Эссе "Мой Калашников"

Министерство образования и науки РБ

РУО МО «Иволгинский район»

МАОУ «Иволгинская средняя общеобразовательная школа»

Эссе на тему:

«Мой Калашников»

(секция «Творческая лаборатория»)

Автор:Санжиева Сойжина

Возраст: 14 лет

Место учебы: Иволгинская средняя школа, 8 класс

Руководитель: Норбованжилова С.Ц.

учитель бурятского языка и литературы

с.Иволгинск, 2020 год

Мой Калашников

В 2015 году я принимала участие во II международном культурно-образовательном туристском форуме «Интеграция на Великом Чайном пути» в Улан-Баторе. До сих пор помню наши экскурсии по Монголии: Дворец Богдо-Гэгэна, Гандан дацан, красивые и интересные музеи. Но больше всего меня поразила  конная статуя Чингисхана и рассказ экскурсовода о«человеке тысячелетия», который объединил монгольский народ и завоевал полмира. Когда мы вернулись домой, мне захотелось больше узнать об этом человеке. И вот тогда я познакомилась с историческим романом «Жестокий век» и с творчеством Исая Калашникова - одним из самых ярких явлений литературы Бурятии.

Уже почти 40 лет как не стало Исая Калистратовича Калашникова. В 2021 году ему исполнилось бы  90 лет.Это талантливый писатель, известный общественный деятель, публицист.Актуален ли Калашников в наши дни? Я считаю, да, актуален! Его творческое наследие обширно – это романы «Последнее отступление», «Разрыв-трава», «Жестокий век», «Не поле перейти», многочисленные повести и рассказы. Произведения Исая Калашникова интересны читателю любого возраста изображением и исследованием различных времен и эпох, вниманием  к внутреннему миру человека, а язык «своеобразен,  сочен и точен». Мне кажется, что даже мы, дети 21 века, обязательно  найдем что-то  свое в  произведениях Исая Калистратовича, откроем для себя своего  Калашникова.

Писатель родился в селе Шаралдай Мухоршибирского района, в старообрядческой семье. Так, роман «Разрыв-трава» изображает мир семейской деревни на протяжении нескольких десятков лет, сложного и переломного времени начала 20 века. И нам стоит перенять у людей старшего поколения любовь к труду, к своей земле, к красоте. «Въелись семейские в землю, как голодный в краюху хлеба. Работали до ломоты в костях», - писал И.К.Калашников о трудолюбивых земляках.«Обстраивались. Дома ставили высокие, многооконные, наличники, карнизы изукрашивали кружевной резьбой…».Герои произведений Калашникова уважают людей пожилого возраста, чтут свои  традиции и обычаи, бережно относятся к истории. Они умеют веселиться и радоваться жизни без спиртного и наркотиков.

А главная книга жизни Исая Калистратовича – это гениальный роман «Жестокий век», который по праву вошел в золотую сокровищницу российской литературы, чему учит он? Писатель перерыл горы материала, перечитал множество книг, он хотел посмотреть на эту эпоху с высоты сегодняшнего времени, совершить суд над безумством завоевателей во имя будущего. В центре романа – исторический деятель, правитель, в руках которого судьбы многих племен и народов. Мысль об ответственности человека перед настоящим и будущим получает глубокое воплощение. Один из героев романа, русский летописец Симеон говорит: «Дабы не увеличивать тягот и не множить горе, живущие должны знать, откуда это проистекает». Я считаю, что мы тоже живем в сложное время, главам государств надо очень ответственно относиться к принятию каких-либо решений, ведь необдуманные действия приводят к страшным, непоправимым последствиям. Всем нужно быть ответственными! Только от нас самих зависит наше будущее! Мы должны мечтать, любить жизнь, ходить в театры, музеи, учиться и развиваться, ставить цели и достигать их. Мы должны читать. Читать не только произведения классиков, но и прекрасные творения наших земляков. И я думаю, что книги Исая Калашникова должны быть на наших «золотых полках», где мы будем собирать книги, которые учат нас и будут нам помогать в сложную минуту.