Литературные маски или кто скрывается под псевдонимом?

                                                                Когда произношу я ваше имя,

                                                                             Мне хочется зевать, скучать, ворчать,

                                                                 В то время, как другие имена,

                                                                          Когда их произносишь, открывают

                                                                              Совсем другие двери наших чувств…

                                                                                                                                            Шекспир

С самого раннего детства и на протяжении всей жизни ни одно слово не слышит человек так часто, как свое имя. Когда мы знакомимся с кем-то, мы узнаем сначала его имя. Мы просим подписаться под своей работой, в каком-либо документе, чтобы знать к кому они имеют отношение. Но бывают ситуации, когда человек не хочет или не может назвать свое имя. И тогда он прячется за вымышленным. Такое имя называют псевдонимом.

Псевдонимами пользуются писатели и поэты, политические деятели и преступники, актеры, режиссеры и другие люди, которым бы не хотелось, чтобы знали их настоящее имя.

Большинство литературных произведений имеет автора, имя которого помещается на обложке. Но далеко не всегда это истинная фамилия писателя. Встречаются случаи, когда произведения не подписываются, выдаются за находку или перевод, приписываются другому лицу, но чаще, чтобы скрыть авторство, прибегают к псевдониму.

Цель данной работы: исследовать, выявить и систематизировать причины использования псевдонимов.

Задачи:

1. Выяснить значение слова «псевдоним».
2. Исследовать способы и условия возникновения псевдонимов.
3. Исследовать классификацию псевдонимов.
4. Изучив биографию поэтов и писателей, узнать какими псевдонимами они подписывали свои произведения.
5. Выяснить основные причины, побуждающие их брать себе псевдоним.
6. Выяснить, насколько актуально использование псевдонимов в современное время.
7. Провести анкетирование среди учащихся 5-9 классов

Мотив выбора темы: Во-первых, потому что она показалась мне достаточно интересной и реализуемой (дополнительный материал по данной теме доступен, его можно найти в литературоведческих пособиях, энциклопедиях, публикациях в журналах, словарных статьях и на интернет-сайтах). Во-вторых, объект исследования – это термин известный в науке, но до конца не исследованный.

Актуальность: Сконцентрировав внимание только на писателях и поэтах, я тем самым смогу сделать свою самостоятельную работу и предложить её для своих ровесников. Возможно, кто-то из них совершенно по-другому посмотрит на такой предмет, как книга, возможно, что никогда ничего не читающему подростку захочется что-нибудь прочитать.

Объектом исследования являются псевдонимы, а предметом - псевдонимы известных литературных деятелей.

Новизна исследования  в том, что человек легко заменяет собственное имя, даже не задумываясь о положительном или отрицательном влиянии на судьбу вымышленного имени.

Гипотеза: предположим, что причина использования псевдонима заключается в том, что  при принятии ненастоящих имен формируется определенная личность, связанная с сочетанием фамилии, имени и отчества. То есть получается, выбирая себе псевдоним, человек сам выбирает себе судьбу. Кому-то изменение имени принесет успех и славу, для кого-то, наоборот, окажется роковым шагом в карьере. Звучание любого имени несет большой поток информации. Оно может звучать благозвучно, приятно, возвышенно, ласково, но может и настораживать, устрашать, вызывать неприязнь. Псевдонимом можно воздействовать на человека психологически, вызывать те или иные ассоциации, создавая определенный образ.

Методы исследования:

1. Поиск информации по выбранной теме.
2. Анализ информации, согласно поставленным задачам.
3. Систематизация и обобщение  материала.
4. Анкетирование, наблюдение.
5. Обобщение, вывод.
6. Использование ресурсов сети Интернет и опубликованных источников по данной теме.