Проект: "Книга - лучший друг"

Слайд 1

Слайд 2

Обоснование В наше время нужно знать очень много информации. Книга всегда была источником знаний. Но люди перестают читать. Интернет, телевизор, компьютерные игры заменили чтение книг.

Слайд 3

Цель проекта: Привлечь внимание школьников к чтению книг, улучшить свой навык чтения. Задачи: • узнать, как создают книги; • выяснить, где хранятся книги; • узнать ценность книги; • выяснить значение чтения в жизни человека; • рассказать одноклассникам о значении книги; • написать стенгазету о пользе чтения. Девиз проекта: « Ты от скуки не зевай , Лучше книжку почитай!»

Слайд 4

Гипотеза Я думаю, что читать книги очень полезно .

Слайд 5

Методы исследования Изучение информации о книгах. Анкетирование одноклассников. Анализ книжных формуляров. Подбор информации о книге и создание презентации «История книги» Создание плакатов: «В мире удивительных книг», «Классики о книгах», «Как правильно читать книгу», «Правила обращения с книгой». Обобщение результатов.

Слайд 6

Книга – чудо, сотворённое в печатне Старинное изречение Первая на Руси рукописная книга «Евангелие» написана в 1057 году. Первая печатная «Апостол» - в 1564 году.

Слайд 7

Исследования По формулярам узнала, что в библиотеку записаны все мои одноклассники. Они чаще всего читают сказки, рассказы о природе, различные журналы. Д евочки любят читать журналы "Винкс" и "Юла", сказки Ш.Перро, Г. Андерсена. Мальчики читают о динозаврах, приключениях.

Слайд 8

Книга – лучший друг Я провела опрос и узнала, что: Дети нашего класса любят ходить в библиотеку и брать книги для чтения. 15 учеников класса любят в свободное время читать журналы в читальном зале школьной библиотеки . Ежедневно дети нашего класса читают дома от 30 минут до часа. У каждого ученика заведен читательский дневник, где рассказывается о прочитанной книге.

Слайд 9

Как создаётся книга 1. Напечатали текст на компьютере. 2. Принесли файл в редакцию. 3. Редактор проверят правильность написания текста, исправляет недочёты.

Слайд 10

Набор текста Но вот наборщик лист собрал, Теперь страницы свяжет, А уж в машине круглый вал Их свежей краской смажет. На специальном станке находятся большие рулоны бумаги.

Слайд 11

Печатный станок Ручной печатный станок Автоматический печатный станок Затем на специальных станках печатают книгу

Слайд 12

Станок для нарезки бумаги. С помощью этого станка нарезают бумагу . Современный станок для нарезки бумаги. III Всероссийский интернет-конкурс «Детский проект»

Слайд 13

Швейка С помощью этого станка сшивают листы книги.

Слайд 14

Искусство книгопечатания Приятно книжки почитать. А сделать их попробуй! Искусство тонкое – печать И требует учебы . Берегите книги!

Слайд 15

Навык чтения -это у мение понимать смысл читаемого текста; п равильность чтения; в ыразительность ; с пособ чтения; т емп .

Слайд 16

Как можно улучшить навык чтения Следить, чтобы глаза двигались по строчке. Стараться не возвращаться к чтению прочитанного слова , если понял его. При чтении быть внимательным к каждому слову Стараться понять, о чём читаешь. Читать ежедневно вслух и про себя.

Слайд 17

Приёмы Опираясь на материалы книг из библиотеки и информацию из Интернета, я стала улучшать свой навык чтения: - я стала стараться читать не менее 40-45 мин. в день; - прежде чем начать читать, выбираю удобную позу для чтения; - убираю отвлекающие предметы, выключаю телевизор .

Слайд 18

Польза чтения Книги очень полезно читать, потому что чтение: развивает мышление ; снижает стресс ; увеличивает словарный запас ; делает нас более творческими ; улучшает мозговую активность.

Слайд 19

Практические результаты В процессе исследования я узнала, как создаются книги, Я узнала, где хранятся книги. Я стараюсь улучшить свой навык чтения и рассказала о пользе чтения своим одноклассникам.

Слайд 20

Пословицы и поговорки Испокон века книга растит человека. Не красна книга письмом, красна умом. Хлеб питает тело, а книга питает разум. Книга не пряник, а к себе манит. Книга не самолет, а за тридевять земель унесет. Не всякий, кто читает, в чтении силу знает. Не на пользу книги читать, коли только вершки хватать. Читай книгочей, не жалей очей. Книга – мост в мир знаний.

Слайд 21

Спасибо за внимание! Читая авторов, которые хорошо пишут, привыкаешь хорошо говорить. Вольтер (1694-1778) – французский поэт и философ