О людях не таких, как все.

                                        «О людях, не таких, как все»

Следующего раза не будет...

Дневник

Анцова Алина Алексеевна,

ученица 7 класса

7. 10. 2012г.

        В который раз убеждаюсь, что наш класс- самый сплоченный и бунтарский. Сегодня на музыке... В общем, дело было так.

        - Бондарев, к доске с ответами и рефератом. Прошу, - сказала Инночка Геннадьевна. Захар сидел в наушниках и ничего не слышал. Учительница оторвалась от журнала, громко повторив:

        - Бондарев, к доске!

        Севка, сидевший рядом с другом, выдернул один наушник. Бондарев обернулся, Севка стрельнул глазами в сторону Инночки. Захар поспешно откликнулся:

        - Да-да, Инна Геннадьевна!- он резко вскочил, и весь гарнитур полетел на пол.- Я вас слушаю...

        Инночка смерила его холодным взглядом.

        - Ответы на тест и реферат...

        - А?!!!- крикнул Захар, потому что снова воткнул один наушник. Класс грохнул.

        - Вы ничего не задавали!- воскликнул Севка, пытаясь выручить друга. Инночка ответила, что задавала. Севка возразил. Началась перепалка. Захар стоял, как дурень, хлопая глазами, потом, плюнувши на все, уселся на стул и надел наушники. Класс потихоньку загалдел, с "камчатки" послышались смешки, полетели бумажки, кусочки ластика. Кто-то достал «сотик» и в нахальную сидел в Интернете. Кто-то вообще запел. Вроде бы Захар. Инночка оторвалась от Севы и, окинувши класс  взглядом, рявкнула:

        - Заткнулись, быстро!

        Ха! Не подействовало. Гвалт только усилился. Инночка склонилась над журналом и на класс внимания больше не обращала.

        Музыка закончилась. Мы быстренько ретировались. Прошло еще два урока. И вот последний- химия. Сан Саныч встретил нас какой-то хмурый и недовольный. Урок начался и вместо того, чтобы проводить лабораторную, он устроил обширный разнос на тему "Мой класс меня позорит, никогда еще такого не было, чтобы ученики..." На-на-на... на-на-на... И прочая бла. Короче, понятно- опять нам влепили двояки и пожаловались на наше поведение. А кто? Конешно, Инночка Геннадьевна, училка наша ненаглядная, кто ж еще-то, а?! Мы, видите ли, своим "некомпетентным поведением" оскорбляем "честь и достоинство" нашей школы!

        В общем, химии, как таковой, не было. Настроения тоже. Его изрядно подпортило то, что из нас всех выделили Аду, радость нашу неописуемую, монетку нашу новенькую, серебряную, нет, золотую! Тип у нее и двояков нету, и ведет она себя хорошо, и домаху делает. Нас, между прочим, в классе семь отличников, два ударника и два хорошиста!

        С химии мы ушли по уши в грязи. Ада ускакала самая первая, не забыв попутно спросить домашку- отличница ты наша.

        Мы всем классом собрались на заднем дворе школы. Главный вопрос- "Как можно наказать Инночку?"

- Давай, Тоха,- сказал Эрнест, - ты у нас голова, тебе придумывать.

        Тоха задумался.

        - Это будет жестоко...

        - Говори-и-и...- прошипела Эмма. Он поведал нам, что можно взять немного раствора одной безобидной кислоты, которая может разъесть ткань. Нам это жестоким не показалось.

        15. 10. 2012 г.

        Операция была приведена в действие. Все прошло как задумывалось. И что самое   главное- никто из учеников или учителей не сказал, что у Инны кое-какие проблемки.

        Решили отпраздновать вот такую вот "победу" в кафешке или еще где-нибудь. Я решила пригласить и Аду. Но та отказалась.

        - Сейчас, Оля,- сказала она тоном училки, - когда на носу ЕГЭ, слишком много гулять- не полезно, а вредно.

        И ушла.

        - Да ну и пошла ты! Не очень-то и хотелось тебя звать!- крикнула я ей вслед. Она не обернулась.

        5. 11. 2012 г.

        О, Боже! О, Господи! Боже мой!

        На нас написали докладную.

        Она.

        На нас.

        Написала. Докладную!!!

        Инночка узнала, кто испортил ее юбку. Но от кого? Наши- ну никто сдать не мог, да и тем более, зачем? Сан Саныч сказал, что он еле-еле отговорил Инночку подавать на нас заяву ментам. Ну, спасибочки и на том! И прикиньте че? Он пообещал от нас отказаться! Это в середине-то года и от выпускного класса? Не, ну это ж смешно!

        8. 11. 2012 г.

        Он от нас отказался.

        Сан Саныч.

        Это конец. Позор. На всю школу! У выпускного класса нет классного.

        9. 11. 2012 г.

        Нет, есть. Инночка Геннадьевна. А Сан Саныч уволился. По собственному. И несколько человек (а нас всего 20) перевелись в ту школу, в которую он ушел работать. А со школы перешло человек 30-35...

        Мы с ребятами поклялись друг другу- найдем того, кто сдал- убьем.

        20. 12. 2012 г.

        Мы его нашли! Точнее, ее. Это Ада. Ада нас сдала. Ей конец.

        11. 01. 2013 г.

        Возмездие состоялось.

        Сегодня после школы мы подкараулили Аду в переходе у ее дома. Она пыталась пройти мимо, но мы не пропускали. Захар одним ударом повалил ее на снег. Завязалась драка.

        Это продолжалось минут пять. Ребята быстро разошлись. Эмма последовала было за всеми, но в последний миг вернулась и плюнула в Аду.

        - Лежачих не бьют...- слабо сказала девушка. Эмма склонилась над ней, прошипев:

        - Лежачих не бьют, лежачих пинают,- и пнула ее. А потом ушла. Остались только я и Ада. Я была единственной, кто не принял участия в драке. Я подошла к ней, подняла портфель, шапку, отряхнув ее от снега. Протянула руку Аде, но та, злобно уставившись на меня, захлебываясь в крови, соскальзывая и падая, пыталась подняться сама. Я все-таки подхватила ее и поставила на ноги. Ада резким движением вырвала у меня вещи.

        - Что, жаль тебе меня стало? Жаль? А мне твоя жалость ни к чему! Да, я доложила. И что теперь? Избили вы меня раз- думаете, я успокоюсь? Буду продолжать поступать так, как считаю нужным. И хоть убейте!

        И, пошатываясь, побрела домой. Потом обернулась и крикнула:

        - И, кстати, следующего раза может не быть, так что торопитесь!

        После этого случая Ада попала в больницу на 2 месяца.

        1. 04. 2013 г.

        Сегодня наша литераторша задала нам писать сочинение по теме "Я и Я". И подтемы. Класс зашуршал, заворочался. Мы достали черновики и задумались. Вдруг со своего места поднялась Ада и, пройдя к литераторше, отдала тетрадь. Потом, подхватив рюкзак, вышла из кабинета. Никто не обратил на это внимания. Я подняла руку.

        - Можно выйти?

        Марья Владимировна приспустила очки.

        - Рябинцева?- помедлила.- Иди.

        Я потихоньку юркнула за дверь. Ада стояла у расписания.

        - Ты куда?- спросила я. Она подняла на меня глаза.

        - Ухожу.

        - Я поняла. Куда?

        - Неважно. Я же тебе сказала, что следующего раза может и не быть. И его не будет.

        Она ушла. А я осталась так стоять. Назад в класс меня привел Севка.

        2. 04. 2013 г.

        Ада пропала.

        5. 04. 2013 г.

        Ада в школе не появилась

        6. 04. 2013 г.

        Ады на занятиях не было.Все последующие недели Ада в школу так и не пришла.

        И тогда я впервые задумалась, задумалась над ее словами: "Следующего раза не будет"... И его не было. Тогда я впервые поняла, что Ада- это особенный своей импульсивностью, справедливостью и, пусть жестокой, но все-таки правдивостью человек. Человек- не такой как все, не от мира сего, но все же- Человек. Я впервые поняла, кого мы нашли, с такой резкостью оттолкнули, забыли и, в итоге, потеряли навсегда...        

        Встретятся ли они когда-нибудь снова? Пропадут ли в пучине событий или поплывут против течения? Ада Рыжевская, Ольга Рябинцева... Услышим ли мы о них еще хоть раз? Не знаю. Но одно могу сказать точно- это уже совсем другая история...