Сообщение. И.А.Крылов. Басни.

МАОУ «Студенческая СОШ №12»

Конкурс докладов и сообщений

Секция русского языка и литературы

И.А. Крылов «Басни»

                                          Чазова Ксения,

                                                          учащаяся 5 «А» класса.

                                          Руководитель:

Кайгородова Татьяна Васильевна,

                                                             учитель русского языка и

                                      литературы

Студенческий

2019

Введение

        2 февраля  2019 года  исполнилось 250 лет со дня рождения Ива́на Андре́евича Крыло́ва, известного русского публициста, баснописца, издателя сатирико-просветительских журналов. Он автор 236 басен, собранных в девять сборников. Многие выражения из басен Крылова стали крылатыми.

      В этом году на уроках литературы мы познакомились с его несколькими баснями: «Ворона и Лисица», «Волк и Ягнёнок», «Волк на псарне», «Свинья под дубом». Каждая из них мне понравилась. «А чем же так интересна басня?»- подумала я и решила узнать, как дедушке Крылову это удалось сделать настолько мастерски. Поэтому поставила перед собой цель:

проанализировать одну из басен и понять её смысл, особенности, актуальность.

 Н.В. Гоголь о творчестве баснописца сказал: «Басни И.А.Крылова -

это книга мудрости самого народа».

      Одним из старейших жанров литературы является басня. Она широко представлена в литературе разных народов планеты. В Древней Греции басенным творчеством занимался Эзоп. Много позже во Франции появился острослов Лафонтен. В России в жанре басни писали М.В. Ломоносов, Александр Петрович Сумароков и И.А. Крылов.

     Басня -это краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный, аллегорический смысл.

     И.А.Крылов переводил эзоповы басни, для этого он овладел древнегреческим языком. У любого человека басни Крылова вызывают интерес. Фразы из его басен давно вошли в нашу речь как пословицы и крылатые выражения. Доброта, лукавство, ясность мысли, зоркая наблюдательность, необидная насмешливость – эти черты характера баснописца нашли отражение в его творчестве. Крылов смог расширить возможности басенного жанра, возвысил басню, довел ее до совершенства.

     Основная цель басни - посмеяться над забавными героями, указать на недостатки людей.

    Чтобы понять басню, надо понимать значение терминов аллегория и мораль.

    Аллегория- иносказательное изображение понятия или явления действительности при помощи конкретного образа. Черты, признаки этого образа вызывают то представление о нем, которое хочет создать писатель.

Аллегория часто применяется в баснях, где хитрость иносказательно изображают в виде лисы, жадность – в обличии волка, коварство – в виде змеи и так далее.

Анализ басни «Ворона и лисица»

         Произведение «Ворона и лисица» было написано в 1807 году Иваном Крыловым, оно относится к жанру басен, и впервые свет увидел басню в журнале в 1808 году.
     Сюжет отличается своей простотой и доступностью, в главных ролях ворона и лисица. Ворона где-то раздобыла сыр и уселась на еловой ветке, только хотела позавтракать, но отвлеклась и задумалась. Тут появляется лисица и, почувствовав запах сыра, тут же приближается к вороне. Лисица задумала любым способом завладеть сыром, поэтому начала лестно высказываться в сторону вороны. Она ее и хвалила, и просила спеть. Ворона же, наслушавшись таких речей, открыла клюв и выронила сыр. Лисица подхватила добычу и убежала.

      Суть многих басен - это преподнести читателю какой-либо урок, нравоучение, путем показа жизненных ситуаций. Главной темой басни «Ворона и лисица» является лесть. Конечно, любому приятно слушать хорошие слова в свой адрес, но это не значит, что нужно полностью поддаваться этому и верить, ведь не всегда тот, от кого вы будете слышать такие слова, будет желать вам лучшего, и неизвестно, чем эта лесть обернется для вас.
     Данная басня является одной из самых известных у Крылова. Автор взял за основу простой сюжет, который был известен ещё с античной эпохи.

      Составляя характеристику главных героев, можно выделить главные качества, присущие им. Лисица, как известно из многих сказок, обладает весьма хитрым характером, она способна быстро придумывать план и находить выход из ситуации, в басне представляется лживой и льстивой.   Ворона противоположна по характеру, она отличается своей глупостью, доверчивостью, она не старается разбираться в словах, которые ей говорят и, развесив уши, она слушает похвалу, из-за глупости она лишилась своего завтрака, выронив его Лисице.

Кого мы называем вороной? Человека, который что-то «проворонил», часто называют вороной. Обратимся к словарю В.И. Даля:

«Ворона – нерасторопный человек, вялый, разиня, рохля, зевака» (переносное значение).

    В первых четырёх строчках Крылов использует слово «взгромоздясь», что означает: Ворона как гром (шумно, с грохотом) взобралась на дерево, плюхнулась, уселась.

Тяжелая, неуклюжая. Плутовка (обманщица), хитрая, льстивая кажущейся ласковостью речи заманивает Ворону в ловушку и добивается своей цели:

 Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!

Заключение

     Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

     Лиса Ворону хвалит и постепенно подбирается к самому главному – «ангельскому голоску». Но мы все слышали голос вороны, какой он неприятный, громкий.

    На самом деле Лисица притворяется, насмехается, издевается над Вороной.

 Она хитроумная, сообразительная, находчивая.

      В результате уговоров Лисы «Ворона каркнула во всё воронье горло». Что означает: громко кричать.

      Мораль басни заключается обычно в первых или последних строчках.

Слово «лесть» - значит неискреннее восхваление. Лесть Лисицы проявилась в хитрости и притворстве.

      Автор осуждает и осмеивает жадность, хитрость, глупость, обман, лесть.

В басне «Ворона и Лисица» написаны с большой буквы, так как под образами Вороны и Лисицы подразумеваются люди.

      Крылов даёт возможность нам, читателям, понять, что глупым оказывается не тот, кто льстит, а тот, кто поддаётся лести и не умеет распознать льстеца.   Верить льстецам нельзя, лесть очень привлекательна, но очень опасна (…гнусна, вредна.)

      Таким образом, проанализировав, басню Ивана Андреевича Крылова, я сделала вывод: эта басня учит нас уметь отличать ложь от правды. И. А. Крылов в своих баснях высмеивал пороки людей. Самих людей представлял в образах птиц, зверей, растений. Эта басня осуждает неразумного человека.

      Лисе удалось обмануть Ворону, так как Ворона любит лесть, а Лиса

умеет льстить.

Можно сказать, что Лисица отыскала в сердце у Вороны уголок.

 Мораль басни: не слушай и не верь лести, как бы нам не было приятно ее слышать.

К сожалению, так бывает у людей.

     Читая басни, мы учимся понимать истинные нравственные ценности, учимся пользоваться народной мудростью, тем самым накапливая жизненный опыт.

      Слова и выражения из этой басни и сегодня живут в нашей речи.

Я считаю, что мораль басни в наше время актуальна.

Используемые источники

1.Александров И.Б. Иван Андреевич Крылов – баснописец. Русская речь, 2004.

2.Архипов В.А. Поэзия народной мудрости. М., 1988.

3. Кожин, А.А. Самобытность басенного слова: [О роли творчества И.А. Крылова в    развитии русского литературного языка]. Русская речь. - 2000.

4. Меркин Г.С. Литература. Учебник для 5 класса. М. «Русское слово», 2015.

5. Шер Н.С. Рассказы о русских писателях. Детгиз. М., 1957.

Приложение 1

«Ворона и Лисица»

Уж сколько раз твердили миру,

Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,

И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

Вороне где-то бог послал кусочек сыру;

На ель Ворона взгромоздясь,

Позавтракать было совсем уж собралась,

Да призадумалась, а сыр во рту держала.

На ту беду Лиса близехонько бежала;

Вдруг сырный дух Лису остановил:

Лисица видит сыр, Лисицу сыр пленил.

Плутовка к дереву на цыпочках подходит;

Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит

И говорит так сладко, чуть дыша:

"Голубушка, как хороша!

Ну что за шейка, что за глазки!

Рассказывать, так, право, сказки!

Какие перушки! какой носок!

И, верно, ангельский быть должен голосок!

Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица,

При красоте такой и петь ты мастерица,-

Ведь ты б у нас была царь-птица!"

Вещуньина с похвал вскружилась голова,

От радости в зобу дыханье спёрло,-

И на приветливы Лисицыны слова

Ворона каркнула во все воронье горло:

Сыр выпал - с ним была плутовка такова.

Приложение 2

Игра «Копилка крылатых слов и выражений»,

вошедших в язык из произведений Крылова.

1. «Да работала ль ты в лето,

Так пойди же попляши».

2. «Когда бы вверх могла поднять ты рыло,

Тебе бы видно было».

3. «Сыр выпал – с ним была плутовка такова»

4. «Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет»

5. «У сильного всегда бессильный виноват» (Волк и ягненок»)

6. «Ай, Моська! Знать она сильна, что лает на слона!»

7. «А вы, друзья, как не садитесь, все в музыканты не годитесь»

Викторина «Кроссворд»

По горизонтали. 1. Краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный смысл.

3. «Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать…».

6. «…мне от роду нет году».

8. Кто сказал: «Ты всё пела? Это дело: Так пойди же попляши!»

9. Перенесение человеческих черт на неодушевлённые предметы и явления.

10. Фамилия русского баснописца.

По вертикали. 2. Иносказательное изображение предмета, явления с целью наиболее наглядно показать его существенные черты.

4. «… и Моська».

5. Кому достался сыр.

7.Один из основоположников жанра басни, был рабом.

8. Начальные или заключительные строки басни с нравоучительным выводом.

Приложение 3