сочинение на конкурс

Малых Полина Александровна

МБОУ  «Никольская СОШ» 9 класс

село Никольск, Вилегодский район, Архангельская область.

89532621980                                  

                                 Сочинение

                                Мой Феденька

          Моя бабушка Леля была мастерица  на все руки. Она умела шить, вышивать, вязать, готовить вкусные обеды, печь пироги, знала иностранный  язык,  очень  любила читать книги: не было в библиотеке ни одной книги, которую бы она не прочитала.  Читала она  запоем, а потом интересное рассказывала - сказки, рассказы, истории - бывальщины, как она их  называла. Бывало,  сидит в кресле или у окна  вяжет, вышивает и рассказывает. И вот я уже вижу, как уставшее за день зимнее солнце садится за верхушки высоких сосен и елей, а в маленькой избе на жарко натопленной русской печи  греется целая ватага ребятишек, слушает завывание ветра в трубе и стук старенькой  швейной машинки «Зингер», на которой шьет обновы важная гостья тетушка Иринья. Сквозь мерный стук машинки и тревожное завывание ветра слышен   тихий напевный голос тетушки. Рассказывает она, как на севере в   сказочном северном краю, в больших трудолюбивых семьях свободно жили люди в старину, друг за дружку держались, помогали, друг друга ценили, жили не тужили, слово                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       хранили и любили, из уст в уста передавали. Льется ее речь про отрока Артемия - избранника Божьего, который с раннего детства помогал отцу в поле при посеве и жатве, рос тихим и скромным, заботливым…

        Тихо, тепло на  печке, ребяток в сон клонит, только всех внимательнее слушает сказительницу мальчик Феденька, шести годов от роду, вслушивается, запоминает, уж очень хочет на отрока Артемия стать похожим…

        И уже трудно разобрать- это сон или явь, кто это рассказывает тетушка  Иринья или бабушка Леля, только вижу  я  маленького Феденьку, но уже не на печке, а летом с матушкой в поле. Идут они  тропинкой на свой покос. Вдалеке красуются стройные березы и величественные ели, светит ласковое теплое солнышко,  птички поют, стрекочут кузнечики, пахнет луговыми цветами - кругом такая красота! Только некогда Феде любоваться, надо за мамой поспевать,  впереди трудный  сенокосный день.  Маленький  помощник  старается, размахивает  крохотной косой – горбушей , и покорно ложится к его ноженькам душистая трава. Мама косит  впереди. Далеко звучит ее песня  о тяжелой женской доле вдовы, на руках которой семь детей, мал –мала меньше. Слушает мамину песню и сырой бор, и темный лес, и боязливые осинки трепещут листвой в такт песни, соглашаясь нелегкой долей  деревенских людей. Качаются вершины деревьев, головки  полевых цветов, подпевают птицы маминой песне, колокольчики звенят, подбадривают Федю…

        «Ой, да ты ведь уже спишь»,- доносится откуда-то из-за вершин сосен бабушкин голос, ищу глазами маленького Феденьку, как там он под знойным  солнцем  на сенокосе? Но где – то затерялся он за травой – муравой, а так хочется узнать, помочь ему, а у бабушки много дел, с нетерпением жду , когда день склонится к закату, и снова запостукивают в бабушкиных руках проворные спицы, и я наконец-то узнаю, что же дальше…  

        На смену знойным, с легкими ветерком, а иногда и дождиком, дням пришла осень, у Феди и братьев опять много работы, подрос Феденька и пошел с другими ребятишками в школу, большое хозяйство не мешало пареньку учиться на «отлично», и после третьего класса получить премию - ткань для пошива рубашки и брюк. Как все хорошо!.. Но, что это, куда шагает в кромешную осеннюю темень заплаканный Федя?

         Дождь хлещет по лицу, под ногами хлюпают лужи, только бы никого не увидеть, не встретить, не слышать. Там,  в маленьком  домике на краю деревни, можно отдышаться, выговориться,  только один человек может понять горькую  детскую обиду  и утешить, это святая тетушка Иринья. Почему такая несправедливось? Почему лучшему ученику не дают учиться в новой соседней школе только потому, что он с матерью и братьями, благодаря своему упорному и тяжелому труду перестали голодать?  Только  она, тетушка, может спокойно  все объяснить, подбодрить, успокоить. И становится легко на сердце от ее незамысловатых речей, и проходит куда-то  жгучая обида. Так уж повелось, к набожной  тетушке Иринье обращался Федя  за поддержкой, и ее рассудительность, взгляды на жизнь во многом  повлияли  на Федину судьбу. Ее называл он единственной святой…

          Бабушка рассказывала о Феденьке, и в ее рассказах он рос, мужал, и уже не мальчик, а студент Федор с третьего курса отправляется на фронт,  детская закалка помогает на войне. И опять мне страшно  за Федора,  как он там, на тяжелой  и страшной войне,  чем продолжится или закончится бабушкин рассказ?!

         Ленинградский госпиталь, холод, голод, на топчане в рукавицах и шапке - ушанке  лежит раненый Федя с перебитыми ногами, накрытый двумя матрацами поверх одеяла. Он чудом спасся, солдат с похоронной бригады нечаянно капнул на лицо мертвеца воду, и тот застонал, а сейчас он мечется в бреду, что будет с ногами, известно лишь одному богу ...

Выходили   солдата, и он уже на родине опять на передовой - учит в школе, выполняет мужскую работу в деревне, хоть сильно болит и волочится нога… И снова служба в  отделе НКВД «Смерш», освобождает невинных, работает  честно и добросовестно, весь отдаваясь работе.  

        Откуда бабушка знает такие подробности?

-Бабушка, почему ты так много знаешь о Феде, он  наш родственник? - спрашиваю я.

-Да нет же, просто он человек непростой, известный, жизнь у него была не сахар, тяжелая, но он через все пронес любовь к простым людям, живущим в селах и деревеньках, огромную любовь к родному краю, природе, - бабушка еще что-то долго объясняла, а я думала, почему этот деревенский мальчик, такой близкий, оказался нам не родственником, не родным.

        Прошли годы, уже не  рассказывает бабушка Леля свои бывальщины, а только ласково и по-доброму глядит  на нас с фотографий, а я  хожу в школу, но часто вспоминаю бабушкины рассказы. И вот однажды на кружке в библиотеке, готовясь к композиции, библиотекарь читает  нам отрывки из произведений  нашего северного писателя,  рассказывает его  краткую  биографию, и   я чувствую что – то с детства родное и до боли знакомое.  Да это   же Феденька! Вот почему бабушка так много знала про него,  любила рассказывать. Ей, выросшей в глубинке,  с нелегким  трудовым детством, пережившей  войну, были очень близки произведения этого  писателя, завораживающие правдой: и горькой,  и радостной, правдой в мельчайших подробностях. Близки герои произведений, написанные с простых крестьян, выросших с детства в заботах и трудах, стойких и сильных духом, любящих каждый кустик, каждую травинку, умеющих коня остановить «на скаку», помочь любому земляку, ночующему                       под стогом в поле. Мне они кажутся какими – то настоящими, умными, правильными, правдивыми, крепко стоящими на ногах. На таких  людей  можно положиться, надеяться, в любую минуту они, как всадники,  прискачут на помощь.  Если уж где слукавят, то не со зла, а ради красного словца. И Федя с малых лет впитал эти качества в себя, поэтому все рассказы  его с описаниями природы, погоды правдивы и притягивают читателей, учат великой правде жизни, мудрости. «Смотри на мать, говорил себе маленький  Федя, - смотри на крестьянина, который с утра до ночи  в  поле или уходе за скотиной, за хозяйством»

       Все начинается с детства. Песни матери,  матушка природа, помощь и поддержка братьев, рассказы тетушки Ириньи, труд, любимый учитель, крепкая дружба деревенских мальчишек - все оставило след в душе  мальчика,  помогло раскрыться его писательскому  таланту. Чем только не занимались деревенские мальчишки в то время, и на все хватало сил,   времени, желания: дома  по хозяйству помогали, в игры разные играли, купались летом в реке, в  школе  разыгрывали спектакли, сочиняли частушки,  вырезали ножом деревянные игрушки и учились хорошо. Северный край для писателя - это  не только страна детства, с выдумками и  фантазиями, не только место, где родился и вырос, где знает каждый кустик, каждую былинку, а что – то большее, частица самого себя. Очень он любил свою Родину, свой родной север. Не было лета, чтобы он не приехал погостить в деревню,  зарядиться  энергией, получить  новые впечатления. Встречался с земляками, что – то записывал в свой блокнот. Образованный, теперь  уже знаменитый и городской, находил время встретиться со всеми знакомыми и незнакомыми, помогал, чем мог. Ему нужны были, как воздух,   встречи с природой, с селом, с деревенскими людьми.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

  Трудолюбие и смирение, милосердие и стойкость, выносливость и простота,   жертвенность,  забота о других, любовь к Родине – все эти качества были воспитаны с малолетства, и не только у Федора, но и большинства людей того поколения. Поколения, которое не жаловалось на судьбу, стойко переносило все трудности, болело  за общее дело, не щадя себя, а порою жертвуя собой  ради  других, работало, пахало за себя и за того парня… Поколения, которое прожило недолгую жизнь, но завоевавшее для нас  счастливое будущее. Поколения, которое описано в произведениях нашего северного писателя, земляка - Федора  Абрамова. Образы его произведений яркие, самобытные, собирательные,  написанные со своих односельчан-земляков, родных, проживших нелегкую, незавидную жизнь, но вызывающих уважение. На таких людях держится земля…

         Сейчас предметы быта, самошитые наряды того времени, фотографии бережно хранятся в музее писателя, в Верколе.

А рядом зарастают сенокосы,  не слышно пения песен на полях, мычания коров и громкоголосого крика петухов по утрам, не видно полей льна, ячменя,   пустеют деревни, о которых так болел душой, переживал, места себе не находил   писатель: « Все, что творится в Верколе, то происходит в России» .

 Мы все забросили, забыли. Даже природа чувствует бездействие, а иногда  вредительство современного человека, думающего порою больше  о себе и уюте. Чувствует и своими катаклизмами пытается нас пробудить. Не пора ли вспомнить лозунг абрамовского времени:  «Все,  чем мы живем сегодня и будем жить завтра, зависит от нас», обратиться к творчеству писателя, который мудро рассказывал нам о самом главном, о правде жизни, без которой ее не будет - без труда,  ведь праздно человек не может воспитать свою душу, а без  души человек уже не человек. Что мы оставим после себя - добрую память потомков или фотографии наше беззаботной и  радостной жизни? Пока еще не поздно, будем  достойны памяти прошлого поколения, наших земляков, сохраним  в сердцах и душах и передадим будущему поколению не только память, но и дела, поступки.