"Времена года" проект

Этап

Время

Содержание

Организационный момент

1 мин

Приветствие. Положительный эмоциональный настрой на работу.

Мотивационный этап

5

мин

- Что бы узнать о теме нашего классного часа, отгадайте загадки…

1. Кто, угадай-ка,

Седая хозяйка:

Тряхнет – перинки,

Над миром пушинки. (Зима)

2. Идёт красавица,
   Земли касается,
   Где снег был, лёд,
   Трава цветёт. (Весна)
3. Я соткано из зноя,

Несу тепло с собою,

Я реки согреваю,

«Купайтесь!» - приглашаю.

И любите за это

Вы меня. Я … (Лето)

4. Пришла без красок

И без кисти

И перекрасила

Все листья. (Осень)

Что общего между этими загадками?

Сформулируйте тему классного часа. Тема нашего классного часа «Веселые приключения времен года».

Сегодня мы собрались здесь, чтобы стать свидетелями веселых приключений времен года и честного поединка между четырьмя командами: «Зима», «Весна», «Осень» и «Лето». (Звучит музыка)

Основной этап 

1-й конкурс «Название команды и веселая эмблема»

5 мин

Разделение уч-ся на четыре команды. Ваша задача сейчас придумать название своей команды и нарисовать весёлую эмблему (играет А. Вивальди «Времена года»)

Время, отведенное на выполнение конкурса, закончилось, и я прошу показать вам ваши эмблемы и названия (представление команд)

Каждой команде начисляется по 2 балла.     

2-й конкурс «Отгадайте загадки»

6 мин

А сейчас я буду загадывать загадки, а вы – отгадывать.

Загадки для команды «Лето»:

• Все его любят, а поглядят на него – так каждый морщится. (Солнце.)
• И тонок, и долог, а сядет – в траве не видать. (Дождь.)
• Крашенное коромысло над рекой повисло. (Радуга.)

Загадки для команды «Осень»:

• Всех наградила, всех загубила. (Осень.)
• Тысяча братьев одним поясом подпоясаны. (Сноп.)
• Пришла без красок и без кисти, и перекрасила все листья. (Осень.)

Загадки для команды «Зима»:

• Бежит по снегу, а следов не видно. (Поземка.)
• Вырос лес, белый весь, пешком в него не войти, на коне не объехать. (Морозный узор на стекле.)
• Сели детки на карниз и растут все время вниз. (Сосульки.)

Загадки для команды «Весна»:

• Доброе, хорошее, на всех людей глядит, а людям на себя глядеть не велит. (Солнце.)
• В голубенькой рубашке бежит по дну овражка. (Ручеек.)
• Прилетела пава, села на лаву, распустила перья для всякого веселья. (Весна)

Молодцы! Хорошо умеете отгадывать загадки. Каждой команде начисляется по 3 балла.

3-й конкурс «Веселые состязания времен года»

7 мин

Задача каждой команды выбрать из большого списка пословиц, пословицы только для своей команды (своего времени года) и объяснить смысл:

Команда «Зима». 

Мороз не велик, а стоять не велит.

Спасибо, мороз, что снегу нанес.

Береги нос в большой мороз.

Команда «Весна». 

Весна красна цветами, а осень – снопами.

Весна дает цветы, а осень – плоды.

Без первой ласточки весна не обходится.

Команда «Осень». 

Холоден сентябрь, да сыт.

Красна весна цветами, а осень – плодами.

От осени к лету поворота нету.

Команда «Лето». 

Летний день год кормит.

При ясном летнем солнышке и ягодка краснеет.

Люди рады лету, пчелы рады цвету.

Замечательно поработали! Каждая команда получает по три балла. Вы готовы продолжить состязание? Тогда, следующий конкурс.

Динамическая пауза

1 мин

Танцевальная пауза.

Звучит веселая музыка, команды начинают танцевать. Кто первый остановится - проиграл.

4-й конкурс «Доскажи словечко»

4

мин

Есть одна игра для вас,

Я прочту стихи сейчас,

Я начну, а вы кончайте,

Хором дружно добавляйте.

Итак, начнем с команды «Весна»:

Яростно река ревет

И разламывает лед,

В домик свой скворец вернулся,

И в лесу медведь проснулся,

В небе жаворонка трель,

Кто же к нам пришел? (Апрель.)

Молодцы! А теперь попрошу приготовиться команду «Лето»:

Лейся, дождь, веселей,

Мы с тобою дружим.

Весело нам бегать

Босиком по … (Лужам.)

Прошу приготовиться команду «Осень»:

Он большой, как мяч футбольный,

Если спелый – все довольны.

Так приятен он на вкус!

А зовут его … (Арбуз.)

Последняя команда готова отвечать?

Прошу команду «Зима»:

Мчусь, как пуля, я вперед,

Лишь поскрипывает лед,

Да мелькают огоньки!

Кто несет меня …? (Коньки.)

Начисление по 1 баллу. По итогам 4-х конкурсов у нас впереди команда … Молодцы! Так держать!

 5-й конкурс «Поэтическая разминка»

9

мин

Один ученик из команды приготовил выразительное чтение стихотворения (Приложение 1). Ваша задача заполнить таблицу признаками каждого времени года (Приложение 2).

Задача, кто больше слов на каждое время года запишет.

Словарная работа со словами: салазки, клевер (лексическое значение, хоровое чтение)

Ученики читают (добавляют) записанные данные из таблицы. 

6-й «Знаешь ли ты приметы?»

5

мин

У меня в руках конверты, на которых написаны названия команд. Вы возьмете их, достанете задание и дадите ответы. Надеюсь, это не сложно.

Конверт «Зимы».

• Где раньше начинает таять снег, в лесу или городе? (В городе, так как там он грязный.)
• Если зайцы поздно начали белеть, то какой ждать зимы? (Поздней.)
• Туман зимой к … (Оттепели.)

Конверт «Весны».

• Прилет каких птиц считается началом весны? (Грачи.)
• Если листья березы начинают желтеть от верхушки, какой будет весна? (Ранней).
• Что означает, если весной много паутины? (Будет жарким лето.)

Конверт «Лета».

• С цветами какого кустарника у нас начинается лето? (Шиповник.)
• Как узнать о приближении дождя по муравейнику? (Муравьи прячутся и закрывают ходы.)
• Если зима теплая, то каким будет лето? (Холодным.)

Конверт «Осени».

• Сырое лето и теплая осень. Какая будет зима? (Долгой.)
• Что означает утренний сентябрьский туман? (К ветру.)

Что означает, если в ненастную погоду птицы защебетали? (Будет ясная погода.)

Подведение итогов

2

мин

Вот и подошел наш конкурс к завершению.

Подводим итоги. (звучит мелодия). Награждение победителей (вручение грамот командам)

Мы поздравляем команду … занявшую первое место. Сегодня мы убедились, что наши участники конкурса хорошо подготовились к приключениям времен года и смогли доказать, что природа хороша во все времена года.

ЗИМА

ВЕСНА

ЛЕТО

ОСЕНЬ