Исследовательская работа "Популярные имена нашей школы"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «СОШ №33 с углубленным изучением английского языка»

II Региональная научно-практическая конференция учащихся

 «Мы – будущее XXI века»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

на тему:

Популярные имена в нашей школе

Филиппов Иван Георгиевич,

                                     ученик 4 А класса

                                                              МБОУ «СОШ №33»

Руководители: Захарова Зоя Николаевна,

                                       учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

Яковлева Екатерина Владимировна,

учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

2017 г.

Содержание:

I. Введение                                                                                                             3

II.Основная часть                                                                                                  4

Теоретическая часть

Глава 1. Наука об именах                                                                                     4

Глава 2. Влияние имени на судьбу и характер человека                                   5

Глава 3. Современные имена                                                                                6

Практическая часть

Глава 4. Значения имён моих одноклассников                                                   8

Глава 5. Популярные имена в нашей школе                                                      11

Глава 6. Результаты анкетирования                                                                    15

Глава 7. Популярные имена в нашей школе в 2000 году                                  16

III.Заключение                                                                                                       17

IV.Список литературы                                                                                          19

V. Приложение                                                                                                       20

I. Введение

    Актуальность темы. Каждому человеку при рождении даётся имя. Этим тайным знаком пользуются всю жизнь. Однако мы не всегда задумываемся над значением своего имени и его популярностью. Сейчас, когда в обществе появляются очень много «придуманных» имен, следует серьёзно отнестись к имянаречению и знать о силе влияния имени на характер. Есть выражение: «Как корабль назовёшь, так он и поплывёт». Так и с именем: тайное влияние значения имени на характер подтверждают многие. Вот поэтому я выбрал эту тему для исследования.

Цель моей научно-исследовательской работы – выявление самых популярных имён учащихся нашей школы, анализ изменения популярности имён. Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:

1. Изучение и анализ литературных источников;
2. Сбор информации об именах учащихся всей школы;
3. Выявление популярных русских, татарских и заимствованных имён мальчиков и девочек;
4. Исследование значения самых популярных имен.
5. Сравнение с именами, популярными 17 лет назад.

Объект исследования: имя в широком смысле слова.

Предмет исследования: имена мальчиков и девочек нашей школы

Методы исследования:

- теоретический метод: изучение научной литературы и материалов сети Internet;

- практический метод: сбор информации, анализ, анкетирование, сравнение.

Гипотеза. Предположим, что мода на имена существует, на это влияет изменение ценностей в поколениях. Имя, выбранное для человека, отчасти влияет и на его характер.

II. Основная часть

Теоретическая часть

Глава 1. Наука об именах

Хорошо и там, и тут,

                                                                      где по имени зовут.

                                                                                        В.И. Даль [1]

Человеческое имя с древнейших времен обладает магической силой, окутано завесой тайны. Этот таинственный мир, разнообразный и красочный непостижимым образом влияет на наши судьбы.

У каждого человека есть имя, у некоторых и не одно, а несколько. Имена могут быть древними и совсем новыми. По имени можно сказать, откуда человек родом, в каких традициях воспитан и даже – о чём мечтали его родители.

В мире есть много разных имен, так же, как и народностей. В нашей стране живет 130 различных народов. Они говорят на разных языках и пользуются именами мало похожими друг на друга. Но у всех имен, из какого бы языка они ни были взяты, есть нечто общее.

Прежде всего, личные имена – это особые слова, которые создавались и пришли к нам через тысячелетия. Имя дает возможность выделить человека из его окружения, обращаясь к нему лично. Изучением значения и происхождения собственных имен занимается наука ономастика. В этой науке имеется отдельное направление, которое изучает влияние имени человека на его судьбу. Большое значение в ономастике уделяется совместимости имен и выбору имени для новорожденного. Согласно заключениям этой науки, бывают имена счастливые и не очень, приносящие человеку удачу и наоборот. По имени даже определяют предназначение и судьбу человека. [6].

Вывод: У всех народов имя всегда имело огромное значение. Оно даёт возможность обратиться к человеку лично.

Глава 2. Влияние имени на судьбу и характер человека

Имена существуют многие тысячелетия. В древности люди думали, что однажды выбранное имя предопределяет судьбу человека. Более того, разные народы считали, что на имя можно сделать сглаз или навести порчу, и по этой причине настоящее имя держали в тайне.

Еще в глубокой древности люди понимали важность процесса наречения новорожденного человека, понимали, что от того, какое имя ребенку дадут, зависит его судьба. От данного имени зависела вся жизнь маленького человека, его будущие поступки и, самое главное, его здоровье. А здоровье, и это понимали древние люди, определяет всё.

Имя, данное ребенку, во многом определяет его характер, а значит, и судьбу. Оно несет в себе сильнейший эмоциональный заряд и огромный объем информации, играя подчас пророческую роль в его жизни.

          Имя человека имеет очень тесную связь с национальностью. Таким образом, обладатель имени той или иной народности, вольно или – невольно, становится одним целым с историей и обычаями этого народа. Но существуют также имена интернациональные, которые позволяют ребенку значительно расширить возможности своего национального самоопределения. Такие имена играют некую объединяющую роль, позволяя человеку в большей степени ощутить себя «гражданином всего мира». [5].

Вывод: Удивительно, как мало еще люди уделяют внимания именам! Многие не знают и не интересуются даже значением собственного имени, не говоря уже об его происхождении.

Глава 3. Современные имена

§ 1. Сейчас родители часто называют детей именами любимых героев сериалов и даже мультфильмов, выбирая им необычные имена. Давая имя ребенку, молодые родители часто выбирают его за звучность, красоту произношения и не задумываются над тем, какая энергия сопутствует этому имени, что может ждать этого ребенка в жизни. Но в нашей стране помимо собственно имени, есть еще отчество и фамилия. Все эти три слова пишутся с большой буквы. Имена - не просто слова, а слова, называющие человека, самого главного существа на земле. Отчество и фамилию дети получают от отца.  [6].

     Большинство современных имён имеют различное происхождение. Мы рассмотрим 3 группы имён, распространённых в нашей школе. Условно назовём их русские, татарские и интернациональные, т.е. характерные для смешанных браков.

§ 2. Большинство привычных современных русских имен было заимствовано в X веке из Византии вместе с христианской религией. Имена эти были узаконены, записаны в специальных книгах - "святцах" и объявлены "настоящими", "правильными". После введения на Руси христианства разрешалось давать имена только через церковь (при крещении). В "святцы" были включены также некоторые имена общеславянского происхождения, возникшие задолго до крещения Руси (Владимир, Ярослав, Святослав, Всеволод...) и некоторые скандинавские имена (Игорь, Олег...) обычно не давались простым людям и считались именами "княжескими". Особое место по своему происхождению занимают имена Вера, Надежда, Любовь. У греков таких имен не было. [4].

§3. Все татарские имена, без всякого сомнения, являются неотъемлемой частью самобытности татарского народа и его культуры. На их становление и развитие значительно повлияли исторические, географические и религиозные факторы. Многие татарские личные имена являются заимствованными из тюркского, арабского, европейских, персидского языков. В татарских именах очень много встречается именно арабских слов, так как татары заимствовали их вместе с религией – исламом.

Очень часто имя или фамилия человека могут не совпадать с его национальностью или языковой принадлежностью. В нашей многонациональной республике очень много смешанных браков. В Нижнекамске живет многонациональный народ, поэтому встречаются имена очень разнообразные и сложенные из двух имён. Мы будем называть такие имена интернациональными.[3].

Вывод: Многие современные русские и татарские имена имеют древнюю историю. Новые имена появляются из сложения начальных букв имён родителей, из фильмов и красивых слов.

Практическая часть

Глава 4. Значения имен моих одноклассников

На занятиях внеурочной деятельности по программе «Мои первые проекты», мы с Зоей Николаевной, моей учительницей, и ребятами нашего класса, занимались исследовательской работой, разрабатывали проекты.  Моя работа называлась «Значения имен моих одноклассников». В нашем классе было 24 ученика (16 девочек и 8 мальчиков). По происхождению их можно отнести к разным народностям.

Древнегреческие корни у имён: Родион, София, Алёна, Анастасия, Эвелина, Азалия. Латинский перевод у имён: Максим, Алина, Валерий, Лилия, Лиана. Из древнееврейского языка к нам пришли имена: Елизавета, Иван, Анна. Арабские корни у имён: Алия, Айзиля, Амира. Исконно славянское имя имеет в классе один Всеволод. У одного Дамира тюркское имя, у Аделины – германское, а у Булата – персидское.

Сравнительная диагностика знания значения имён в моём классе.

Опрос был проведен среди учащихся нашего класса МБОУ СОШ № 33 в январе 2016 года на начальном этапе исследования. Повторно опрос был проведён в феврале 2017 года.

Я получил такие результаты:

Первый опрос (январь 2016 года).

В классе: 24 ученика.

Участвовали: 22 ученика.

Знают о значении имени: 3 ученика.

Не знают о значении имени: 19 учеников.

Рисунок 1 – Круговая сравнительная диаграмма о знании значения имён после первого опроса.

Второй опрос (февраль 2017 года).

В классе: 24 ученика.

Участвовали: 22 ученика.

Знают о значении имени: 15 учеников.

Не знают о значении имени: 7 учеников.

Рисунок 2 – Круговая сравнительная диаграмма о знании значения имён после второго опроса.

Проанализировав результаты анкетирования, сравнив значения имён моих одноклассников с их поступками и действиями, я пришёл к выводу, что имена людей влияют на их характер и стремления в жизни.

Глава 5. Популярные имена в нашей школе

В этом учебном году я решил продолжить работу по изучению популярных имен уже не на уровне нашего класса, а на уровне всей нашей школы.  Я   обратился к директору нашей школы, Салихзяновой Лилии Григорьевне, за разрешением использовать списки учащихся нашей школы в исследовательской работе с целью выявления популярных имён.

 Далее мы работали с «алфавитной книгой», чтобы выявить популярные имена в 2000 году. В нашей школе обучается 1463 человека.

Все имена нашей школы мы разделили по этому принципу на 3 группы. Выяснилось, что самыми популярными русскими именами мальчиков являются: Данил, Максим, Никита, Кирилл, Роман. Среди девочек больше всего имён Анастасия, Алина, Дарья, Полина, Ангелина. Среди татарских имён мальчиков больше всего Амиров, Булатов, Тимуров, Дамиров, Русланов. Популярны татарские имена девочек: Алия, Аделя, Азалия, Регина, Айгуль. Среди других имен преобладают у мальчиков: Артур, Данис, Давид, у девочек: Диана, Аделина, Эвелина, Камилла, Карина.                         (Приложение 1)

Вывод: Популярны больше других русские имена Данил (37 человек), Анастасия (29 человек), татарские имена Амир (17 человек), Алия (14 человек), интернациональные имена Артур (11 человек), Диана (20 человек).

Глава 6. Результаты анкетирования

Среди учеников, обладателей самых популярных имён, мы провели анкетирование. (Приложение 2). Выяснилось, что всем опрошенным нравятся свои имена. Приведём пример выборочного анализа анкетирования. Из 23 мальчиков, обладателей имени Данил, значение имени знают 14 человек. Никто из их предков не носил это имя. Среди главных своих качеств мальчики назвали честность, отзывчивость и доброту.  

Опрошенные Анастасии тоже очень довольны своими именами. Из 20 Анастасий значение имени знают 15 человек. Некоторые Насти (5 человек) были названы в честь бабушек и прабабушек. Среди главных своих качеств девочки назвали доброту, трудолюбие и аккуратность. (Приложение 3)

Вывод: Не все знают значение своего имени. Раньше имя Данил не было популярным, а Анастасиями назывались чаще. Учениками были названы общие черты характера, которые соответствуют значению имени.                                                          

Глава 7. Популярные имена в 2000 году

Вместе с этим мы сравнили популярность имён в 2000 году (17 лет назад) с современными именами. Русские имена мальчиков распределились следующим образом: Дмитрий (7 человек), Алексей (7 человек), Роман, (7 человек), Сергей (6 человек), Владимир (5 человек), Андрей (6 человек), Артём (5 человек) и т.д. Русские имена девочек: Екатерина (15 человек), Алина (14 человек), Ксения (8 человек), Юлия (6 человек), Анастасия (6 человек). Татарские имена мальчиков: Булат (5 человек), Ильдар (5 человек), Айрат (5 человек), Альберт (4 человека), Рустем (4 человека), Татарские имена девочек: Эльвира (15 человек), Айгуль (10 человек), Лилия (9 человек), Регина (7 человек), Диляра (4 человека).

Сравнительный анализ показал, что нет лидерства какого-то одного имени, распределение имён равное. Ещё одно заключение: очень мало смешанных и интернациональных имён. Перечисляем редкие имена: Данис, Феликс, Рим, Вильсор, Эдвард, Разина, Сирень, Альсина. Это нас подталкивает к выводу, что 17 лет назад люди ещё не придумывали столько новых имён, как сейчас.

Для сравнения, сейчас много имён, которых не было раньше: Райнур, Раниз, Исхам, Ильданис, Рузалим, Севинч, Фарзона, Анэля, Залина, Василина, Вилада, Эзра и другие. На популярность имён влияют национальность родителей, традиции семьи, мода в обществе. Мода на детские имена постоянно меняется.  Но есть и такие, которые столетиями не выходят из обихода, и названный этим именем современный ребенок не будет подвергаться из-за него насмешкам одноклассников. Так, самое популярное имя Даниил в нашей школе 10 раз встречается в сочетании с татарской фамилией, 27-с русской фамилией.

 Вывод: В ходе нашего исследования, анализа заполненных анкет, мы пришли к выводу, что у людей с одинаковыми именами много совпадений в характере.

III. Заключение

 Работая над данной темой два года, я узнал значение и происхождение многих имен, выяснил, что имя играет большую роль в жизни человека. Имя связывает нас с предками, родителями, знакомыми, с нашей малой родиной. Это наши корни на Земле. К выбору имени человека нужно подходить очень обдуманно. Важно помнить, что имя даётся на всю жизнь. Многие люди, повзрослев, меняют свою фамилию, а вот имена-единицы!

Таким образом, гипотеза моего исследования, что мода на имена существует, подтвердилась примерами. На популярность имён влияет изменение ценностей в поколениях, эпоха, национальность родителей и другие факторы.

Итак, проведя исследовательскую работу, я убедился в том, что имя, выбранное для человека, накладывает некоторый отпечаток на характер человека, но не может полностью влиять на его судьбу. Не во всех случаях черты характера совпадают со значением имён. Чем больше я занималась изучением имён и их влиянием на судьбу человека, тем больше понимаю верность своих исследований.

Много есть на свете слов – хороших и плохих, но для каждого человека есть только одно слово, которое больше всех других вызывает различные эмоциональные переживания, слово, которое наиболее благоприятно его душе – его собственное имя. Но самое главный вывод выражен народной мудростью: «Не имя красит человека, а человек имя». В силах каждого из нас - создать добрую славу своему имени: хорошей учёбой, добрыми отношениями и новыми открытиями. Поэтому нам нужно сделать всё, чтобы наши имена остались в памяти людей самыми хорошими поступками и делами.

Мне очень понравилась тема данного исследования. Интерес других ребят к моей работе показывает, насколько актуальна данная тема. Выводы, сделанные в работе, привлекут внимание как взрослых, так и детей. Взрослые смогут серьезнее подойти к выбору имени для своего ребенка или внука. А дети много нового и интересного узнают о себе и своем имени, познакомятся с удивительной наукой, ономастикой. Работу по этой теме я планирую продолжать и дополнять новыми данными.

Список литературы:

1. Даль, В.И. Иллюстрированный толковый словарь живого великорусского языка. [Текст]/Москва: Эксмо, 2006-с.-390.

2. Дукаревич, П. Моя родословная. [Текст]/ Бойдакова, Н. Ленинград: Лениздат, 2008-с.3-16.

3. Словарь-справочник, Мусульманские имена. [Текст]/Москва-Санкт-   Петербург: Диля, 2009-с. 50

4. Суслова, А.В, Суперанская, А.В. О русских именах. [Текст]/ Ленинград:       Лениздат, 1985-с. 23.

5. Европейские имена: значение и происхождение. Суперанская, А.В. доктор филологических наук. [Электронный ресурс]/ Как вас зовут?  http://kurufin.ru/html/rus.html 

6.Как зовут, [Электронный ресурс]     http://www.kakzovut.ru/

Приложения

                                                                                             Приложение 1

Русские имена мальчиков по популярности:

1. Данил (Даниил, Данила) - 37 человек.
2. Максим-23 человека.
3. Никита-20 человек.
4. Кирилл- 17.
5. Роман-16.
6. Александр-13.
7. Владислав-13.
8. Алексей-9.
9. Вадим-8.
10. Егор-8.
11. Иван-7.

Русские имена девочек:

1. Анастасия- 29 человек.
2. Алина -23.
3. Дарья-22.
4. Полина-18.
5. Ангелина-17.
6. Екатерина-13.
7. Арина-11.
8. Софья/София-11.
9. Анна-8.
10. Александра-7.
11. Елизавета-6.

Татарские имена мальчиков:

1. Амир-15.
2. Булат-15.
3. Тимур-15.
4. Дамир-13.
5. Руслан-13.
6. Алмаз-12.
7. Ислам-10.
8. Самат-8.
9. Карим -5.

Татарские имена девочек:

1. Алия-14.
2. Аделя/Адиля-13.
3. Азалия-10.
4. Регина-9.
5. Айгуль-9.
6. Алсу-8.
7. Диляра-7.
8. Рената-5.

Другие имена девочек:

1. Диана-20.
2. Аделина-16.
3. Эвелина/Эльвина-16.
4. Камилла/Камила-12.
5. Карина-11.

Другие имена мальчиков:

1. Артур-11 чел.
2. Данис-4.
3. Давид-3.
4. Эрнест-2,
5. Карен-2.

                                                                                                 Приложение 2

Анкета для учащихся

1. Что означает твоё имя? _____________________________________________ _____________________________________________
2. Нравится ли тебе твоё имя? ____________
3. Носили ли твои предки (дедушка, бабушка или другие родственники) такое же имя?  ___________________________ ________________________________________
4. Кого, из носящих такое имя, ты считаешь самым выдающимся? ____________________________________________________________
5. Подчеркни 3 положительных качества, которые есть у тебя:

 честность; доброта; отзывчивость; храбрость; ответственность; вежливость; верность; аккуратность; трудолюбие; решительность.

6. Как ты закончил I четверть?  На

 «отлично»

 «хорошо»

 «удовлетворительно»

Приложение 3. Значения популярных имён

Имя Даниил русское, еврейское, православное, католическое, иудейское, оно библейского происхождения, образовано от Даниэля. Даниил буквально переводится как «судья мой Бог», «Бог мой судья», «Бог есть судья». Даниил — это порядочный человек с прекрасной интуицией, всегда располагающий к общению. Он никогда не проявляет сильных эмоций, ведёт себя достаточно спокойно. Он не склонен к спешке в делах. Всё делает неторопливо и рассудительно. Даже при непростых жизненных обстоятельствах, он сумеет сохранить позитивный настрой. Даниил добр, умён и трудолюбив. [4].

Имя Анастасия русское, православное, католическое, греческое. В переводе с греческого языка означает «возвращение к жизни», «воскресение», «воскресшая», «возрожденная», «бессмертная. Настя очень доверчива, добра и совсем незлопамятна. Трудолюбие неотъемлемая черта обладательниц этого имени, но в детстве нужно упорно его прививать девочке, так как она любит помечтать и это ее постоянно отвлекает. Со временем именно эти качества - трудолюбие, усердие, упорство, воспитанные в детстве - сыграют не последнюю роль в ее жизни. Анастасия хорошая мастерица - умеет она и шить, и вязать, и хорошо готовит. Настя человеколюбива, она очень душевный и отзывчивый человек, ей не чужды жалость и милосердие. Анастасия - очень волевой человек, несгибаемый, твердый. Ее невозможно подкупить, заставить, ее можно лишь убедить в том, что она необходима, но только если это действительно так. [4].

         Амир – арабское мужское имя, в переводе означает «принц», «князь», «начальник».  Характер Амира отличается сложностью и крепким мужским стержнем. Он непростой, противоречивый человек. Часто находится в одиночестве не любит шумные компании или веселые праздники. Оставаясь в одиночестве, может долго читать, изучать науки, что-то творить, просто размышлять. Несмотря на это, имеет яркую индивидуальность, которая привлекает к нему людей, но Амир не спешит подпускать их ближе к себе, оставаясь на некотором расстоянии. Он умеет дружить, но таких людей вокруг собирает немного, считая, что настоящих и понимающих его людей не может быть более положенного. Довольно добродушный и способен прийти на помощь в сложных ситуациях. Из-за хорошо развитого чувства справедливости, парень не пойдет на специальную подлость, не нарушит данное кому-то слово.

Имя Алия татарское, еврейское, мусульманское, казахское. Имя Алия имеет различные версии происхождения. По первой версии, имя Алия – это арабское женское имя, широко распространённое у мусульманских народов, женская форма мужского имени Али. Имя Алия означает «возвышенная», «высокая». C самых ранних лет девочка Алия отличается самостоятельностью и веселым нравом. Она одарена от природы, а, кроме того, неизменно жизнерадостна. Алия обладает аналитическим складом ума, она знает жизнь. Самое главное для Алии – доказать всем и каждому свою неотразимость, быть самой женственной и красивой. Она стремится быть на виду возле сильных мира сего. [3].

Имя Артур немецкое, английское, католическое. Имя Артур несколько версий происхождения. Точное значение имени и его происхождение неизвестно. По самой распространенной имя Артур произошло от кельтского имени «Arthur», в переводе означающего «медведь, камень» или же «человек-медведь». С греческого языка от названия звезды Арктур, буквально означающее «страж медведицы». С латинского языка переводится как «сила, мощь. В детстве Артур – настоящее сокровище для родителей, он всегда слушается старших, ведет себя спокойно и уравновешенно. В переходном возрасте их характер может кардинально измениться, и он станет упрямым и вспыльчивым. Обычно своей внешностью и характером Артур очень похож на свою мать. Такие мальчики имеют склонность к рисованию и нумизматике. Артур более активный, часто увлекается спортом, особенно разными видами борьбы. Это увлекающиеся натуры, они очень любят читать. У Артура очень богатое воображение и он склонен мечтать и придумывать. Такие таланты могут привести его к таким творческим профессиям, как писатель, художник или путешественник.

Имя Диана католическое. Имя Диана – это имя римской богини луны и охоты Дианы. В переводе с латинского языка означает «божественная». Это очень жизнерадостная и энергичная натура, которой всегда необходимо стремиться к цели. Каждая задача кажется ей самой главной в ее жизни, и она бросает все свои силы на ее решение. Для Дианы нет невозможного, она всегда со всем справляется, так как обладает нескончаемой энергией, логикой и аналитическим складом ума. Но она часто распыляет свои силы на постоянно возникающие новые идеи. Это очень эмоциональная и чувствительная натура, ее чувства всегда глубоки. Ей нужно стараться быть более легкой в общении, так как у нее плохо получается скрывать свои сильные чувства. [5].