Литературные альманахи (№1-№6)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

«Краснокаменский горно-промышленный техникум»

Забайкальский край

Литературный альманах №1

г. Краснокаменск

2014г.

Содержание

Печатается по решению ПЦК ООД ГАПОУ «КГПТ»

Литературный альманах №1.

Под редакцией преподавателя русского языка и литературы Г. А. Пересыпкиной.  ГАПОУ «КГПТ», 2014. – 16 с.

В альманахе содержатся творческие работы обучающихся,  календарь знаменательных дат, раздел «Это интересно».

Материалы альманаха могут быть интересны обучающимся, преподавателям гуманитарных наук.

 Стихотворение месяца

Осенний вечер

Есть в светлости осенних вечеров
Умильная, таинственная прелесть:
Зловещий блеск и пестрота дерев,
Багряных листьев томный, легкий шелест,
Туманная и тихая лазурь
Над грустно-сиротеющей землею,
И, как предчувствие сходящих бурь,
Порывистый, холодный ветр порою,
Ущерб, изнеможенье - и на всем
Та кроткая улыбка увяданья,
Что в существе разумном мы зовем
Божественной стыдливостью страданья.

Федор Тютчев

Календарь знаменательных дат

2014 год – год 200-летия со дня рождения  Михаила Юрьевича Лермонтова, жизнь и творчество которого таит в себе множество тайн и загадок. Мы знаем и любим М.Ю.Лермонтова за его гениальные стихи, но Господь щедро одарил его талантами, Лермонтов был не только  выдающийся литератор, но талантливый музыкант и художник. В истории русской литературы есть немало писателей и поэтов, умеющих рисовать: В.А. Жуковский, А.С.Пушкин, К.Н.Батюшков,  Умение рисовать входило в обучение всех дворянских детей   царской  России, а в XIX веке  при  расцвете альбомной культуры, умение рисовать применялось повсеместно. М.Ю.Лермонтов по воспоминаниям близких людей рисовать начал  в самом раннем детстве и занимался этим всю свою недолгую жизнь. Он пробовал себя в самых разных жанрах  изобразительного искусства: пейзаж, портрет, путевые зарисовки, батальные сцены. Большое впечатление на М.Ю.Лермонтова произвел Кавказ,  этому краю поэт посвятил не только свои  великие стихи и поэмы, но и живописные картины. Лермонтову была интересна природа Кавказа, быт его жителей,  изображал  он  и различные боевые действия, участником которых приходилось бывать не раз и самому поэту-офицеру.

     Кто знает, если бы М.Ю.Лермонтов прожил дольше, он,  возможно, создал бы  и живописные работы на таком же величайшем уровне, как и  свои поэтические произведения.

Проба пера. Осенние зарисовки.

Осень- очень красивое время года, по - моему, особенно в тот момент, когда деревья сбрасывают листву. В это время можно увидеть всю осеннюю красоту: листья приобретают необычные цвета: нежно – красный, желтый, оранжевый, фиолетовый.

Природа словно завораживает своей красотой. Это та самая пора осени, когда она радует нас и своим «дыханием». Но в тоже время наступают прохладные дни, чего, конечно же, не хотелось бы после жаркого лета. Но, тем не менее, радует приятный запах опавшей листвы, идешь, наслаждаясь, по золотому ковру. Если бы я умела, я написала бы стихи.

Татьяна Шестакова, группа №102.

Осень-это мое любимое время года. С приходом осени у меня поднимается настроение, хотя, казалось бы, ведь наступает пора увядания природы. Мне нравится в это время гулять по городу. Вокруг красота! Не хочется думать, что скоро пойдут дожди, будет слякоть, будет сыро и холодно…Слово «осень» и звучит как-то по-особенному, словно шепчет ветер и шуршит листва. И хотя уже не так слышно пение птиц, как летом, и трава пожелтела, настроение бодрое, приподнятое…

Алена Самохвалова, группа №102

Наступила осень! Природа постепенно готовится к зиме. Согласитесь, что осень – это не только красивое время года, но и холодное. Осень-преддверие зимы. Город словно потерял что-то, нет уже пышных деревьев, красивых цветочных клумб и фонтанов. Меняется настроение, становится чуточку грустно.

Сквозь вечерний туман мне под небом стемневшим
Слышен крик журавлей всё ясней и ясней...
Сердце к ним понеслось, издалёка летевшим,
Из холодной страны, с обнаженных степей.
Вот уж близко летят и все громче рыдая,
Словно скорбную весть мне они принесли...
Из какого же вы неприветного края
Прилетели сюда на ночлег, журавли?..
Я ту знаю страну, где уж солнце без силы,
Где уж савана ждет, холодея, земля
И где в голых лесах воет ветер унылый,-
То родимый мой край, то отчизна моя.
Сумрак, бедность, тоска, непогода и слякоть,
Вид угрюмый людей, вид печальный земли...
О, как больно душе, как мне хочется плакать! Перестаньте рыдать надо мной, журавли!.. (А.Жемчужников).

Дарья Игуменова, группа №102

Творческие работы с уроков литературы

Сочинение по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети».

Евгений Базаров и Анна Одинцова.

Роман «Отцы и дети» является одним из лучших произведений И.С. Тургенева. В романе писатель говорит об отношениях «отцов» и «детей», показывает тему любви, дружбы.

Евгений Базаров-главный герой романа. Это человек, который отрицает все прекрасное, он нигилист, «признает только то, что можно ощупать руками, увидеть глазами,  можно положить на язык, словом, то, что можно освидетельствовать одним из пяти чувств». Вся его жизнь подчиняется одному из принципов -отрицание принципов. Но внезапно в его жизни появляется Анна Сергеевна Одинцова, красивая, богатая, умная женщина. Она сразу вызывает интерес у Базарова, который он пытается скрыть под небрежными фразами, показывает равнодушие ко всему романтическому.

Однако Евгений Базаров не контролирует больше свои эмоции и становится рабом своего сердца. Жесткая внутренняя борьба оборачивается тем, что он принимает любовь, поселившуюся в его душе.

Но Анна Сергеевна не может принять чувства Базарова. Она уважает его, но для нее главное-спокойствие. Базаров уезжает из ее имения, она и не думает его останавливать.

Базаров решает полностью посвятить себя работе. Он едет к родителям, где с головой погружается в работу. Своим отношениям с Одинцовой он подводит итог: «Лучше камни бить на мостовой, чем позволить женщине завладеть хотя бы  кончиком пальца. Это все вздор».

Больше он не виделся с Одинцовой. И только в последние моменты жизни он просит отца отправить за ней. И она приезжает к умирающему Базарову, целует его в лоб. Последние мгновения жизни он провел с той, которой удалось перевернуть внутренний мир героя. После этого он умирает.

Таким образом, на протяжении всего романа мы видим, как человек уже со сформировавшимся мировоззрением меняется, меняется благодаря любви, чувству, которое способно и погубить, и спасти человека.

                                        Вадим Баранов, группа №101

Сочинение по пьесе Н.А. Островского «Гроза».

Образ Катерины.

Пьеса «Гроза» была написана в 1886 году. Главной героиней является Катерина.

Катерина живет в доме Кабановой, она замужем за сыном Кабановой - Тихоном. В доме тяжелая атмосфера, Катерина признается Варваре,  как она жила в доме родителей: «Я жила, словно птица на воле». Она пыталась полюбить свекровь, Тихона, не получилось. Она влюбляется в Бориса, племянника Дикого, ему тоже живется несладко. Когда Тихон уезжает по поручению матери, Варвара помогает Катерине встретиться с Борисом. Варвара живет по принципу: «лишь бы все шито да крыто было». Катерина понимает, что она совершила грех. Но, в какой-то степени, Тихон сам подтолкнул ее совершить этот грех. Когда Катерина просила его взять ее с собой, он сказал, что сам не знает, как вырваться отсюда, а тут еще она. Кабанова живет по законам домостроя, заела всех домашних, требует соблюдения обычаев и нравов (жестоких, как говорит Кулигин). Когда Тихон вернулся, Катерина раскаялась.

Размышляя сама с собой, Катерина говорит, что в могиле лучше. Ведь и Борис не может ей помочь, он зависит от Дикого. Катерина бросается с обрыва.

Прочитав пьесу, я понял, что Катерина сильная девушка. Она покончила жизнь самоубийством, бросив вызов силам «темного царства», «хозяевам жизни».

                              Анатолий Медников, группа №102

Это интересно

Федор Достоевский и Анна Сниткина.

         9 июня 1918 года в Ялте скончалась женщина, которой великий русский писатель Федор Михайлович Достоевский написал трогательные строчки: «Милый ангел мой, Аня: становлюсь на колени, молюсь тебе и целую твои ноги. Ты мое будущее все – и надежда, и вера, и счастие, и блаженство». Эта женщина подарила ему в последние 14 лет его жизни не только любовь и преданность, но стала без преувеличения его музой, без которой многое из того, что задумывал писатель, вряд ли бы легло на бумагу. Это Анна Григорьевна Достоевская (Сниткина). Та, которая не строила  себе никаких иллюзий и как-то созналась: «Я не отличалась красотой, не обладала ни талантами, ни особенным умственным развитием. И вот, несмотря на это, заслужила от такого умного и талантливого человека глубокое почитание и почти поклонение». Как же все начиналось? Федор Михайлович Достоевский был сложным человеком: нервный, рассеянный, неуверенный в себе, страдающий частыми припадками эпилепсии, к тому же страстный игрок. Отношение к нему современников было неоднозначным: многие его презирали, не любили, над ним смеялись. Неудивительно, что такому человеку катастрофически не везло в любви. Сначала - безумная влюбленность в Авдотью Панаеву, из-за которой он терпел постоянные насмешки в салонах. А девушка предпочла ему Некрасова. Потом - неудачная женитьба на Марье Дмитриевне Исаевой, женщине мелочной, ревнивой, которая воспринимала бедность как постоянное оскорбление, изводила Достоевского упреками и была совершенно равнодушна к его творчеству. После смерти жены писатель пережил еще несколько романов, которые не принесли ему ничего, кроме боли и разочарования. Любовные неудачи преследовали Достоевского до тех пор, пока он не встретил Анну Сниткину, свою последнюю любовь… В 1966 году Достоевский, доведенный до отчаяния, загнанный в угол долгами и нищетой, заключил договор на написание двух романов за четыре месяца. Ему нечем было платить стенографистке, а сам он за такой короткий срок он не справился бы. Старинный друг посоветовал Фёдору Михайловичу воспользоваться услугами одной своей хорошей знакомой, владеющей искусством стенографии - редким по тем временам умением. Велико было разочарование писателя, когда вместо умудренной опытом пожилой стенографистки к нему в комнату впорхнуло 20-летнее создание. Но писателя подкупила цена, которую запросила Анна за свой труд, сущие копейки. Они работали вместе 26 дней, с 4 по 30 октября 1866 года. Издатель поставил условие: закончить все к 1 ноября. Но Анна Сниткина преподнесла своему кумиру настоящий подарок к 45 - летию – вручила 30 октября последний переписанный лист романа. Наступила тяжелая минута. Оба понимали, что если они скажут сейчас друг другу «до свидания», новой встречи может и не быть. И Федор Михайлович пытается удержать свою юную помощницу, намекая на то, что задумал писать вторую часть «Преступления и наказания». И лучше стенографистки ему не найти… А спустя девять дней во время встречи Достоевский рассказывает Анечке, что задумал писать новый роман, в котором такой сюжет: пожилой художник пытается добиться руки и сердца у молоденькой девушки по имени Аня. Так родился этот союз. Они нуждались друг в друге, а потому и потянулись к теплу. Спустя 2,5 месяца состоялась скромная свадьба. Все было не просто. Кем Анна Сниткина встретила гения? Во-первых, тяжело больным человеком, страдающим неуемной страстью к рулетке. Во-вторых, его физическое состояние оставляло желать лучшего – время от времени случались приступы эпилепсии. И, наконец, помимо большого ребенка – мужа – Анна заботилась о детях. «Многие русские писатели чувствовали бы себя лучше, если бы у них были такие жены, как у Достоевского», - не без зависти сказал другой русский классик - Лев Николаевич Толстой. И был прав. Ни одна другая женщина так спокойно не смогла бы пережить вечные проигрыши Достоевского в рулетку. В одном из писем она писала: «Федя был ужасно расстроен. Я поняла, что он, вероятно, проиграл эти десять золотых. Так и случилось. Но я тотчас же стала его упрашивать не сокрушаться и спросила, нужно ли ему достать еще. Он попросил еще пять. Я тотчас дала, и он ужасно как был благодарен». Достоевский брал деньги, проигрывал, слезно просил простить его, на следующий день все повторялось заново. Но в итоге фанатичный игрок, глядя на свою святую жену, одним махом раз и навсегда бросил играть. Они прожили 14 долгих счастливых лет. Разлучить их смогла только смерть. У Федора Михайловича случился разрыв легочной артерии, перед смертью он взял жену за руку и прошептал в последний раз, что любит ее…

                                      Фаталист
      В судьбе каждого великого писателя есть странные совпадения. Лермонтов неслучайно написал рассказ «Фаталист». Разного рода предсказания и приметы вызывали в нем живой интерес. Он появился на свет в богатой, но неблагополучной дворянской семье, где упрямый дед его, тоже Михаил, отравился назло нелюбимой властной жене прямо за новогодним столом (а та имела жестокость сказать о муже и отце любимой дочери: «Собаке собачья смерть», не ведая, что эти жуткие слова потом скажет царь об ее убитом внуке), рос без изгнанного из дома отца и рано умершей матери, и уже при рождении мальчика акушерка неожиданно предрекла, что он не умрет своей смертью.
    Тень неудачи, предвестницы трагедии, всегда омрачала короткую жизнь Лермонтова. Норовистая лошадь разбила бесшабашному юнкеру ногу, сделав его похожим на хромого лорда Байрона. Он проигрывал во всех играх и состязаниях, даже в катании пасхальных яиц, и лишь неудачное падение ловкого француза Баранта в решающем выпаде спасло раненого поэта на первой дуэли. Перед последней кавказской ссылкой Лермонтов отправился к знаменитой гадалке А.Ф. Кирхгоф, и та сказала: в Петербурге ему вообще не бывать, не бывать и отставки от службы, а что ожидает его другая отставка, «после коей уж ни о чем просить не станешь». На перекрестке кавказских дорог беспечный поручик сам решил погадать, еще раз пошутить с судьбой, подбросил полтинник — куда ему ехать: на службу или еще погулять, заехав на пару дней в Пятигорск. И выпало ему — ехать в Пятигорск. Там и убил его на дуэли отставной кавалерист, старый приятель, который, как выяснилось, был никудышным стрелком, перед этим всего только три раза стрелявшим из пистолета…

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

«Краснокаменский горно - промышленный техникум»

Забайкальский край

Литературный альманах №3

Посвящается Году литературы

г. Краснокаменск

2015г.

Содержание

Печатается по решению ПЦК ООД ГАПОУ «КГПТ»

Литературный альманах №3.

Под редакцией преподавателя русского языка и литературы Г. А. Пересыпкиной.  ГАПОУ «КГПТ», 2015. – 20 с.

В альманахе содержатся работы юных  журналистов,  творческие работы студентов,  календарь знаменательных дат, раздел «Это интересно».

Материалы альманаха могут быть интересны студентам, преподавателям, мастерам производственного обучения.

Стихотворение месяца

Январь

В январе лютует стужа,
Солнце низкое садится.
А снежинки ветер кружит,
И на землю снег ложится.

Зимний лес с морозов стонет,
Да потрескивают сучья.
Их снежком январь укроет,
Чтобы холод их не мучил.

Стёкла в сказочном узоре: 
Расписные, голубые.
На Российском, на просторе
Грянут праздники большие.

Новый Год с его весельем,
Рождество под ёлкой встретим.

Доживём и до Крещенья
И купанием отметим.

В январе лыжня петляет
Меж холмов и по равнине.
В синей дымке тихо тает,
Кто на ней, тот не застынет.

Вижу радостные лица,
На ресницах синий иней.
                                           Владимир Бойков.

2015 – Год литературы

Указом президента России В.В. Путиным 2015 год объявлен Годом литературы.

Фрагменты плана  основных мероприятий по проведению в 2015 году в Российской Федерации Года литературы

Из п.VI. Издательские, литературные и переводческие премии и конкурсы

• Ежегодный национальный конкурс «Книга года».
• Национальная литературная премия «Большая книга» и детская национальная премия «Книгуру».
• Международный конкурс юных чтецов «Живая классика».
• Международный конкурс «Искусство книги».
• Всероссийский конкурс «Самый читающий регион» с присвоением победителю статуса «Литературный флагман России».
• Всероссийский конкурс юных поэтов.
• Всероссийский студенческий конкурс литературного творчества.
• Конкурс региональной и краеведческой литературы «Малая Родина».
• Конкурсы детского рисунка, посвященные литературным произведениям.
• Конкурсы произведений начинающих поэтов и прозаиков.

Из п.VII. Литературные фестивали и праздники

• Московский открытый книжный фестиваль.
• Всероссийский фестиваль детской книги.
• Всероссийский детский фестиваль-конкурс «Пластика русской сказки».
• Фестивали чтения для детей и подростков «Лето с книгой».
• Фестивали детской познавательной, развивающей и прикладной литературы «Читай! Умей! Живи ярко!»
• Чеховский книжный фестиваль.
• Мультимедийный фестиваль «Живое слово».
• Фестиваль детских СМИ.

Из п.X. Проекты для учреждений сферы образования

• Всероссийская литературная Олимпиада для школьников и студентов.
• Всероссийское сочинение на тему: «Книги в моей жизни. Книги моей жизни».
•  Всероссийский урок, посвященный Году литературы.
• Конкурс педагогических разработок по литературным произведениям.
• Проект «Литературное наследие России».
• Фестиваль школьных театральных постановок.
• Всероссийские соревнования школьных команд «Литературное многоборье».

Календарь знаменательных дат

Это интересно

Выдающийся русский писатель и драматург Антон Павлович Чехов (1860 — 1904) еще при жизни снискал уважение и любовь как среди представителей интеллигенции, так и в кругах простого народа.  Будучи тонким психологом и мастером подтекста, и по сей день его тексты актуальны, а характеры героев  все также узнаваемы в простых людях.

Чехов писал своему брату в далеком 1889 году: «Деспотизм и ложь исковеркали наше детство до такой степени, что тошно и страшно вспоминать». Детство писателя легким назвать нельзя — тяжелая каждодневная работа в торговой лавке отца Павла Егоровича, открытой с раннего утра до позднего вечера, учеба в гимназии, регулярные репетиции в церковном хоре, а также обучение портняжному ремеслу — вот как проходили его дни. Кроме того, отец обладал суровым нравом и найти общий язык с ним не могла даже мать писателя Евгения Яковлевна.  Тем не менее, отец немного смягчился к сыну, когда тот стал основным работником и кормильцем в семье.

Хотя первые биографы Чехова  и писали, что сведений о происхождении его фамилии не осталось, в семье писателя была своя легенда на этот счет. Как рассказывал дядя знаменитого писателя, «в нашем роду предком был чех, родом из Богемии, бежавший вследствие религиозных притеснений в Россию». При этом добавлял, что «наверное, это был какой-нибудь особо знатный человек, потому что простому крестьянину бежать из своей родины незачем и даже почти совсем невозможно». Кто знает, может в его версии и есть доля правды.

Дед Чехова, Егор Михайлович, родом был из крепостных крестьян. Об этом есть документальные свидетельства в так называемой «ревизской сказке» — документе, куда в ходе регулярной переписи заносились имена и фамилии крестьян. На протяжении 17 столетия его семья жила в селе Ольховатка, Острогожского уезда, Воронежской губернии.  Дед, будучи грамотным и образованным человеком, сумел получить вольную, что было редкостью в то время, и выкупил себя, тем самым дав возможность своим сыновьям и их детям выйти в свет. Как сам Чехов писал в послании книгоиздателю: «Во мне течет мужицкая кровь».

Существовал стереотип, что Антон Павлович Чехов был низкого роста. В представлении многих он остается невысоким человеком, довольно скромной комплекции с тихим и хрипловатым от болезни голосом. На самом деле, как было записано в отпускном билете от 1879 года, выданном Таганрогской мещанской управой, был четко обозначен его рост — 2 аршина и 9 вершков (а это более 180 сантиметров!).

Интересным и малоизвестным фактом из жизни Чехова является то, что он собирался написать оперу совместно с Чайковским. Как известно, композитор и писатель планировали вместе написать оперу по произведению Лермонтова «Бэла». К сожалению, эта задумка так и не была осуществлена в виду скорого отъезда Чехова на Сахалин и последовавшая смерть Чайковского.

Дебют Чехова в печати состоялся 24 декабря 1879 года. Тогда в журнал «Стрекоза» попал его рассказ «Письмо к ученому соседу». За это произведение ему заплатили гонорар в размере 5 копеек за одну строку. А незадолго до смерти в 1904 году издательство «Знание» предложило Чехову 5000 рублей за пьесу «Вишневый сад».

Первый памятник Чехову был установлен в 1908 году в Германии (г. Бадельвейдер). Именно там и умер знаменитый писатель. Но, к сожалению,  памятник не дожил до наших дней, так как он был переплавлен на военном заводе еще во время Первой Мировой войны.

Одно из любимейших хобби Антона Чехова было коллекционирование почтовых марок (филателия). Он покупал марки там, где только можно, а зачастую просто  отклеивал марки с конвертов с письмами, которые приходили ему.

Подбор материала

Пересыпкина Г.А.

Литература в моей жизни

Что значит для меня литература? Это, прежде всего, интересные художественные произведения, по ходу чтения которых можно фантазировать, составлять картину происходящего, представлять героев. Литература развивает воображение.

Сергей Петухов, гр.№102

Литература – это друг, к которому можно обратиться в любое время. Примет тебя любого, не осудит, не раскроет тайны, расскажет любую историю в любое время.

Александр Эпов, гр.№102

Литература имеет для меня большое значение. Она делает мою жизнь ярче. С ее помощью я могу представить то, что было давным-давно. Литература духовно обогащает.

Ярослав Яшин, гр.102

Мне очень нравятся произведения художественной литературы: сказки, рассказы, романы. Читая произведения, мы переносимся в другой мир…

Дарья Игуменова, гр. №102

Много времени я провожу за чтением книг. Мне нравится проза. У меня есть книги, которые я читал неоднократно…

Владислав Гусев, гр. №102

Литература – это жизнь…

Евгения Александрова, гр. №102

Литература – это волшебный мир. Дверь в этот мир открыла мне мама, потом я сама начала изучать этот мир. Книги дают мне знания, развивают мою речь, поднимают настроение.

Таня Шестакова,

гр. №102

Я люблю фантастику. Мне нравится читать и таким образом проводить свободное время.

Дмитрий Ерохин, гр. №102

Я люблю литературу. Люблю научную, фантастическую. Но больше - программные произведения, те, что мы изучали в школе и изучаем сейчас. Они учат нас любить Родину, правильно выражать свои мысли; пополняют словарный запас слов.

Анастасия Крупкина, гр. №26

Литература нужна нам. Она – источник информации.

Людмила Юнжакова, гр. №26

Проба пера.

Зимняя зарисовка.

 Зима. Мороз. Снег покрыл все вокруг. Деревья нарядились в белые шубки. Ребятня достала коньки и спешит на каток. Во дворах ребята играют в хоккей. На городской горке  катаются и взрослые, и дети. Недалеко шумная ватага  играет в снежки, а рядом «строители» возводят снежную крепость. Малышня вместе с родителями лепят снеговиков. Хотя на улице  на жуткий мороз, настроение у всех веселое.

Юлия Мариева, гр.26

Рождество Христово

Январь – это середина зимы. С январем, прежде всего, связаны зимние каникулы, затем  такие прекраснее праздники: Новый год, Рождество, Старый Новый год, Крещение. Для меня январь – любимый месяц, месяц получения подарков, встреч с друзьями, катание с горки, игра в снежки.

С Рождением Иисуса Христа связаны чудесные и необычные события. О них нам рассказывают евангелисты Матфей и Лука. В Вифлееме, куда пришли Дева Мария и Иосиф, собралось множество народу, и свободных мест в гостинице не оказалось. Им пришлось провести ночь за городом, в вертепе, где пастухи укрывали свой скот от грозы. В вертепе (или, по-русски, пещере) и появился на свет Младенец Иисус, которого Матерь Божия, спеленав, положила на сено в ясли для скота.

Праздник Рождества Христова занимает в православной церковной традиции особое место. Богослужебный устав и церковный календарь подчеркивают особое значение этого праздника тем, что его предваряет продолжительный пост, непосредственно перед праздником становящийся особенно строгим. 
По уставу, со 2 января (по новому стилю) не разрешается вкушать рыбу. Эти последние несколько дней перед Рождеством Христовым называются днями предпразднства. Они вводят православных верующих в атмосферу праздника, готовят их к переживанию и осмыслению содержания празднуемого события тем, что во время богослужений в дни предпразднства уже поют некоторые песнопения Рождества Христова, читают каноны, раскрывающие разные стороны грядущего праздника. 
       За два дня до Рождества в храмах читают евангельские повествования о Рождестве Христовом. Этих рождественских рассказов четыре - по числу канонических Евангелий, но поскольку в Евангелии от Иоанна подробности Рождества Христова не переданы, то читаются отрывки из первых трех Евангелий - от Матфея, от Марка и от Луки. 
      Наконец, день самого строгого поста - канун праздника Рождества Христова, именуемый Навечерием Рождества или Рождественским сочельником. Есть обычай, в знак благоговейного ожидания духовного торжества рождественской ночи, не вкушать в этот день пищу до сумерек, до появления на небе первой звезды, напоминающей о звезде Вифлеемской, приведшей некогда волхвов и пастухов к колыбели Богомладенца Иисуса.

Подбор материала

Анна Прохорова, гр.№26

Как гадали в России

Древняя Русь, даже до того момента, когда в ней появились первые государства и княжества, была богата на различные виды гаданий и предсказаний будущего.

Особенно активно гадали на  святочные праздники (Рождество, Крещение), а также в ночь перед праздником Ивана Купалы.

Наиболее распространенными видами древнерусских гаданий, которые пережили длительный период забытья, сохранились и вновь активно используются в наше время  следующие способы предсказания будущего:

- Гадания с зеркалом. Этот способ гадания используется для того, чтобы увидеть образ своего будущего мужа. Гадание с зеркалом проводится ночью, в полном одиночестве и при свете единственной свечи, установленной перед зеркалом. Существует поверье, что если сильно сосредоточиться на таком гадании и не соблюдать все предписанные правила, то можно лишиться разума.

- Гадание с водой и расплавленным воском: один из самых простых способов гадания, для выполнения которого понадобится только восковая свеча и холодная вода. Благодаря своей простоте, безобидности и относительно высокой достоверности, гадание с воском активно используется и в наше время, как правило, в период святочных праздников.

- Гадание с водой и расплавленным свинцом. Этот метод гадания считается очень достоверным, его часто используют в тех случаях, когда требуется подтвердить другое гадание.

- Гадание с водой и кольцом — довольно простое гадание, позволяющее узнать имя своего будущего супруга.

- Гадание по яичному белку. Перед выполнением этого гадания, для которого используется свежее яйцо, мысленно формулируется вопрос, а по форме яичного белка делается суждение о том, положительным или отрицательным является ответ на него.

- Гадание по тени и силуэту — достаточно популярное гадание, толкование результатов которого выполняется на основе ассоциаций, вызванных тенями, которые отбрасывает пламя горящего кусочка бумаги.

-Старинное гадание на яйцах.

Это простая методика предсказания будущего, которая во многом сходна со старинным средством диагностики сглаза или порчи. Для проведения такого гадания вам нужно будет набрать в чистый прозрачный стакан теплой воды, а после распустить в нем яичный белок.

Когда белок будет распускаться по воде, он будет создавать различные фигуры, по которым и происходит предсказание будущего. Наиболее распространенные символы в данной методике:

Церковь – свадьба для молодой девушки и скорая смерть для пожилой дамы.

Корабль с парусами – скорое прибытие мужа для замужней женщины, а для девушки – скорое замужество за любимого человека, живущего в чужой стороне.

Считается, что самое негативное будущее предвещает белок, распустившийся до самого дна стакана. Такой знак может обозначать скорую опасность, болезнь, пожар или смерть гадающего или кого-то из его родственников.

-Простое гадание с рукавицей

Это простая методика, которая является скорее развлечением, чем серьезной возможностью предсказания будущего. В то же время, в старые времена люди верили в правдивость данного гадания.

Этот способ предназначен для того, чтобы узнать, кто скоро посетит дом, в котором проводят гадание. Для этого нужно взять с высокой полки рукавицу и подбросить ее вверх. Считается, что если рукавица упадет большим пальцем вверх, это предсказывает скорое появление того, кого действительно ждут в этом доме. Если же большой палец опущен вниз, значит, придет либо нежданный посетитель, либо тот, кого действительно ожидают и хотят видеть, не придет.

-Новогоднее гадание на ложках.

Данную методику использовали практически в каждом доме в Новогоднюю ночь. Для проведения гадания нужно, чтобы каждый член семьи взял в свои руки ложку, набрал в нее воды и вынес ее в холодное место (лучше на свежий воздух, к примеру, на балкон). Считается, что если вода в ложке застынет с небольшим углублением, это является явным предвестием беды (болезнь, денежные сложности), ровная поверхность льда означает, что новый год пройдет для человека без серьезных изменений. Если же вода замерзнет и образует небольшой бугорок – это хороший признак, означающий, что новый год принесет для человека радость и благополучие.

Подбор материала

Светлана Рыбакова, группа №26

Творческие работы обучающихся.

Сочинение-письмо по картине И.И. Бродского

«Летний сад осенью».

Здравствуй, дорогой мой друг! Недавно я был на выставке картин И.И. Бродского, известного живописца и графика, заслуженного деятеля искусств.

 Было выставлено много картин, в том числе: «Ночной город», «Зима сквозь ветви», «Заимка» и другие.

        Большее впечатление на меня произвела картина «Летний сад осенью». Прежде всего, конечно, осенний пейзаж картины. У нас холодно, снег, мороз, а на картине - осень. От нее веет теплотой, несмотря на то, что осень. Краски теплые, нежные. День чудесный, гуляют люди, играют дети. Привлекает внимание освещенная солнцем деревянная беседка с резными перилами. Странно, что в ней никого нет. Может, она служит убежищем  от непогоды. Ровно по обеим сторонам аллеи стоят многолетние деревья. И хотя большинство из них сбросило свою листву, они все же служат защитой от необычно яркого солнца в осенний день. А какое красивое небо! Сквозь оставшиеся листья мы видим не голубизну неба, а как бы отдельные разноцветные пятна, похожие на мазки художника. Видно, что осень  вносит все же свои коррективы в разнообразие красок, и мы видим небо с оттенками голубизны, внедрением серого и фиолетового. Очень красиво! От этого поднимается настроение.

        Дорогой друг, если у тебя будет возможность посетить выставку картин И.И. Бродского, сходи, окунись в мир прекрасного. До свидания!

Дмитрий Юрин, гр.№20.

К 70-летию Победы в Великой Отечественной войне «Поклонимся великим тем годам»

Поклонимся Великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам;-

И маршалам страны и рядовым-

Поклонимся и мертвым и живым-

Всем тем, которых забывать нельзя!

Поклонимся, поклонимся, друзья!

Мой дедушка, Потиеенко Юрий Иванович, родился 10 декабря 1920 года в Черниговской области в семье простых людей. Его мать звали Марией. В их семье было еще два брата и три сестры. В 1938 году моего дедушку призвали в армию, семь лет он служил в военном морском флоте. Он прошел всю Великую отечественную войну, а в 1945 году воевал  с Японией. Дедушка был награжден многими орденами и медалями. Он никогда не любил рассказывать о войне. Сейчас я понимаю, почему. Ведь, наверное, нет ничего страшнее, когда погибают люди.

После войны дедушка остался в Читинской  области, в Александровском Заводе, здесь он встретил свою будущую супругу

Евгению Митрофановну. Всю оставшуюся жизнь дедушка проработал чабаном. Умер Юрий Иванович 15 июля 2003 года на 83 году жизни.

 Благодаря таким воинам, как мой дедушка, в 1945 году советский народ одержал  Победу! В нашей памяти он останется навсегда.         

 Юлия Усова, гр.№26

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

«Краснокаменский горно-промышленный техникум»

Забайкальский край

Литературный альманах №4

г. Краснокаменск

2015г.

Содержание

Печатается по решению ПЦК ООД ГАПОУ «КГПТ»

Литературный альманах №4

Под редакцией преподавателя русского языка и литературы Г. А. Пересыпкиной.  ГАПОУ «КГПТ», 2015. – 19 с.

В альманахе содержатся творческие работы обучающихся,  календарь знаменательных дат, история праздника 8 марта и др.

Материалы альманаха могут быть интересны обучающимся, преподавателям гуманитарных наук.

Стихотворение месяца

Я видел ночью, как пришла Весна, 
Как ей луна дорогу освещала.
Ее зима за руку привела,
Зеленое накинув одеяло.

И тот, кто в этот поздний час не спал,
Встречал ее, как юную принцессу.
Ей в марте предстоит весенний бал –
Она очаровательно прелестна!

Три месяца без отдыха и сна
Ей предстоит командовать Землею.
Как справится изящная Весна
С обязанностью важною такою?

Ее заждались реки и леса
И города ее заждались тоже.
А я заметил – юная Весна
Улыбкой очень на тебя похожа!

Я видел ночью, как пришла Весна…  

                                                              Пётр Давыдов 

Календарь знаменательных дат

Книги – юбиляры отечественных авторов 2015 года

225 лет  А.Н.Радищев  «Путешествие из Петербурга в Москву» (1790).

215 лет «Слово о полку Игореве» - памятник древнерусской литературы XII в. (Впервые опубликован в 1800 г.).

195 лет Пушкин А.С. «Руслан и Людмила» (1820).

190 лет Пушкин А.С. «Борис Годунов» (1825).

185 лет Пушкин А.С. «Маленькие трагедии» (1830), «Моцарт и Сальери» (1830), «Сказка о попе и работнике его Балде» (1830).

180 лет Гоголь Н.В. «Тарас Бульба» (1835).

175 лет Лермонтов М.Ю. «Герой нашего времени» (1840).

135 лет Достоевский Ф.М. «Братья Карамазовы» (1880).

120 лет Горький М. «Старуха Изергиль», «Песня о соколе» (1895).

115 лет Бунин И.А. «Антоновские яблоки» (1900).

110 лет Куприн А.И. «Поединок» (1905).

100 лет Маяковский В.В. «Облако в штанах» (1915).

75 лет  Булгаков М.А. «Мастер и Маргарита» (1940).

70 лет Бажов П.П. «Голубая змейка» (1945).

55 лет Твардовский А.Т. «За далью – даль» (1960).

50 лет Носов Н.Н. «Незнайка на Луне» (1965).

45 лет Айтматов Ч. «После сказки» («Белый пароход») (1970). Бондарев Ю.В «Горячий снег» (1970).

Быков В. «Сотников» (1970).

40 лет Алексин А. «Третий в пятом ряду» (1975).

Чаковский А.Б. «Блокада» (1975).

35 лет Айтматов Ч. «И дольше века длится день» (1980).

Интересные праздники -  2015

МАРТ

∗1 Всемирный день кошек. Профессиональный праздник фелинологов (фелинология – наука о кошках), был утвержден в 2004 году по инициативе журнала «Кот и пес» и Московским музеем кошек.

∗4 День рождения мини-юбки. Обычно это та юбка, которая выше колен примерно на 15 сантиметров. Вообще-то, считается, что мини создал британский модельер-дизайнер Мэри Куант в 60-х. Кое-кто связывает появление этого наряда с именем французского модельера Андре Куррежа. Впрочем, как известно, с незапамятных времен короткие юбки носили танцовщиц. Так что можно сказать, что мини были всегда.

∗9 День рождения куклы Барби. Барби (ее полное имя - Барбара Миллисент Робертс) впервые появилась на американской международной ярмарке игрушек 9 марта 1959 года. Сейчас этот день отмечается как ее день рождения. Она стала уникальным явлением - было время, когда каждую секунду в мире продавалось три куклы Барби. "Мама" знаменитой куклы - американка Рут Хэндлер.

∗20 Международный день счастья. Отмечается с 2012 года по решению ООН.

8 марта – Международный женский день

Этот праздник имеет свои исторические корни, и, если оглянуться в прошлое, мы увидим, что изначально он имел политическую окраску и возник как день борьбы женщин за свои права.  В России праздник 8 Марта впервые отмечался в Петербурге в 1913 году под лозунгом борьбы за экономическое и политическое равноправие женщин. В этот день в городе проходили политические чтения, на которых присутствовали около полутора тысяч женщин. В 1914 году 8 марта праздновали в соответствии с разницей в 13 дней между "старым" и "новым" стилями летоисчисления - 23 февраля! Так что эта дата у нас отнюдь не всегда была "мужской".
В начале Первой мировой войны (1914 - 1918 гг.) праздник 8 марта как Международный женский день почти не отмечался, имели место только спонтанные митинги против тяжелых условий жизни и дороговизны продуктов. 
Если до 1917 года Российской империи удавалось пережить Международный женский день без больших потрясений, то вот 23 февраля (8 марта) 1917 года события приняли серьёзный оборот. В этот день тысячи женщин-работниц Петрограда вышли на улицы, протестуя против войны и перебоев с продовольствием. Митинги и демонстрации переросли в стачки, стачки - в столкновения с казаками и полицией, в уличные бои и беспорядки... Митинги и протесты возмущенных своим униженным положением женщин 27 февраля 1917 года обернулись вооруженным восстанием, Февральской революцией, крушением монархии и государства. В общем, отпраздновали на славу... 
Международный женский день 8 марта с первых лет Советской власти стал государственным праздником, причем, СССР долгое время был единственной страной, официально признавшей его.
В годы Великой Отечественной войны советские женщины отмечали Международный женский день под лозунгом еще большего укрепления военной мощи Советского Союза и мобилизации всех сил и резервов страны на помощь фронту.

С 1965 года день 8 марта в нашей стране стал нерабочим. Существовал и его праздничный ритуал: ежегодно на торжественных мероприятиях представители государственной власти отчитывалось перед обществом о том, как проводится государственная политика в отношении женщин. После распада Советского Союза день 8 марта остался в перечне государственных праздников Российской Федерации. Некоторые республики бывшего СССР продолжают праздновать 8 Марта, а некоторые поспешили избавиться от "советского наследия".
В Азербайджане, Грузии, Казахстане, Киргизии, Молдавии, Таджикистане, Туркмении, Украине, Белоруссии 8 Марта по-прежнему отмечают Международный Женский день, в Узбекистане - День матери.
В Армении наряду с 8 Марта празднуют и 7 апреля - День материнства и красоты.
В Эстонии 8 марта больше не является государственным праздником, но горячие эстонские парни по-прежнему поздравляют соотечественниц. В Латвии 8 Марта также празднуют неофициально. А в Литве праздник включен в список праздничных дней. В Туркмении Международный женский день не отмечают - женский праздник перенесли на 20 марта, соединив его с Наврузом, национальным праздником весны.
В настоящее время Международный женский день постепенно перестал быть днем политических акций; митинги и торжественные собрания сменились посиделками и «отмечаниями» дома и на работе. Изменился, и явно к лучшему, смысл происходящего в этот день: теперь в центре праздника - не права женщин, а сами женщины. И главные действующие лица - не работницы, возмущенные своим униженным положением в обществе, а мужчины, которые с утра до ночи носятся с букетами, подарками и сюрпризами для своих любимых…

Проба пера

Стишок маме

Самохвалова Алена, гр. 102

Я помню тебя всем сердцем,

Мамочка моя! 

В руках у меня твое фото,

Мамочка моя!

Твоя улыбка радует меня,

Мамочка моя!

Я помню, что ты мне говорила,

Мамочка моя!

Нужно быть сильной и верить в себя!

Я это выполню,

Мамочка моя!

Весенний этюд

Прохоров Максим, гр.23

Весна – одно из лучших времен года. Ведь весной мы провожаем холодную зиму и встречаем теплое время года. Начинает преображаться природа, появляется зеленая трава, на деревьях – листочки. Это прекрасное время года!

Новиков Валерий, гр.20

Вот и весна! После долгой и снежной зимы приятно выйти во двор и вдохнуть запах теплого ветра, увидеть первых весенних птиц и первую, с трудом пробивавшуюся зелень.

Юрин Дмитрий, гр.20

        С приходом весны все преображается вокруг, становится ярче, выразительнее. Город как будто проснулся после долгой холодной зимы. Люди чаще улыбаются, сидят в скверах на скамейках, радуются приходу весны. Оживились и наши дворы: детвора долго не расходится по домам, ведь такая теплынь стоит на улице! И нам, студентам, все труднее бежать с перемен на занятия, так хочется подольше находиться на свежем воздухе!

Сочинения на конкурс «Профессия»        

Павлов Максим, гр.10

Моя профессия - автомеханик

Так или иначе, а профессию необходимо выбирать. Но как сделать этот выбор? Человек в своей жизни постоянно сталкивается с проблемой выбора. Выбор профессии - одно из наиболее серьёзных, самых важных жизненных решений.

         Сделав выбор, мы не только определяем основное занятие на всю жизнь, но и часто определяем этим свой круг общения, стиль жизни, а иногда и судьбу. С древних времен возникло разделение труда, и появился многообразный мир профессий.

         Что же такое профессия? Профессия означает род трудовой деятельности, требующей определённой подготовки и являющейся основным источником существования.

         Человек принимает решения о выборе будущей профессии. Наиболее важными являются интересы личности. Что-то становится для человека жизненно значимыми и эмоционально привлекательными. Это помогает сделать свой выбор очень просто. А кто-то ясно и чётко видит своё будущее ещё со школы.

           Я сделал свой выбор, выбрав профессию «Автомеханик». Эта профессия в нынешнем мире технологического прогресса имеет широкий профиль, поэтому весьма популярна и очень востребована. Рабочие-автомеханики производят техническое обслуживание и ремонт автомобилей, следят за техническим состоянием автотранспорта при помощи специальных приборов для диагностики, а также могут управлять автотранспортными средствами.

Человек, работающий по специальности «Автомеханик», должен быть физически сильным, выносливым, иметь хорошее зрение и координацию движений.

           В современном мире эта профессия очень востребована, так как улицы городов переполнены автотранспортом российского и зарубежного производства.

Благодаря работе автомеханика срок службы автомобиля значительно увеличивается, что, в свою очередь, снижает риск возникновения дорожно-транспортных происшествий и обеспечивает безопасность водителя на дороге.

Несмотря на то, что сегодня профессия автомеханика довольно распространена, она до сих пор является востребованной и популярной как в крупных мегаполисах с многомиллионным населением, так и в регионах страны.

Как и в любой другой профессии, наиболее важным критерием для трудоустройства является квалификация и опыт работника. Поэтому автомеханики постоянно совершенствуют свои знания и умения.

Эта профессия опасная, так как связана с большими физическими нагрузками.

           Считаю, что основным преимуществом профессии «Автомеханик» является ее востребованность, которая с каждым годом будет только возрастать, так как спрос на автомобили растет, пропорционально увеличивается и потребность в проведении ремонта, соответственно, в специалистах.

Я сделал правильный выбор!

Овчинников Иван, гр.10

Профессия моей жизни

        Кем только не мечтают стать люди: знаменитыми космонавтами, отважными пожарниками;  врачами, чтобы спасать людей; певцами, чтобы блистать на сцене; учителями, чтобы давать знания…

        У каждого есть свои интересы, свои любимые занятия,  у кого – то есть талант, а кто – то способен быстро и легко всему научиться.

В детстве я мечтал стать железнодорожником, но когда я стал старше, я понял, что моя будущая профессия – «Автомеханик». Я хорошо разбираюсь в автомобилях, что играет немаловажную роль в получении профессии. Сейчас я могу уверенно сказать, что я не ошибся в выборе профессии. Мы получаем хорошие знания на уроках и практические умения на занятиях учебной практики. Для этого у нас есть хорошо оборудованный кабинет, лаборатория и автомобильный парк.

        Профессия перспективна, востребована, многогранна.

Важно в жизни сделать правильный выбор, выбор своей профессии! Я этот выбор сделал!

Публицистическая речь

«За» и «Против» компьютера

Брезгина Софья, гр.21

В наше время, я считаю, в некоторых случаях нельзя обойтись без компьютера. Я и «за» и «против». Когда он нужен для работы – это, конечно, «за». Когда человек сидит за компьютером и днем, и ночью – это плохо, ведь он теряет зрение, портится нервная система, он становится зависимым от компьютера.

Мерзляков Николай, гр. 102

        Мы очень часто пользуемся компьютером: для учебы, работы, развлечений. Есть в этом минусы: если очень долго сидеть перед монитором, портится зрение, осанка, это очень опасно для подростка, ведь организм продолжает расти. Есть, конечно, и плюсы: компьютер является прекрасным помощником в учебе (подготовка домашнего задания:  презентаций, рефератов, сообщений), можно, иногда, и развлечься  - поиграть, но не злоупотреблять временем.

Сингатулин Роман, гр.101

        Вопрос о компьютерах и современных технологиях один из самых задаваемых в современном мире. «Компьютер портит зрение и разум», - говорят одни. «С помощью компьютера можно получить знания», - говорят другие.

        Я придерживаюсь мнения о том, что при правильном использовании компьютера можно узнать много нового. Компьютер – одно из величайших изобретений человечества, и люди должны им пользоваться правильно. Компьютер является помощником в работе, учебе. Вредит он маленьким детям, которые играют в разные игры.

        Таким образом, если правильно использовать компьютер, он станет другом на всю жизнь.

К 70 – летию Победы в Великой Отечественной войне

Писатели на защите Отечества

Когда я сгину в вихре грозовом,

Друзья мои! Вы в смерть мою не верьте.

Я - ваш поэт! Я воевал со злом

За ваше счастье пулей и стихом,

А для поэта не бывает смерти!

Э.Асадов.

Рыжов Никита, гр.20

Победа нашему народу  далась нелегко. Писатели поднимали патриотический дух, они рассказывали о солдатах, военных событиях («А зори здесь тихие», «В окопах Сталинграда» и др). Война длилась долго. Но советский народ все выдержал. Мы помним и всегда будем помнить, кому мы обязаны миром во всем мире.

Пасечнюк Евгений, гр.20

С войны не вернулось около 4оо писателей. Это непоправимая потеря для страны и русской литературы. Мы знаем, что по большей части произведения, которые мы изучаем, патриотические. Это важно – любить свою Родину. Писатели, кто был на передовой и в тылу, рассказывали о тех страшных годах. Это надо знать, это наша история. Читая такие произведения («Судьба человека», «Они сражались за Родину» и др.), мы переживает то время, чувствуем эмоции защитников Родины.

Плотников Михаил, гр. 20

Победа далась тяжелым трудом. Многие погибли, не вернулись домой. В их числе поэты и прозаики. Их произведения живы, показывают нам трагические и победные дни, события, героев того времени («В списках не значится», «Убиты под Москвой» и др.). Мы это будем помнить всегда, как сказал один поэт: «Помните! Через века, через года, какою ценой завоевано счастье, пожалуйста, помните!».

Кочнев Семен, гр. 20

Многие писатели внесли свой вклад в победу. Они поднимали дух советских солдат. И сейчас, в мирное время, мы помним об этой страшной войне благодаря А.Твардовскому, О. Берггольц, В.Быкову, Б.Васильеву, К.Симонову и многим другим  поэтам и прозаикам.

Юрин Дмитрий, гр.20

Я знаю,  как тяжело досталась победа. Я смотрю на ветеранов и горжусь, что они смогли, выстояли в этой войне. Они сражались за наше будущее. Большой вклад  в победу внесли и писатели. Солдаты на привалах читали их стихи, очерки и рассказы, верили в победу и знали, что их ждут дома.

На кого из литературных героев я хотел бы походить и почему? 

(олимпиадное задание по литературе)

Прохоров Максим, гр.23

Я хотел бы походить на Григория Мелехова, главного героя  романа М.Шолохова «Тихий Дон». Григорий   был против насилия и жестокости и поэтому, наверное, писатель показывает его метания от красных к белым.  Этот герой  всегда старался поступать правильно, всегда находил выход из трудных положений. Судьба его сложная, он прошел через многие испытания, но  не сломался, выстоял. Отважный, честный, почитающий традиции казаков, человек. Поэтому хотелось бы походить на такого литературного героя.