Поэтический сборник "Вдохновение"

Всегда есть выбор

басня

Однажды зимнею порою

Собрался весь лесной народ.

И, выбрав место под горою,

Лев – царь зверей сказал: «Вперед!»

И к финишу рванули зайцы –

Ведь это лыжный марафон.

Забег на длинную дистанцию

Всем жителям лесным знаком.

Не отставали тут и белки,

Прыжки устроив по ветвям,

Им вздумалось играть в горелки,

Ведь свежий воздух – сказка прям!

Ой, посмотрите – а вот Мишка.

Он стал сегодня на коньки.

Ему, конечно, потрудиться

Придется долго….

                                   Пустяки!

И так резвились те спортсмены,

Так весело всем было им,

Что не заметили, как смерклось

И вышел Волк из леса к ним.

Зажал в зубах он сигарету

В руке – бутылка коньяка.

Оскалив зубы, он приметил,

Что здесь резвится детвора.

Он посмотрел на всех так грозно:

Ведь улыбаться не привык.

Принял он вид весьма серьезный

И громко басом говорит:

«Что веселитесь тут, безделье?

Устроили и стыд, и срам.

Все по домам бегом скорее,

А то я вам сейчас поддам».

Зверье мое не испугалось,

А к Волку Заяц подошел.

В тот миг Лиса вдруг показалась,

При ней ведь тоже алкоголь.

Вот Зайчик говорит так робко:

«Давайте завтра ровно в семь

Здесь будем заниматься спортом –

Это гораздо веселей,

Чем пить вино, курить сигары

И портить весь свой организм.

И злишься, Волк, совсем  ведь зря ты,

А лучше всем нам улыбнись.

Хотел издать свой грозный рык

Тут Серый, подойдя поближе,

Он к такой ласке не привык,

Спросил: «Я что вас здесь увижу?»

И вдруг… ушел, а с ним Лиса.

Настала ночь, все заслоняя,

А завтра вновь придет заря,

Спортсменам путь здесь освещая.

                                 Но что забавно!

В семь утра подтянутый и очень добрый

Пришел и Волк, а с ним Лиса,

Взяв лыжи напрокат у Бобра.

 ----------------------------------------

Мораль сей басни такова:

Когда пред нами станет выбор,

Курить табак иль пить вино,

Иди в спортзал – и там попрыгай!

Виват героям русских битв

поэма

Посвящается героям русских битв.

Русь, Родина, моя Россия.

Великая могучая страна.

О! Сколько у тебя хватало силы.

Все выдержать в любые времена.

1

С холма взглянув  на русские поля и долы,

(Ее простор в душе лелеет грусть).

Хазары, печенеги и монголы

Сломить хотели Киевскую Русь.

Олег и Игорь, Рюрик и Давид,

Владимир, Святослав, княгиня Ольга,

Ни один меч вас  вражий не сразит,

Хоть часто приходилось вам и горько.

Шли годы…

Русь росла и крепла.

Война войну сменяла вновь и вновь.

И снова возрождалась, как из пепла,

Даря защиту, и надежду, и любовь.

2

Вот смутное настало в мире время,

Когда, казалось бы, уж близок был конец.

Легло на плечи русских бремя.

Стал каждый смертный сам себе творец.

Тогда непобедимый русский воин

Из ножен вынул смелый меч.

Воззвав на помощь Бога, – он достоин…

На Чудском озере противника стал сечь.

Князь Александр Невский – победитель,

В немецких ратных меч ты свой вонзил.

Земли могучей славный покровитель,

Натиск врагов ты смело отразил.

3

Чу! снова слышен звон оружий.

Опять на Русь пришла беда,

Опять нахлынул войны ужас.

Мамай, татарская Орда…

Несметны полчища коварных.

И стонет русская земля.

Нам ненавистны лики алчных –

Так значит новая война?!

И стонет Дон, река Непрядва.

Рассвет окрасил небосклон.

«На Куликовом поле, братья,

Дадим врагу большой урон»,-

Сказал так Дмитрий, русский князь.

И одержав победу в битве,

Донским прозвался, помолясь.

Повсюду следуя молитве.

3

Полтавский бой, огонь и скрежет.

То рвутся шведы все вперед.

Карл воздух саблей лихо режет,

Войска свои на бой зовет.

Напрасно верит он, мечтает,

Что сможет русских одолеть.

Ведь бедный Карл, увы, не знает,

Что русским лучше умереть…

Но не отдать своей отчизны

На поругание врагам.

И Петр Великий правит тризну.

Он победитель, воин сам!

И величаво, горделиво

Войска на битву он ведет.

Разгромлен швед, и Петр Великий

Победу праздновать зовет.

4

Бородино… Москва… Кутузов.

Как близки и понятны нам слова.

Великое сражение с французом

Великим будет и в любые времена.

Сражались смело, долго и упрямо,

То отступая, то идя вперед.

Смотрел фельдмаршал сверху прямо,

Сказал: «Вас Родина зовет!»

Смешалось все, и залп орудий

Смолкал и раздавался вновь.

Усталые, измученные люди

С последних сил бросались в бой.

Они-то знали, что победа

Нужна сейчас любой ценой.

И шли в атаку внуки, деды

Стоять за Родину стеной

Русь, Родина, Россия,

Твой путь всегда вперед открыт.

А защитить тебя сумеют.

Виват героям русских битв!

Время платить налоги

басня

В одном лесу среди поляны

Собрался весь лесной народ.

Там были волки, зайцы рьяны

Всю живность царь зверей зовет.

Лев не забыл позвать и мышек

Они хоть мелки, но важны:

Вопрос серьезный поднять спешит он,

Ведь пред законом все равны.

И начал так:

«Стою над вами давным-давно.

Что говорить?

И править мудро я стараюсь-

Бесчинства не даю творить.

То волк безвинного обидел,

Лиса вновь хитростью взяла,

Кабан оленю взятку двинул,

А это, милые, - тюрьма.

Все по заслугам получите,

Закон лесной кто преступил.

Царя тем вы не удивите –

Он справедливым всегда был.

Во царстве нашем во дремучем

Всяк кров найдет себе во нрав.

В дупле ль осиновом на круче

Иль под землей среди дубрав.

Жить чтобы так, как вы хотите,

Давно закон был учрежден.

Налоги вовремя платите –

Гласит для всех лесной закон.

В древнейшем обществе так было.

А мы? Мы следуем ему.

В налогах нашей жизни сила.

В мир процветанья, а не во тьму.

Чтоб в государстве нашем правом,

Царил порядок и прогресс.

Чтоб вы коррупции не знали

И не тянул нас вспять регресс.

Давайте вспомним наших предков

И поведем от них отсчет.

Иван ли Грозный, Петр Первый –

Они все знали наперед.

И учредили люди сборы

На землю, злато, серебро.

Числа и счета нет поборам –

В казну России льет добро.

Екатерина вот Вторая

С умом к купцам ведь отнеслась,

На гильдии всех разделяя, -

Доход бюджета вырос враз.

Сейчас живем в системе рынка, -

Сказал Лев,  глубоко вздохнув, -

Нет места больше уравниловки.

Обвел всех взглядом, не моргнув.

Ты, Волк, сейчас имеешь бизнес,

Предприниматель ты у нас.

Плати доход в казну за прибыль –

И покупай другой КамАЗ.

Медведь открыл бензоколонку,

А тигр купил себе жилье.

Все облагается налогом.

Ему доступно почти все».

И звери начали роптать,

То возмущаясь, то стихая:

«И где же силы нам-то брать,

Казну России пополняя?!

И что за это все платить?

И сколько ж надо нам трудиться?»

Тут Лев издал свой грозный рык:

«Не надо, звери, так сердиться.

Россия – мудрая страна.

В ней все разумно для народа.

И от налогов освобождена

Большая часть всего дохода.

Пойдешь на пенсию, друг мой, -

Сказал так Лев, глядя на Зайца,

Получишь премию горой,

Налог не платишь – это знайте!

В лесу есть банк – вносите вклады.

Процент по ним – вот ваш доход.

С него платить-то и не надо.

Вот так! Вот как! Лесной народ».

Затронули налог на землю,

Потом имущество, жилье.

«А выгодно платить налоги?» –

Спросило тут мое зверье.

«Конечно, да, - ответил голос.

Все обернулись на него.-

За уклоненье от уплаты

Накажут санкцией того».

А голос этот был Закона

России-матушки – страны,

В которой жизнь течет так ровно,

И пред законом все равны.

Уж вечерело. Расходилось

Собранье  по своим углам,

Чтоб завтра утром с новой силой

Стремиться к новым парусам.

Встречи у кормушки

рассказ

            Зима в этом году наступила так рано, что никто этого не ожидал. Весь октябрь шли беспросветные дожди, а в ноябре ударили морозы и выпал первый снег.

            Зима! Настоящая русская зима со своими холодными метелями и лютой стужей.

           Санька радовался белоснежной красавице как какому-то чуду. Подумать только! Хочешь с горки на санках, хочешь в лес на лыжах – красота!

           А лес мальчик любил. Он был для него тем местом, где не надо было воображать из себя сильного и смелого пацана. Именно таким его считали все вокруг. Таким Саньке просто надо было быть. Не показывать же всем, как тяжело на душе, тоскливо на сердце, где с недавних пор (родители Саши в прошлом году пропали в горах) поселилась страшная, никому не ведомая печаль.

            В лес паренек бегал часто. Бабушкин дом стоял на окраине деревни, и из окна был виден не только ближний пролесок, но и сам зеленый великан.

- А в лесу-то я еще этой зимой и не был, - подумал Санька, доедая вкусный дымящийся суп. Он поцеловал в щеку бабушку, сказал, что придет засветло, взял лыжи и вышел на улицу.

            Был прекрасный зимний день. Солнце светило ярко, и даже как-то по-весеннему пригревало. В предчувствии чего-то удивительного мальчишка встал на лыжи и отправился в лес.

            Снег был повсюду: на полянке, кустах, маленьких березках и мохнатых елях. Боясь  зацепить ветку, Саша осторожно шел вперед.

- Красотища какая! – сказал он вслух.

- Красотища какая! – повторил парень громко, и далекое эхо отозвалось ему.

            С ближней березки слетела стайка желтогрудых синичек.

- Бедняжки, испугались?- продолжал разговаривать сам с собой Санька.

             Повернув голову направо, он увидел дятла, сидящего на большой сосне. Лесной доктор тоже перестал работать и посмотрел на человека, который зачем-то нарушил тишину леса.

             Сашка шел все дальше и дальше, его словно манило что-то в лесную глушь. Он начал бояться, что встретит лису или волка, но на пути попадались только птицы. Мальчику показалось удивительным, что они его  совсем не боятся и подлетают очень близко.

- Вы, наверное, что-то хотите? – спросил паренек, а потом сам и ответил:

- Вы хотите есть. Конечно, есть!

            Саша даже подпрыгнул от этой мысли и чуть не провалился в снег. Он стал быстро шарить по карманам и нашел кусок хлеба.

-Бабушка положила, - догадался он и раскрошил хлеб прямо на снег. Но птицы не подлетали – они боялись человека. Тогда Санька повернул назад и поехал прочь от этого места. Обернувшись, он увидел, как птицы жадно набросились на еду. У паренька защемило сердце.

- И лес  я люблю, и прихожу сюда часто, а о них-то  и не подумал, - снова вслух сказал мальчик и направился домой.

            Саша успел до заката, как и обещал бабушке. Но приехал грустный-грустный.

            Бабушка спросила:

- Что-то случилось, внучок?

-Да нет, - ответил парень и … заплакал.

            Полина Ивановна обняла внука, прижала к себе. Так стояли они долго, пока мороз не стал забираться под теплые куртки людей. Бабушка знала, как тяжело  мальчику сейчас, как тяжело было ему тогда и как тяжело будет потом, пока он сам не справиться со своим горем, пока время не залечит глубокие раны.

            Но мальчик вдруг отпрянул от Полины Ивановны и сказал:

- Сегодня я многое понял там, в лесу. Мне очень больно. Но я смогу справиться с этим. Я уже взрослый. Я не один. У меня есть ты.  Да я и сам смогу за себя постоять. А вот они (он показал на воробьев, стайкой слетевших в поисках корма)  совсем беззащитны. И я им помогу.

            На следующий день было воскресенье. Санька встал рано, оделся и вышел в сарай. Скоро раздался звук струганных досок и удары топора. А через некоторое время парень вышел во двор. В руках он держал большую и прочную кормушку. Бабушка, наблюдавшая из окна за всем происходящим, стояла и тихо улыбалась. Улыбалась новому дню, Саше, который вчера в лесу стал взрослым мужчиной.

            А парень встал на лыжи и поехал в лес. За спиной висела новая кормушка. Ее он прикрепил на березе, насыпал зерен, хлебных крошек. Скоро стали подлетать птицы, и, совсем не боясь мальчика,  садились туда, где была еда. Они клевали зернышки и недоуменно посматривали на Сашу.

            В понедельник после школы он снова поехал в лес. Это стало основным его занятием, а встречи у кормушки - смыслом  жизни. Они принесли уверенность в завтрашнем дне.

Гимн Смоленску

стихотворение

Я не знаю земли той, что краше,

Чем родные поля и луга.

Я не знаю истории ярче,

Чем Смоленщина – гордость моя!

                        Смоленск!

Великий, гордый, смелый.

Курганы Гнездова – исток

Твоей истории бессмертной.

Твой путь величия далек.

Под властью Речи Посполитой

Ты долго жил, томился, что ж?

Как будто силой, данной свыше,

Все одолел и превозмог.

Шли времена, менялись даты.

Ковал историю Смоленск,

И Мурзакевич бородатый

Писал ту летопись навек.

Наполеон идет в Россию…

На подступах к Москве мой град.

Раевский смело защищает

Свой бастион – ведь он солдат!

В огне, крови и черном пепле

Бойцы все снова рвутся в бой.

К Заступнице идут Смоленской,

Несут икону пред собой.

И победили, отстояли

Тогда родные рубежи.

Узнал француз, как русский может

Идти на смерть ради любви…

Любви к своей отчизне милой

Не зная ни преград, ни бед.

Любви, что нам дает всем силы,

Бороться, жить во славу лет!

А вот раскинулся пред нами

Красивый сад, прекрасный вид.

В честь губернатора Лопатина

Он назван, дух его хранит.

По праву «гордостью России»

Все эту женщину зовут.

Ее дела сейчас сияют,

И по стопам ее идут.

Мария Клавдиевна Тенишева

Ученый, археолог, меценат,

Открыв училище ремесел,

Внесла неоценимый вклад.

В науку, жизни процветанье,

Стремилась пользу принести.

Своим умом и созиданьем

Открыла новые пути.

Смоленск – поэзии источник.

Лиричный музы торжество.

Ты подарил имен нам столько,

Имен великих божество.

Твардовский, Исаковский, Глинка,

Творили с словом чудеса.

Природа милою картиной

Являла нам их голоса.

Да разве можно перечислить

Всех, кто оставил здесь свой след,

На малой родине великой,

Что называется Смоленск.

Сейчас красуется мой город,

Живет спокойно, смотрит вдаль.

И над холмами вечно молод

Собор Успенский…

                          Как и встарь

Напоминает о победах,

О тех, кто кровь здесь проливал,

О тех, кто родину для предков,

Своим трудом оберегал.

Цвети, расти, любимый город,

Великая Смоленская земля.

И пусть ты будешь вечно молод.

Мой край родной,

                        Смоленщина моя!

Моя родина

цикл стихотворений

Моя деревня

Все в жизни не случайно,

Что происходит в ней.

Загадки, мысли, тайны-

Так жить ведь веселей.

Судьба распорядилась

По-своему со мной:

Я стала деревенской

Девчонкой озорной.

Сначала на судьбу я

Роптала без конца,

Пришел миг – и очнулась,

Увидев все сполна.

Моя деревня – сказка

В любые времена.

Здесь все вокруг прекрасно –

В нее я влюблена.

Весной погожей, ранней

Затеплит чуть рассвет –

Услышишь пенье пташек

(Их больше, чем квартет).

Они напомнят людям,

Как сказочна Земля,

Как вкусно пахнет медом.

А реки? А поля?

Они зовут и манят

Меня на свой простор.

Какое все родное!

Какой лихой задор!

А осень ненароком

Пленяет все вокруг.

Сорвавшись вмиг с уроков,

Бежишь в знакомый луг.

Там чудно и привольно,

Ласкает ветерок.

И зимний день невольно

Становится далек.

Но главное сокровище

Моей родной земли –

Те люди, что работают.

Герои - все они.

Без отдыха и устали

Из года в год – всегда.

Так славься неустанно ты,

Российская земля!

Мой город

Смоленск!

Мой славный, древний город.

Вознесся ты под облака.

Твой каждый холм мне очень дорог.

Великая Смоленская земля!

Ты – город-воин, город-исполин.

Ты – город-щит Москвы золотоглавой.

Величием, бессмертием своим,

Примером храбрости служил веками.

И каждый дом, и улица, и площадь

Наполнены историей твоей.

В неведомую даль, Смоленск, зовешь нас,

И хочется увидеть поскорей

Собор, такой прекрасный, величавый,

И Днепр, бегущий все куда-то вдаль,

Кутузова, стоящего на страже,

И как повергнут алчный галл.

Твоя история границ не знает,

Тебе доступно и покорно все.

Сегодня ты живешь и процветаешь,

Даешь надежду, силу, торжество.

Моя страна

Моя страна – великая Россия.

И я горжусь, что в ней живу.

Все свои помыслы и силы

Стране родной я посвящу.

Россия…Гордо, звонкогласо

Звучит в любые времена.

Страна, где люди не напрасно

Живут, творя в ней чудеса.

Вот отразили жадных шведов,

Открыли в химии закон.

Страх, ужас русским и неведом –

Все превозможет русский…Он

Он человек все той закалки,

Любое горе по плечу.

Стремленья, силы и отваги

Не занимать-то уж ему!

А почему такие люди

Встречаются в моей стране?

Все потому, что в ней, в России,

Живется лучше, чем  везде.

Здесь дышит все той стариною,

Тем духом, что идет с глубин.

С глубин народных православья,

Где человек-то – исполин!

Он все решает, знает, верит,

Что будет мир на всей земле.

Страны же лучше, чем Россия,

Не отыскать вовеки мне.

Обращение к водителю.

стихотворение

                            Вступление

Дорога мчится лентою вперед,

То убегая вдаль, то приближаясь снова.

С  собою смелых в путь она зовет.

Смотри вокруг – и каждый раз все ново!

Деревни, города, поселки, села-

Все пробегает быстро пред тобой.

Увидеть ты полмира сможешь…

                                   Только

В том случае, ну…  если ты – герой.

Дорога любит сильных и отважных,

Кто сердцем не глухой к чужой беде.

Ведь сколько происшествий очень страшных

Случается повсюду и везде.

           Обращение к нерадивому водителю

Как часто можно видеть на дороге

Неосторожность, хамство и … беду.

Надеешься подчас на волю Бога,

А не на аккуратную езду.

Водитель! Оглянись вокруг себя!

Там поворот, там встречная машина.

А вот и разделительная полоса.

На зебре пешеходы идут линией.

А ты несешься с важностью вперед.

Не обращая ни на что внимания.

Остановись, водитель! Медленнее ход!

Приди, водитель, в трезвое сознание.

Обращение к добросовестному водителю

Ты едешь по дороге, словно птица,

Паряшая легко на небесах.

Такие же внимательные лица

Встречают, улыбаясь, говорят:

«Вот молодец, водитель, уступил дорогу,

Не стал считать, кто прав, кто виноват.

Он снизил скорость и при встрече  с пешеходом.

Достойный человек – и очень рад,

Что правильно припарковал машину,

Проехал перекресток без проблем.

Давайте с уваженьем относиться

К таким, с которых будем брать пример».

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Агибаловская средняя общеобразовательная школа»

Эссе на тему:

«Почему я решила стать педагогом»

                                                       Выполнила: Серегина Юлия Сергеевна,

                                                       учащаяся 10 класса.

                                                       Адрес: Смоленская область,

                                                       Холм-Жирковский район,

                                                       д. Агибалово,

                                                       ул. Черемушки, д.8

                                                       89203054895

2014 г

Каждый из нас, достигая определенного возраста, ставит перед собой ряд вопросов, на которые, конечно, хочет найти ответ.

На данном жизненном этапе у меня очень много таких вопросов, и один из них главный, определяющий, от которого зависит вся моя дальнейшая жизнь.  Он  связан с выбором профессии. Я хочу дарить людям знания, добро и (как бы это пафосно ни звучало) – свет, от которого мир становится радостнее. Я хочу стать педагогом!

«Почему?» - спросит тот, кто не знаком с этой профессией, кто далек от нее. И просто улыбнется каждый, кто знает об этом тяжелом, но очень благодарном труде. Улыбнется, понимая, какую важную миссию берет на себя человек, решив связать свою жизнь с этой   деятельностью.

Посмотрев в разных словарях значение слова «педагог», увидела следующее. У  Ожегова и Ушакова -  это специалист, занимающийся преподавательской и воспитательной работой. В энциклопедическом словаре - лицо, ведущее практическую работу по воспитанию, образованию и обучению детей и молодежи и имеющее специальную подготовку в этой области. Но мне ближе всех показалось определение данного слова в «Толковом словаре Ефремовой»: «Тот, кто имеет способности учить, воспитывать и проявляет это в своей деятельности». Ближе потому, что быть наставником, учителем – это не просто профессия, а скорее талант, мастерство и, наконец, дар.

Мне повезло, что я родилась в интеллигентной семье. С детства меня окружали книги, которые стояли  дома везде: на книжных полках, на стеллажах, на тумбочке. Рядом всегда были книги, из которых год от года я узнавала много нового, интересного, и чувствовала, что когда-нибудь я смогу свои знания дарить людям, тем, кто в них нуждается.

И еще рядом со мной была мама. А мама у меня… учительница! С детства помню ее ласковый голос, которым она разговаривала со своими учениками, спрашивала об их здоровье (когда кто-то не приходил в школу), тактично давала родителям  нужные советы. Уже тогда я поняла, как это здорово быть наставником, педагогом.

В жизни каждого человека наступает момент, когда он хочет увидеть результат своей работы.  Это необходимо  для того, чтобы почувствовать успех в своей деятельности, накопить силы для дальнейших поисков и плодотворной работы. Думаю, именно педагог может наблюдать за ходом и итогом своего труда, вносить изменения и коррективы в образовательный и воспитательный процесс, потому что напрямую связан с людьми.

Показателем качества педагогического труда должен быть уровень сформированности, развитости и воспитанности личности, который достигнут в результате педагогического воздействия на молодежь. Но нередко  деятельность педагога оценивается только по уровню знаний учащихся, хотя приобретение знаний не самоцель, а развитие личности наряду с другими формами воспитания.

Часто слышу: педагог – это образ жизни. Что же получается? Педагогом надо быть 24 часа в сутки? Уверена, что да.

 Еще  Януш Корчак говорил: « Детей нет, есть люди, но с иным масштабом понятий, иным запасом опыта, иными влечениями, иной игрой чувств. Помни, что мы их не знаем».^[1] Поэтому, чтобы узнать, и надо быть в гуще событий, способной на неординарные поступки, умеющей просто быть рядом.  Именно от учителя зависит, какими личными качествами будет обладать человек, какие знания впитает в себя. Неплохо, если бы он был таким, как у Некрасова в  его произведении « Медвежья охота».  Обращаясь в этой лирической комедии к В. Г. Белинскому, которого он считал своим духовным учителем, наставником, поэт писал:

Учитель! Перед именем твоим

Позволь смиренно преклонить колени!^[2]

Педагог учит молодежь жить, помогает понять, в чем состоит  ценность человека, убеждает в том, что каждый человек рожден, чтобы приносить пользу обществу и быть полезным другим людям, воспитывает в каждом  волю, честность, трудолюбие, ответственность за выполнение порученного дела и другие нужные качества, без которых нельзя обойтись в жизни.

         Однажды совершенно случайно наткнулась на слова великого Сенеки, сказавшего: «Кого боги хотят покарать, того они делают педагогом».

Я согласна, что жизнь педагога – это постоянная работа, самосовершенствование, самоподготовка, работа с молодежью. Но я не боюсь этой работы, поэтому  твердо решила, что стану Учителем.

Почему?

Потому что люблю узнавать что-то новое и делиться знаниями  с людьми.

Потому что уверена в завтрашнем дне и могу поделиться этой уверенностью с другими.

Потому что это моя мечта, а мечты должны сбываться!

                                                          Путевые заметки

                                                     «… Дорога удивительное дело! Ее могущество непреодолимо, успокоительно и целительно. Отрывая вдруг человека от окружающей его среды, все равно, любезной ему или даже неприятной, постоянно развлекающей его множеством предметов, постоянно текущей разнообразной действительности, она сосредоточивает его мысли и чувства в тесный мир дорожного экипажа, устремляет его внимание сначала на самого себя, потом на воспоминания прошедшего и, наконец, на мечты и надежды в будущем; и все это делается с ясностью и спокойствием, без всякой суеты и торопливости…»

С.Аксаков.

        В 1912 году довелось побывать мне в славном городе Смоленске - городе, чья история не раз была прописана в летописях, хрониках, мемуарах.

        А приезд мой в Смоленск был связан с преважным событием: Николай II вместе с императрицей Александрой Федоровной и детьми посетил этот замечательный город в 100-летнюю годовщину Отечественной войны 1812 года. Согласитесь, что такое бывает нечасто. И я поспешил в Смоленск. У меня было всего три дня, а увидеть хотелось многое.

        Вообще, в России широко и торжественно отметили столетний юбилей разгрома нашествия армии французского императора Наполеона.

        Смоленск не явился исключением. Город выглядел торжественным и праздничным. Гирлянды, вензеля, флаги, цветы украшали мосты, столбы, провода трамвая; во многих местах развешены портреты императора, его жены и детей.

       Среди особо важных торжественных актов – крестный ход с чудотворной иконой Смоленской Божьей матери Одигитрии надворотной из Смоленска на Бородинское поле. Надо сказать, что в период боев с наполеоновской армией эта икона  находилась при русской армии. Шествие было завораживающим. Казалось, одним дыханием связаны люди, шедшие бок о бок. Важные персоны и простые люди, высокопоставленные чиновники и мелкие служащие, мужчины и женщины, старики и дети.

       Успенский собор, откуда началось шествие, посетил и Николай II. Люди говорили, что император обмолвился, чтобы этот исторический памятник был реставрирован с точным сохранением исторического характера иконостаса и живописи.  

Увидеть императора, к сожалению, мне не удалось, но я посетил те места, где побывала императорская семья (в Смоленске она пробыла всего 4 часа).

       Прежде всего, это Лопатинский сад (назван в честь губернатора Смоленска А.Г.Лопатина), который находится за Губернаторским домом. Вход, правда, платный. Но там играл оркестр, работал буфет и столовая, имелся летний театр, ресторан и кинематограф Бови. Впечатление производила красивая деревянная ограда, которой был обнесен сад. На верхнем валу – красивый памятник Софийскому полку. Верхний вал бастиона показался мне самой привлекательной прогулочной площадкой, в правой стороне с него через «мостик вздохов» можно было пройти на крепостную стену.

       Близился вечер, надо было думать о ночлеге, и я отправился искать гостиницу или постоялый двор. Заведений подобного типа в этом городе (который я уже успел полюбить) было достаточно. По дороге попадались харчевни, пивные лавки, закусочные, чайные. Увидел даже «винницу».

      На следующий день гулял по улицам Смоленска. Поразило то, что город оставался все еще деревянным, хотя на дорогах можно было увидеть трамвай, троллейбус, автобус и даже… такси. Купив газету «Смоленский вестник», зашел в городскую публичную библиотеку. А вообще-то мне хотелось попасть на Молоховскую площадь. От кого-то я слышал, что там был создан верхний базар. Вот бы когда-нибудь увидеть знаменитую Вознесенскую ярмарку (она продолжалась со дня Вознесения 4 дня)! Здесь торговали, главным образом, лошадьми, рогатым скотом, экипажами. Может, когда-нибудь и выпадет такой случай – я снова окажусь в этом городе. Тогда увижу и выставку крестьянских лошадей (проводилась она в здании государственного конезавода).

      Несмотря на то, что император уехал, город оставался «роскошно иллюминирован» и украшен, а на улицах можно было видеть необычное и многолюдное движение гуляющего народа.

С Молоховской площади ушел последний трамвай – значит было уже 9 часов вечера, и я поспешил в гостиницу.

      Утром следующего дня, позавтракав и прочитав «Смоленские губернские ведомости», стал собираться в дорогу. Я не стал брать извозчика, решил прогуляться пешком. Это был мой последний день в этом городе. Хотелось увидеть как можно больше.

      Зашел на Блонье. Это незабываемое место в Смоленске (так называется парк имени М.И.Глинки, расположенный в центральной части города). Во-первых, оно ограничено улицами с разных сторон, а во-вторых – здесь находится красивый памятник величайшему композитору. Спускаясь к Днепру, увидел телефонную станцию, частную лечебницу, а главное – небольшой пароход под названием «Отважный». Откуда-то слышал, что его капитан (кажется Ф.К.Вирт) на свой страх и риск первым начал совершать рейсы между Смоленском и Дорогобужем.

      Вот и закончился мой визит в Смоленск. Первое впечатление от Смоленска – город провинциальный, со своими устоями, обычаями, со своей историей. Финальное впечатление – славный город-ключ, город-воин со своими победами и поражениями. В любом случае он заслуживает того, чтобы побывать в нем не единожды.

                                            Слово о библиотеке

эссе

                  Так получилось, что я родилась в читательской семье. Когда была еще совсем маленькой, поражалась тому многообразию книг, которое меня окружало: у нас дома была большая библиотека. Книги стояли везде: на полках в шкафу, на журнальном столике, на тумбочке. И как трепетно к ним относились!

                  Бабушка брала в руки книгу, смотрела на нее с восторгом, перечитывала любимые страницы и погружалась в свой мир, таинственный и манящий, ведомый только ей одной. Папа просто «проглатывал» книги, он зачитывался ими до упоения, а потом самое интересное рассказывал мне. Мама…  Моя мама – учитель литературы. И этим все сказано. Конечно же, она очень любит читать. У нее есть книги, которые она перечитала по нескольку раз. Ну а я? А я с трепетом и восторгом слушала удивительные сказки К.Чуковского, стихи С.Маршака и А.Барто и…  мечтала, мечтала, воображала, погружалась в незабываемый мир приключений и фантастических событий.

                  Шли годы…Настал день, когда я первый раз очутилась в библиотеке (мама взяла меня с собой). Это была очень большая библиотека. Огромные стеллажи с книгами, расположенными в алфавитном порядке, большой читальный зал с такими же высокими полками и книги, книги, книги. А еще … тишина, тишина, которую, по словам К.Паустовского, называют «мертвой». Здесь снова все замерло, притаилось, словно на какой-то миг остановилось время, чтобы дать возможность сосредоточиться, собраться с мыслями и выбрать ту книгу, которая нужна именно в это время, сейчас.

                  А еще меня поразили люди, которые работают здесь, их лица. Они настолько одухотворенные, увлеченные своим делом, что сразу же понимаешь: каждый человек здесь на своем месте.

                  Это детское впечатление после первого похода в библиотеку сделало в моей жизни очень многое: оно укрепило мой интерес к книге, проявившийся давно, еще там, в детстве, когда я, маленькая девочка, восторженными глазами воспринимала окружающий мир, замыкавшийся на первых порах в комнате с книгами.

                  Сейчас я сама хожу в библиотеку, выбираю книги и читаю. Читаю много и жадно. Читаю с интересом и о разном: о приключениях и о природе, о родине и о любви, фантастику и классику, Жуковского и Блока, Бажова и Платонова, Пушкина и Твардовского – мне все интересно. И каждый раз вспоминаю те высокие стеллажи с книгами, незабываемую умиротворенную тишину и одухотворенные лица людей, дающих возможность погрузиться в мир мечтаний и грез, узнать о чем-то новом и интересном, стать умнее и нравственнее.

                 Спасибо вам, Библиотеки! Спасибо, вам Книги! Спасибо вам, Люди, сумевшие привить любовь к чтению!

Великое Смоленское сражение

Цикл стихотворений

***

История не знает расстояний

История не знает рубежей

Поклонимся, великие смоляне,

Мы силе и отваге тех мужей,

Что защищали Родину стеною,

Великую Смоленскую землю,

Болели за нее они душою

И отдавали … жизнь свою.

Гордись, потомок, ты своей Отчизной.

Великою и славною землей.

Смоленщина – земля, где наши жизни

Наполнены умом и красотой.

***

Я буду помнить этот день навеки,

Когда под вечер, солнце заслонив,

Как будто слышу через  столетий:

«Ворвался немец, жизнь собой закрыв».

Я слышу плач испуганных детишек

И матери какой-то жуткий вой

Я вижу лица молодых парнишек

И первый, и… последний бой.

Смоленск, настал твой день бессмертья.

Защиту дай своим сынам.

Они ж спасут тебя из пепла.

Так уже было, будет, знай.

И вот спешит к тебе на помощь

Подарок, брошенный судьбой.

И прямо с марша утром ранним

Солдаты ринулись все в бой.

Они-то знали, что победа

Нужна сейчас любой ценой,

Ведь рвется немец прямо к сердцу

К Москве, великой и родной.

***

Пройдут года или столетья.

Уйдет из памяти тот день,

Когда в дыму, огне и пепле,

Стоял измученный Смоленск.

Невыносимою утратой

Казались для него те дни,

Когда советские солдаты,

Бросались в бой - его сыны.

Они не думали о жизни.

И о мечтах, и о любви.

За Родину, свою Отчизну

На бой кровавый шли они.

Противник думал, что Москвою

он овладеет в малый срок.

Не знали немцы, что стеною

Стоит смоленский паренек.

***

Великий град!

Исполнен ты печали:

То стонет, плачет мать сыра земля.

Мужайтесь, славные смоляне,

Настали горькие и злые времена.

***

Город жил при суровом режиме.

Во главе – комендантский час.

Городская управа нажимом

Закрывала все двери для вас.

Был и верный слуга оккупантов

Он доносы писал на людей.

Борис Георгиевич Меньшагин -

Позор для советских людей.

А зловещее слово – гестапо

Наводило страх на смолян.

И расстрелы, и слежки, и казни –

Все пришлось пережить это вам,

Дорогие, великие люди,

Вы, прошедшие эту войну,

Преклоняю пред Вами колени

И спасибо я Вам говорю.

За свободное, мирное детство,

За возможность творить чудеса.

От потомков, от чистого сердца.

Ты – великая, наша земля!

Учитель - мой наставник

стихотворение

                                                                                                                                 Посвящается

 учителю начальных классов

МБОУ СОШ №2 г. Смоленска 

Нелюбовой Ларисе Сергеевне.

I

Учитель и наставник, просто друг…

Слова, словно осенний вихрь,

Сорвались с губ

Позвали в мир таинственный, маня,

В мир знаний и открытий, мир добра.

Бывает так, что в жизни трудной, долгой

Встречается хороший человек.

Своим примером, мудростью и словом

Вселяет в сердце веру он навек.

Своим трудом, поистине волшебным,

Он зажигает детские сердца.

Учитель, преклонить позволь колени

Пред громким именем твоим в века.

II

Пришел сентябрь – я уж ученица!

Иду не торопясь в свой первый класс.

Букет цветов и незнакомые все лица

Волнуются и …шепчутся о нас.

Но вот и кабинет, а у двери учитель

Склонясь  к нам, улыбаясь, говорит:

«Смелее, дети, что ж вы, проходите».

Красивая  и смелая на вид.

Лариса Сергеевна!

Всегда мила, приветлива, добра.

Какие бы невзгоды не встречались.

В мир школьных знаний нас с собой вела

Открыто, смело, не боясь печали.

III

Сейчас уже учусь в девятом классе.

Другие интересы и мечты.

Но Вас с добром всегда я вспоминаю.

И помню то, что сделали мне Вы.

Вы говорили мне всегда открыто:

«Иди по жизни смело ты вперед».

Ничто, поверьте, мною не забыто.

И каждый новый день к себе зовет.

Хочу добиться многого я в жизни.

И приносить своим трудом плоды.

Подобно Вам все делать на «отлично».

Учитель! Мой наставник – это Вы!

Представь себе…

Воспоминание о деятельности М.К.Тенишевой

- Каждый прожитый год уникален в своей неповторимости, - начала свой рассказ пожилая интеллигентная дама, сидевшая ко мне вполоборота. Задумавшись на минуту, она продолжила:

 - Особенно запомнился 1895 год… Тогда я проездом была в Смоленской губернии и меня пригласили во Фленово (это небольшой хутор при селе Талашкино) на открытие сельскохозяйственной школы 1-го разряда в имении княгини Тенишевой. Удивительная была женщина! Создать своеобразный центр художественной жизни в провинциальной губернии!

Рассказ заинтересовал меня, потому что я была той маленькой смоленской девочкой, которая училась в школе Марии Клавдиевны Тенишевой.

К нашему разговору присоединилась модная женщина, прогуливавшаяся со своими внучками-подростками. Девочек, видимо, заинтересовало то, о чем мы говорим, и они подошли поближе.

- Да, интересное было время…Представь себе, - я обратилась к той юной леди, что стояла рядом со мной, - в нашей школе, кроме общего образования, обучали скотоводству, садоводству и огородничеству. К тому же существовали столярное, токарное, корзиночное и шорное ремесла, а мы, девочки, занимались еще и рукоделием. С нами работали искусные швеи, вышивальщицы и кружевницы.

А какой великолепный преподавательский состав был собран Марией Клавдиевной! Всегда вспоминаю В.А.Лидина, который возглавлял оркестр народных инструментов.

- Может быть, это сейчас покажется нескромным,- обратилась я к девочкам, - но меня как одну из лучших учениц отправили учиться в Петербург. Некоторые же продолжали обучение за границей.

Да, хорошие были времена, и какие люди жили на нашей смоленской земле, - подвела итог моя собеседница.

- Вы помните храм Святого Духа, возведенный на холме? – спросила меня Маша (так звали одну из девочек).

- Конечно! – воскликнула я, - а еще я помню дом для учителей, метеостанцию и красивый плодовый сад.

- К сожалению, мы видели только храм, когда ездили на экскурсию во Фленово. Он замечательно сохранился, такой величественный и прекрасный, - сказали девочки.

А у меня перед глазами поплыли картины незабываемого прошлого, связанные со счастливыми минутами, когда я была ученицей сельскохозяйственной школы имени М.К.Тенишевой.