Проект "Азбука загадок"

Муниципальное казённое образовательное учреждение

«Черноусовская средняя общеобразовательная школа № 19»
Проект

«Азбука   загадок»

Исполнители: учащиеся 1 класса

                                                                                           Руководитель: Митрофанова М.М.

                                                                                                          учитель начальных классов

Введение

На уроках литературного чтения мы знакомимся с разными произведениями, недавно изучали загадки. Нам было очень интересно читать, отгадывать и самим сочинять загадки. Мы решили составить свою книжку загадок.

Цель проекта:

     Собрать загадки о животных и растениях и расположить их в алфавитном порядке.

Задачипроекта:

1. Определить из каких загадок будет состоять наша азбука:

загадки о животных;

загадки о растениях;

загадки о явленияхприроды.

2. Решить кто, какую работу будет делать:

искать загадки в книгах;

сочинять загадки;

делать к загадкам рисунки-отгадки.

Нам нужно было разделиться на группы и решить, какое задание будет выполнять каждая группа.

  1 группа будет искать загадки о животных в книгах и рисовать к ним рисунки-отгадки.

  2 группа будет искать загадки о растениях в книгах и рисовать к ним рисунки-отгадки.

  3 группа будет сочинять загадки.

 Свои работы нужно оформить на листе формата А-4.

Загадки  оживотных

Комок пуха,

Длинное ухо

Прыгает ловко,

Любит морковку.

        Голодная мычит,

Сытая жуёт,

Всем ребятушкам

Молока даёт.

У порога плачет,        

Коготочки прячет.

Тихо в комнату

Войдёт, замурлычет, запоёт.

Лежит заморашка

В щетинистой рубашке

Хвост крючком,

Носпяточком.

Мала, а никому не мила.

Ктородится с усами?

Даже по железной крыше

Ходят тихо-тихо мыши.

На охоту ночью выйдет

И как днём вокруг всё видит,

Часто спит, а после сна –

Умываетсяона.

Нептица, а летает.

На всех лает,

Никого не понимает.

Загадки о растениях.

Бусы красные на ветках-

Догадайся, что же это:

В сенокос горьки,

А в мороз – сладки,

Саду украшение,

Птицам зимой – угощение.

(рябина)

Зелена да не луг,

Кудрява, да не голова,

Бела, да не снег.

(берёза)

Загадки, которые дети сочинили сами.

В лесу живёт на зайцев охотиться,

Серенький, зубастенький.

(волк)

Воронов Захар

Бурый он и белый он

В лесу живёт

И на севере бывает.

(медведь)

Суровешкина Оля

Заключение

Начиная работу над проектом, мы ставили перед собой цель: составить азбуку загадок.

Для этого:

1. мы искали загадки в книгах;
2. Рисовали рисунки-отгадки;
3. Сочинали загадки.

Работать над проектом нам было интересно. Мы учились работать в команде, помогать друг другу. В результате получилась книжка – загадок, которая нам очень нравится. Надеемся, что и другим будет интересно её прочитать.