Областной социальный конкурс "Всё даётся нам легко, если пьём мы молоко"

Ткаченко Ольга Владимировна

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

МБОУ «Гатчинская начальная общеобразовательная школа №5»

г. Гатчина, ул. Генерала Кныша д. 7а

учитель начальных классов

+79675635477

krotik1985@list.ru

« Молоко коровье-наше здоровье!»

1. Введение.

Поздравляем тебя, наш юный друг! Теперь ты стал учеником нашей школы и, конечно же, нашим другом. В школе ждёт тебя много нового, интересного и занимательного. А мы поможем тебе здесь освоиться!

Самое главное, что придя в нашу школу, ты стал участником  программы «Школьное молоко»! Мы все являемся её участниками.

Все дети нашей школы любят и пьют этот прекрасный продукт каждый день. Ты спросишь: «Зачем?» Ведь оно такое противное, невкусное, с пенкой. Ты так его не любил в садике, не хотел пить и даже иногда плакал, когда воспитатель просил тебя сделать хоть глоток. Но ты не пугайся! В школе никто не заставит тебя его пить. Мы просто попробуем тебя переубедить, доказав, что оно полезное и ничуть не противное, а даже очень вкусное. И так. Слушай.

2. Основная часть.

За морями, за полями,

Где-то очень далеко

Страны есть, где дети вовсе

И не любят молоко.

Как же может быть такое?

Жизнь, должна быть, так тяжка,

Ни здоровья нет, ни счастья

Без стакана молока.

А у нас любым напиткам

Фору даст, причем легко

Наше свежее, родное

От коровы молоко.

Специально для детишек,

Что стремятся в 1 класс

В красках о молочной пользе

Свой поведаем рассказ.

«Школьное молоко» -

Есть сейчас такая программа.

Учиться стало проще, ликуйте,

Будущий первоклассник и его мама

Уступаем слово детям,

Пусть соврать мне не дадут

И о молоке коровьем

Свои песни пропоют.

Вот двоечник расскажет,

Как молоко  поможет:

«Учиться так тяжело,

Я думал, школа – зло,

Но мне повезло –

Начал пить молоко.

Теперь делю, умножаю легко,

На физкультуре прыгаю высоко!»

А вот отличница Ксюша.

Её ты послушай:

«А я скрываю секрет

Своих учебных побед –

Что вот уже много лет

На завтрак пью молоко.

И не поспорит никто,

Что по жизни пойду далеко!»

Мальчонка вечно больной

Расскажет секрет свой:

«Я раньше часто болел,

Сморкался, кряхтел,

Лекарства ел, то мёрз, то потел.

Но все решил изменить,

Здоровье восстановить –

Начал молоко пить!»

Новенький к нам в класс пришёл,

Общий язык с нами быстро нашёл!

«Я новенький и все время боялся,

Не надо мною ли там кто-то смеялся,

Не в мой ли адрес хулиган обзывался.

Помог ребятам молоко разносить,

Передумал хандрить,

С одноклассниками начал дружить!»

Вот с ведром доярка Зина

Показалась вдалеке.

И расскажет вам, ребята,

О коровьем молоке:

«Пользы много в нем и силы,

Не напиток – высший класс!

Говорю сам откровенно,

Без утаек и прикрас!

Витамины, элементы,

Без которых не прожить.

Я советую любому

Молоко парное пить!»

Ну-ка, доктор, расскажите

Нам о пользе молока,

Чтоб усвоили ребята

Сей предмет наверняка:

«Натрий, калий и железо,

Фосфор, марганец, белок,

Кальций, микроэлементы

В нем содержатся, дружок!

Формирует твою силу:

Кости, зубы и скелет,

Чтобы ты прожил здоровым,

Энергичным аж сто лет!»

Решаем трудные задачи,

Вдруг перемена, а потом

Учитель крикнет: «Ну, мальчишки!

Вперёд! Бежим за молоком!»

А теперь ребята хором

Отчеканят без прикрас:

В день, когда его приносят,

Мы, словно замок из песка,

Представив кубиками пачки,

Возводим дом из молока.

Нам в школе весело учиться,

И все дается нам легко,

Когда друг другу помогаем,

И если пьем мы молоко!»

Вставим слово непременно

Как же пить его тогда?

Очень просто, ежедневно,

Только кислым никогда!

Добавляй его в какао

И в коктейль, и просто пей!

И, конечно, утром в кашу

Обязательно налей!

3. Выводы

Может мы тебе сказали

И не всё о молоке.

Но наверно ты захочешь

Сам узнать о нём вполне.

Почитаешь и посмотришь

В интернете и в стихах

Что молочные продукты

Быть должны на всех столах.

Пей, здоровья набирайся,

Никогда ты не болей

Молоко коровье всё же

Уважать начни скорей!

P.S.  Надеемся, что у нас получилось тебя переубедить.

Составители стихов: учащиеся 3и класса,

                                                                                      Под редакцией: Ткаченко О.В.