Поведение человека в экстремальных ситуациях

Слайд 1

Слайд 2

Цель исследования: изучить как ведёт себя человек в экстремальных ситуациях. Задачи: 1)Найти в справочных материалах как ведёт себя человек в экстремальных ситуациях. 2)Привести примеры из литературных произведений. 3)Сделать вывод . Гипотеза: Я думаю, что человек, который попал в экстремальную ситуацию должен вести себя рассудительно, не впадать в панику и при возможности помогать другим людям.

Слайд 3

1)Как ведёт себя человек в экстремальных ситуациях Справочные материалы в которых я буду искать: 1)Книги 2)Интернет

Слайд 4

В современном мире нередко происходят катастрофы, стихийные бедствия. В обыденную жизнь врывается терроризм. Это - экстремальные ситуации, вызывающие у человека эмоциональные переживания. В первую очередь к ним можно отнести ужас и панику, страх и отчаяние. Нередко подобные переживания достигают такой силы, что препятствуют правильному восприятию человеком окружающей действительности. Ему становится трудно принимать верные решения, чтобы найти выход из сложившейся ситуации. Что же делать человеку, чтобы выжить в таких случаях, ведь в современных условиях одних лишь инстинктов явно недостаточно? Да, варианты поражающих факторов могут быть различны. В связи с этим для выхода из создавшейся ситуации потребуется принять взвешенное и в то же время мгновенное решение. Для правильного реагирования, прежде всего, требуются глубокие знания.

Слайд 5

Многие люди с усмешкой воспринимают советы, которые позволят выжить им в критической ситуации. Они полагают, что подобная информация не пригодится никогда. Живя в теплой и уютной городской квартире, никто не думает о том, что когда-нибудь у него возникнет потребность определить стороны света и решить, как согреться и где добыть питьевую воду. Однако экстремальная ситуация может поставить нашу жизнь под удар в любой момент. Произойти это может даже в городе на фоне полнейшего благополучия. Помимо знаний стать победителем в критической ситуации поможет чувство юмора, сила воли и уверенность в себе. Руководить событиями человек наверняка не сможет. Однако он должен уметь контролировать собственную реакцию на создавшуюся ситуацию. В этом и проявится его сила характера.

Слайд 6

Примеры из литературных произведений. «Остров мужества». Автор: Софья Радзиевская Повесть "Остров мужества" рассказывает историю о жизни четырех поморов, оказавшихся на острове Шпицбергене. Смелые русские промысловики - поморы с севера русской земли, уже несколько сотен лет назад, не боясь опасностей, уходили в море ловить рыбу, бить тюленей, моржей. Иногда добирались они и до дикого заполярного острова Шпицбергена. Поморы называли его Грумант . Там в то время водились во множестве моржи и тюлени. Поморы уходили на больших лодках - карбасах, с вёслами и парусом из оленьей кожи. Трудна и опасна была их жизнь. .

Слайд 7

«Повесть о настоящем человеке». Автор: Борис Полевой В произведении освещается тяжёлая судьба лётчика Мересьева . Он невероятно любил небо, полёты были для него всем. Но однажды его самолёт был подрезан немецким истребителем. Лётчику пришлось очень тяжело. Он, превозмогая страдания и боль, без воды и пищи долго полз по лесу, но, несмотря ни на что, не сдался. Сила воли и стойкость не могут не поражать читателя. Попав в госпиталь, герой лишился ног, и ему пришлось привыкать к протезам. Однако в нем все равно жила надежда на то, что он вновь поднимется в небо. Одним из тяжелейших моментов в книге стал процесс обучения ходьбе. Лётчик не просто научился ходить, но и танцевать на протезах. Ему пришлось преодолеть массу испытаний: научиться заново ходить, сначала Мересьева вовсе не хотели брать обратно в лётчики. Но, преодолев все трудности, герой добился своего.

Слайд 8

«Болотные робинзоны ». Автор: Софья Радзиевская . Идет Великая Отечественная война. На землю около маленькой деревушки Малинки высаживаются вражеские парашютисты. Двое из мальчишек, игравших в лесу, убиты сразу же, два ранено (один из них серьезно) и один не пострадал (потому что прятался). Деревню спалили, в живых остался старый дед, бабушка Ульяна и несколько ребятишек. Приют и спасение для них - избушка вглуби "Андрюшкиной топи" (так называлось местное болото). Каких только трудностей не приходится преодолевать выжившим людям - надо позаботится и о детях, и о хозяйстве, всех накормить - напоить. Дети быстро становятся самостоятельными, даже маленький Гришака говорит, что "он уже большой" в конце книги.

Слайд 9

«Робинзон Крузо». Автор: Даниель Дефо. Даниель Дефо описывает удивительные приключения Робинзона Крузо, прожившего на необитаемом острове двадцать восемь лет. Он попал в кораблекрушение, в результате которого весь экипаж погиб, а его выбросило на сушу. Первую ночь на острове он провел на дереве. Утром, когда шторм стих он увидел свой корабль, соорудил плот и перевез все необходимо к себе на остров. Он научился жить и выживать, строить жилье, готовить себе пищу, изготавливать одежду, даже лечиться. Однажды он увидел на песке след босой ноги, так у него появляется помощник Пятница, который рассказывает ему о том, что у каннибалов живут его соплеменники, и вместе с Робинзоном они решают спасти их. После многочисленных приключений Робинзон оказывается на корабле, согласившемся доставить его в Англию. 11 июня 1686 года его двадцативосьмилетнее путешествие закончилось.

Слайд 10

Вывод Человек, обладающий мужеством, несгибаемой волей, наделённый жаждой жизни, нерушимой верой и надеждой на будущее сможет не только выжить в экстремальной ситуации, но и сохранить человеческие качества, продолжая физически развиваться и духовно обогащаться. В экстремальной ситуации железная воля заставляет каждый день заниматься нелёгким трудом, любовь к жизни помогает не думать о плохом, оптимизм и вера помогает не просто выживать, а оставаться человеком . Моя гипотеза подтвердилась.