Планируемые результаты проекта: знать, что такое библиотека, в чём её предназначение, какие типы библиотек бывают, знать, что такое алфавитный каталог и как им пользоваться; знать, как выглядели книги в старину и в чём заключается ценность книги и чтения.Дети под руководством учителя посещают родителей на работе и фотографируют их на рабочем месте.
этапы работы над проектом:
1. Собирают необходимый материал.
2. Оформляют работы.
3. Представление и защита работ.
4. Оценивают свою работу и работы своих одноклассников.
Рисуем лошадь акварелью
Сочини стихи, Машина
Дымковский петушок
Кактусы из сада камней
Снегири и коты