при этом оставаться верным и честным по отношению к себе, Родине.

Но дело в том, что не у всех литературных героев получается найти отклик в наших сердцах. И речь сейчас вовсе не об Андрее Соколове или Петре Гринёве, они-то как раз олицетворяют собой мужество, храбрость, человеческое достоинство и преданность. Речь о Тарасе Бульбе из одноименной повести Н.В. Гоголя.

В 7 классе целых шесть уроков мы подробно изучали повесть «Тарас Бульба» и всё это время меня не покидало ощущение, что я не испытываю к главному герою особых симпатий. Не могу заставить себя назвать его человеком с большой буквы и тем более – идеальным героем. И это не связано с тем, что он убил своего младшего сына. Андрий – предатель, ему нет ни малейшего оправдания. Тогда почему? Скорее всего, моё отношение связано с тем, что за почти два столетия с того момента, как Н.В. Гоголь написал свою популярную повесть (в 1835 году), кардинально изменился мир, претерпели колоссальные изменения и взаимоотношения между людьми: то, что было нормой в XIX веке, кажется нам дикостью сегодня. И наоборот: то, что сейчас считается абсолютно обыденным явлением, вызвало бы недопонимание и шок 200 лет назад.  

К размышлениям о героизме Тараса Бульбы меня подтолкнули еще и слова одноклассника во время одного из уроков: «Я правильно понимаю, если я буду свято чтить свою Родину, стоять на охране ее границ, доблестно отражая атаки противника, то мне простят любые мои грехи, какими бы тяжкими они не были?». Помню, тогда у нас разгорелась жаркая дискуссия.

И вот, чтобы разобраться подробнее в вопросах героизма и патриотизма  (которые сегодня так актуальны), я решила посвятить Тарасу Бульбе свою исследовательскую работу, поставив перед собой цель и ряд задач.

Цель исследования – выяснить, отвечает ли Тарас Бульба современным требованиям к героям.

Задачи исследования:

- найти сведения, как восприняли повесть «Тарас Бульба» в XIX веке;

- определить, как трактуют образ Тараса Бульбы критики и литературоведы;

- выяснить, каким требованиям должен отвечать современный герой, и соответствует ли им Тарас Бульба;

- провести опрос в 8 классе;

- проанализировать результаты опроса и определить отношение одноклассников к данному литературному герою;

- сделать вывод: актуален ли Тарас Бульба сегодня и является ли он примером для подражания.

Методы исследования: метод анализа, системный подход, метод индукции, метод сравнения, метод измерения, опрос.

Глава 1: традиционный образ Тараса Бульбы

Главному герою гоголевской повести посвящено множество кинофильмов, сериалов, телепередач, исследований, статей. Когда я начала искать информацию о нем, то чаще всего мне встречалась фраза: «Тарас Бульба – истинный патриот русской земли».

Так что же хотел показать Н.В. Гоголь своей повестью? Известный критик В.Г. Белинский так отвечает на этот вопрос: «Автор воссоздает идеал жизни, живущий в народном сознании, и идеальные человеческие характеры. Запорожская Сечь предстает пред нами справедливым общественным устройством».(1)

Белинский называет образы Тараса Бульбы, Остапа и других запорожцев великими, так как «они - защитники свободы и независимости своего народа»(4).

Критик восторженно отозвался о повести как народной эпопее, очерке героической жизни Украинского народа, назвал «Тараса Бульбу» картиной, достойной Гомера(1).

«Беззаветную любовь к Родине воспел в своей повести Н.В. Гоголь, и в самые трагические минуты жизни запорожцы признаются ей в любви и преданности»(2), - пишет другой литературный критик П.В. Анненков.

Итак, можно сделать вывод, что повесть «Тарас Бульба» в XIX веке была встречена тепло, положительно и даже восторженно. Повесть наполнена глубоким смыслом, патриотическими идеями, призванными воодушевить читателя на проявление сильных искренних чувств к своей Родине.

По мнению критиков, главный герой стал отображением надежд и мечтаний всего украинского народа, который находился в состоянии борьбы с иноземными захватчиками(4).

Тарас Бульба отличается недюжей силой, смелостью, благородством, волевым складом характера и является настоящим защитником своей земли и его народа, вся его жизнь посвящена служению Отчизне и своим соотечественникам(2).

Именно таким видели его критики и литературоведы позапрошлого столетия (да и прошлого тоже), именно таким преподносят нам его и сейчас. По крайней мере, пытаются преподнести.

Глава 2: отвечает ли Тарас Бульба

современным представлениям о героях?

Время не стоит на месте. Наш мир стремительно меняется. Разве можно было два столетия назад представить, что женщины будут получать образование наравне с мужчинами, к примеру? Сегодня же представительницы прекрасного пола не просто учатся вместе с мужчинами, но и получают ученые степени, становятся президентами, управляют самолетами.

Разве смог бы учитель XIX века предположить, что за наказание своих подопечных (розгами, например) он может потерять работу.

В XXI веке, как никогда ранее, много говорится о толерантности, терпимости, равных правах и т.д.

Давайте на минутку представим, что повесть «Тарас Бульба» вышла в наши дни. Как бы её восприняла публика? Смог бы Тарас Бульба стать героем в современных условиях? Проанализируем лишь несколько фактов.

Отношение к семье. К своей супруге Тарас Бульба относится плохо: он часто ее бьет (а значит, обижает человека заведомо слабее его физически), не выказывает никакой ласки, называет исключительно старухой. Чувств к супруге у полковника нет, она для него играет роль хозяйки и матери его сыновей. Женщина живет в постоянном страхе не только за свою жизнь, но и за судьбу сыновей. Дома и родственники, и слуги подчиняются словам и желаниям казака (на лицо – обыкновенный патриархат). Современный психологи назвали бы такой типаж мужчины модным сегодня словом «абьюзер».

Сам же он не представляет себя оседлым хозяином. Бульба не хочет пахать землю и сеять гречку, он предпочитает проводить всё время в сражениях. Даже в преклонные годы Тарас продолжает воевать с поляками и учит этому сыновей. Бульба любит выпить и часто после попоек устраивал погром дома.

Он завел семью не потому, что хотел жену и детей, а исключительно ради продолжения рода.

Женщин Тарас считал не равными мужчинам. По его мнению, жена и супруги его товарищей не разбираются в принципах жизни, они существуют только для того, чтобы следить за хозяйством, готовить еду и подавать на стол, рожать и выкармливать детей.

Казак не думает ни о себе, ни о своей семье, а заботится только о Родине.

Ценности казаков Бульба хотел передать и своим детям. Он считает, что юноша становится мужчиной только после боя с врагами.

Его сыновья очень отличаются друг от друга, поэтому разнится и отношение Тараса Бульбы к ним. Его первенец Остап - гордость отца. Юноша полностью соответствует всем требованиям казака. Старший сын думает только о сражениях и гуляньях, у него нет мыслей об отдыхе или создании семьи. Остап постепенно становится более грубым и безжалостным, все больше напоминая самого Тараса, что, конечно же, только радует отца. Андрий, младший сын, отличается от отца и старшего брата, поэтому и никогда не пользовался снисходительным отношением старого Бульбы.

Если бы повесть «Тарас Бульба» была издана в наши дни, феминистское сообщество разнесло и главного героя, и автора повести в пух и прах.

Недостатки казака. Я не буду спорить с тем, что Тарас Бульба – настоящий патриот своей земли, преданный ей до последней минуты жизни. Это не вызывает никаких сомнений. Но есть в образе Тараса Бульбы и серьезные недостатки. Краткий анализ его характера позволяет понять, что казак жертвует счастьем и покоем своей семьи ради воинской доблести.

Попробую перечислить лишь некоторые слабые стороны характера полковника: чрезмерная строгость, любовь к спиртному, упрямство, грубость, вспыльчивость, свирепость, мстительность, стремление сделать сыновей похожими на себя, низкое мнение о женщинах.

Тарас Бульба - очень строгий отец, обращается с ними даже грубо. Казак часто пьет, а потом устраивает бесчинства. Но так поступают и его товарищи, поэтому в те годы подобное поведение не было существенным недостатком. Бульба очень упрям, он всегда стоит на своем, добивается желаемого любой ценой, ни с кем не считаясь.

Некоторые поступки Тараса Бульбы вызывают недоумение и ярость. Он слишком грубо, высокомерно обращался с товарищами, разговаривал с ними хуже, чем со слугами. Казак довольно мстительный. Полковник никого не щадил, всех наказывал огнем или виселицей. Даже его товарищи жаловались на такую беспощадность.

Никакие чувства, по мнению Тараса Бульбы, не должны стоять впереди любви к Родине.

Подстрекательство. Мы привыкли считать, что настоящий герой – честный, действует всегда открыто, прямолинейно. Однако взглянем на Тараса Бульбу в эпизоде с переизбранием кошевого. Полковник, мягко говоря, хитрит. Идет по головам, подстрекает подвыпивших казаков. А ведь этот поступок никак нельзя связать со словом «товарищество». Тарас Бульба в ту минуту меньше всего думал о товарищах, преследовал свои личные интересы. Так для чего же он все это затеял? Чего добивался? А все для того, чтобы отправить своих сыновей в «настоящий» бой. Я уже не удивляюсь тому факту, что непосредственно у самих сыновей он не удосужился спросить, а оно им вообще надо? Отмечу, на тот момент никаких боевых действий не было, относительно мирно украинцы сосуществовали с поляками. Но мир – это не для старого казака.

Отношение к другим национальностям. Тарас Бульба презирает людей другой национальности, считает их всех (без исключения) врагами. К примеру, он ни разу не обратился к Янкелю по имени. Только «презренный жид»(3). Еще более унизительно он отзывается о католиках-поляках.

Всю повесть полковник принижает людей другой веры, искренне полагая, что лишь христианство имеет право на существование. Просто представьте, какой резонанс сегодня вызвало бы в обществе подобное заявление.

Мстительность. Этот пункт я вынесла отдельно. Поляки казнили сына Тараса – Остапа. Его любимчика, его гордость. Что делает безутешный отец? Начинает мстить. Со словами «Вот вам поминки по Остапу», он уничтожает польские деревеньки. По сути же, он убивает мирных жителей. Людей, которые понятия не имеют, кто такой Остап. Для меня осталось загадкой, почему бесстрашный Тарас Бульба не организовал поход на Варшаву? Ведь именно там сидели те, кто был действительно виновен в гибели его сына.

К слову, для поляков украинцы тоже были врагами. Шли войны за земли, которые и тот, и другой народ считал своими. Очень интересно это противостояние показано в польском сериале «Огнем и мечом», где как раз таки запорожские казаки изображены захватчиками и агрессорами.

Я затронула лишь некоторые аспекты неординарной личности Тараса Бульбы. Но, даже опираясь на эти пункты, можно сделать некоторые промежуточные выводы. Один из них: вряд ли сегодня Тараса Бульбу провозгласили героем. Сегодня понятие «герой» трактуется не только как «истинный патриот», оно стало гораздо шире. Герой должен обладать богатым внутренним миром, духовностью, высокими моральными ценностями и нравственными качествами. Поэтому появись подобный герой в XXI веке, его отнесли бы к разряду «идеального оружия, прозомбированного пропагандой государства», обвинили в нетолерантности, осудили за нетерпимость к другим национальностям, представителям других религий и в пренебрежительном отношении к женщинам.

Глава 3: отношение школьников

к образу Тараса Бульбы

Чтобы выяснить, как сегодня воспринимается образ Тараса Бульбы, я провела опрос (Приложение 1) среди своих одноклассников – учеников 8 класса. Не могу сказать, что его результаты (Приложение 2) стали для меня неожиданностью.

В опросе приняли участие 18 человек (9 мальчиков и 9 девочек). Итоговые цифры показывают, что 61-му проценту опрошенных историческая повесть не понравилась, не отозвалась в целом. И, как мы видим, патриотизм Тараса Бульбы здесь не при чем, он-то как раз не вызывает сомнений у 89% учащихся. При этом те же 89% мальчиков не желают быть похожими на прославленного казака. И все 100% девочек не мечтают о таком муже/отце. Дело, скорее всего, в том, что большая часть опрошенных не смогли отнести Тараса Бульбу к категории примерных семьянинов и замечательных отцов (78%). Еще больше моих одноклассников сомневаются в справедливости и чуткости полковника (83%). Поэтому и не удивляет, что больше половины респондентов (56%) не назвали главного героя гоголевской повести положительным героем.

Итак, опираясь на данные моего исследования, прихожу к выводу, что сомнения в героизме Тараса Бульбы не носят единичный и субъективный характер. Цифры – вещь упрямая, и они четко указывают на то, что мои сверстники не видят в образе Тараса Бульбы настоящего, истинного героя, на которого хочется быть похожим.

Заключение

Я полностью отдаю себе отчет в том, что моя исследовательская работа может вызвать непонимание, неодобрение и даже осуждение со стороны старшего поколения. Не одно десятилетие нам пытаются внушить, что Тарас Бульба – непререкаемый авторитет, пример для подражания и всем нам нужно на него равняться. Но я не хочу.

Возможно, для XIX века этот образ и был актуален: бесконечные войны, дележка территорий и т.д. Такой герой был необходим: бескомпромиссный, ни капли сомнений в своей правоте, никаких лишних раздумий. Герой, который видит исключительно «черное» и «белое», не замечая оттенков. Про таких говорят: у него есть два мнения – его и неправильное. Да, Тарас Бульба – патриот, верный, преданный стране человек. Но не герой.

Чему учит повесть «Тарас Бульба»? Если мы отбросим весь пафос произведения и посмотрим на него через призму современности, то увидим, что оно действительно учит беззаветно любить Родину, но при этом не придавать значения ничему более. Получается, что абсолютно неважно, какой ты муж, отец и человек в целом. Неважно, какие у тебя нравственные и моральные качества. Всё это сущие пустяки, судя по всему. Злоупотребляешь спиртным, устраиваешь пьяные дебоши, систематически бьешь и унижаешь жену, не воспринимаешь женщину равным тебе человеком, врёшь, подстрекаешь, идёшь по головам – всё это не играет ровно никакой роли, лишь бы Родину любил.

Сегодня мы осуждаем любые войны, разгоревшиеся на почве религии, говоря, что у каждого человека есть право выбора, но при этом упорно не обращаем внимание на нетерпимость Тараса Бульбы к людям других национальностей и иного вероисповедания. Делаем вид, будто не замечаем, что Тарас Бульба уверен в некоей своей исключительности только из-за того, что он православный христианин. Христианин, нарушивший за свою жизнь не одну библейскую заповедь, к слову.

Многие сегодня критикуют феминистские движения, скептически относятся к любым подобным сообществам, считая, что «женщинам заняться нечем, все у них и так хорошо, они просто придумывают». Неудивительно, ведь, надо полагать, эти комментаторы воспитывались на «Тарасе Бульбе» и других подобных произведениях, где имя женщины не называется ни разу. «Старуха», «полячка», «панночка», «бабы»(3) - все они пустое место для преданного Родине мужчины.

 Проведенное мною исследование доказывает, что образ Тараса Бульбы не выдерживает испытаний временем. Принципы и взгляды на жизнь старого казака морально устарели и уже не отвечают современным вызовам. Не подвергая сомнению его безусловную любовь к Отчизне, я не понимаю, почему мы должны закрывать глаза на существенные недостатки (коих не счесть) и продолжаем идеализировать Тараса Бульбу.

Патриотическое воспитание, бесспорно, необходимо и важно, но в ходе своего исследования я пришла к выводу, что новому поколению нужен новый герой.

Считаю, что поставленные задачи и цель моего исследования были достигнуты.

Список используемых источников

1. Белинский Виссарион Григорьевич «О русской повести и повестях г. Гоголя» (В.Г. Белинский. Полн. собр. соч., т. I)
2. Анненков П.В. Литературные воспоминания/Редактор Н.К. Гей. - М.: Художественная литература, 1983
3.  Историческая повесть «Тарас Бульба» Н.В. Гоголь
4. Русская критическая литература о произведениях Н.В. Гоголя: хронологический сборник критико-библиографических статей: [Ч. 1-3]/собрал В. Зелинский. - Изд. 3-е. - Москва : [изд. авт.], 1903-1907

Приложение 1

Опрос

1. Вам понравилась повесть Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»? (да, нет, затрудняюсь ответить)
2. Вы считаете Тараса Бульбу положительным героем? (да, нет, затрудняюсь ответить)
3. Тарас Бульба – истинный патриот своей земли? Он хороший товарищ и друг? (да, нет, затрудняюсь ответить)
4. Считаете ли вы Тараса Бульбу примерным семьянином и замечательным отцом? (да, нет, затрудняюсь ответить)
5. Можно ли назвать Тараса Бульбу справедливым, понимающим, чутким человеком? (да, нет, затрудняюсь ответить)
6. Вы бы хотели быть похожим на Тараса Бульбу? (да, нет, затрудняюсь ответить) - для мальчиков
7. Вы бы хотели видеть Тараса Бульбу своим мужем/отцом? (да, нет, затрудняюсь ответить) - для девочек

Приложение 2

Результаты опроса

В опросе приняли участие учащиеся 8 класса МБОУ «Шпалозаводская СОШ» в количестве 18 человек. Из них – 9 мальчиков и 9 девочек.

Данные в диаграмме представлены в процентном соотношении.