Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа п.Пионерский»

Кирилло-Мефодиевские чтения

«Диалог науки и религии»

IV форум «Александр Невский. 800 лет с Россией»

Тема «Создание фильма «Александр Невский»

Автор:

Волкова Дарья Констаниновна,

обучающаяся  7 «б» класса

МБОУ СОШ п. Пионерский.                                            

Научный руководитель:  

Попова Ирина Игоревна,

учитель русского языка и литературы.                                                    

Пионерский

2021

Введение

В 2008 году россияне принимали участие во всероссийском голосовании на выбор личности-символа нации. Победил  древнерусский князь Александр Невский. Почему же россияне выбрали именно Невского? Почему примером Невский остается и сегодня? Чтобы ответить на эти вопросы, нужно заглянуть в историю.

Князь Александр Невский был защитником русских земель. Благодаря правильной политике Невский сберег русские земли от набегов татаро-монголов. В трудное время князь сохранил для России веру православную.

Невского уважали даже враги. Народ любил князя. Светлая добрая память о Невском сохранилась до сих пор.

О таком великом человеке хочется рассказать всем, поэтому  у меня возникла идея - создать собственный фильм, посвященный жизни Александра Невского.

При создании фильма я изучила историческую литературу. Я прочитала отрывок из «Истории государства российского» Н.М. Карамзина, «Житие Александра Невского». Я посмотрела фильм Сергея Эзенштейна «Александр Невский». На основе полученной информации был подготовлен проект. Его можно использовать на уроках истории, литературы и родной литературы.

Актуальность

Александр Невский – яркий пример правителя, радеющего за свое отечество. Благодаря гражданской ответственности и христианскому долгу Невский является для многих поколений образцом святости и благочестия.

Такие люди, как Александр Невский, нужны были народу во все времена.  

Цель проекта

Познакомиться с жизнью князя Александра Невского; создать о жизни Александра Невского учебный фильм.

Задачи проекта

• Изучить биографию святого князя Александра Невского;
• исследовать суть гражданского, воинского и христианского подвига князя Александра;
• подобрать программное обеспечение;
• смонтировать фильм.

Этапы работы над проектом

1. Подготовительный этап;

2. Этап планирования;

3. Этап исследования;

4. Практический этап;

5. Заключительный этап.

Формы и методы работы

• Сбор информации;
• работа с историческими источниками;
• работа с Интернет – ресурсами;
• просмотр фильма С.Эзенштейна «Александр Невский»;
• знакомство с оперой С.Прокофьева «Александр Невский»;
• работа с видеоредактором.

Ход работы

Для создания учебного фильма я выбрала видеоредактор Movavi. Данная программа обладает простым и понятным интерфейсом на русском языке, так что ее легко освоить самому.

Дальше я написала сценарий будущего учебного фильма. В сценарии указала всю необходимую для работы информацию: наполнение кадра, закадровый текст, анимацию, заставки. Определила хронометраж, формат записи.

Изучив исторические источники, я подготовила текст, рассказывающий о жизни Александра Невского. Записала звуковые дорожки с данным текстом. Для записи я использовала программу Movavi.

Подобрала изображения князя Невского, добавила их в видеоредактор.  Расположила изображения в нужном порядке.

Чтобы смена картинки при переходе от одного фрагмента к другому не выглядела слишком резкой, добавила плавные переходы между изображениями.

Для создания звукового фона я выбрала оперу С.Прокофьева «Александр Невский». Мне показалось, что это один из самых сложных этапов – нужно подобрать такую комбинацию, которая погрузит зрителя в происходящее на экране и создаст эффект присутствия.

Несколько часов кропотливой работы – и фильм готов. Файл записала в нужно формате. Теперь его можно показать всем: родителям, учителям, одноклассникам.

Предполагаемый результат и возможность развития

Получившийся фильм можно использовать на уроках литературы при изучении памятника древнерусской литературы «Житие Александра Невского». Также фильм можно показывать ученикам на уроках истории при изучении истории Древней Руси.

Заключение

В 2021 году отмечается 800 лет со дня рождения Александра Невского. В результате своего проекта я поняла, что Александр Невский – фигура для нашей истории значимая. Патриарх Кирилл так определил значение юбиляра для истории: «Александр Невский – это удивительный пример государственного мужа, патриота, человека, беззаветно любившего свой народ и свою страну, жизнь свою положившего за Родину. Ведь никто до конца не знает, как и почему он скончался в расцвете сил, возвращаясь из Орды. Сильный и здоровый человек, рыцарь, вождь, воин неожиданно умирает – это, конечно, дает почву для размышлений; в любом случае, Александр Невский умер на боевом посту.

Имя святого стало одним из символов не только России, но и всей нашей русской цивилизации. Православные храмы во множестве посвящены святому благоверному великому князю Александру Невскому – и не только у нас, но и в Болгарии, Грузии, Дании, Словакии, Франции, Эстонии и других странах».

Любовь к своей стране и преданное служение ей никогда не забываются. Народ с благодарностью хранит память о тех героях, которые действительно заслужили это.

Я считаю, что цель моего проекта  достигнута и думаю, что получившийся фильм можно показать ученикам, чтобы они смогли увидеть, каким славным человеком, отважным воином и мудрым правителем был древнерусский князь Александр Невский.

Список используемой литературы

1. Биография Александра Невского. https://aleksandr-nevskiy.ru/biografiya/

2. Выступление святейшего патриарха Кирилла на совещании по подготовке и проведению юбилейных мероприятий, посвященных 800-летию со дня рождения князя Александра Невского. https://pravoslavie.ru/134023.html

3. Карамзин Н.М. «История государства российского» Глава II. Великие князья Святослав Всеволодович, Андрей Ярославич и Александр Невский 1247-1263гг. https://azbyka.ru/otechnik/Nikolaj_Karamzin/istorija-gosudarstva-rossijskogo/4