Монолог "Урок физкультуры"

Трутнева Юлия. Монолог «Урок физкультуры»

– Класс! Стройся! Ну, что вы копаетесь, как сонные мухи! Столпились тут, как стадо обезьян! Не знают, где встать. Сразу видно, какие вы способные без учителя.

– Коротышкин! Ты куда первый лезешь? Сколько раз тебе говорить, что строй начинается с высоких учеников, а не с такой мелюзги.

– Жирафин! Быстро становись в строй! Да не после Коротышкина, а перед ним!

– Кстати, Коротышкин, ты все еще здесь? Где же тебе быть? Где, где?! В конце строя! Ненормальный.

– Так, класс! Если вы не построитесь в течение урока, то весь второй урок уйдет на перекличку. Так что решайте, что лучше, перекличка или эстафеты. В честь чего это эстафеты? Очень умный вопрос, Всезнайкина. Хм, Всезнайкина?! Я думала, что ты все знаешь. Но раз у ваших умов существуют ограничения в виде большой жирной линии, я поведаю вам эту новость. Видите ли…

– Кротов! Немедленно слезь со шведской стенки! Что за обезьяна повесила его очки на канате под самым потолком? И что за умник сказал ему, что его очки находятся где-то на шведской стенке? Решили проверить, за сколько уроков Кротов облазит всю стенку? Рекорд решили установить?! Я вам устрою Олимпийские игры! Вы у меня сейчас все чемпионами станете с золотыми медалями!

– Кружкин! Немедленно сними Кротова со стенки. Как это он не хочет слезать? Что он сказал? Он не слезет со стенки даже тогда, когда его очки будут лежать внизу на блюдечке с голубой каемочкой, пока не узнает, кто его послал на шведскую стенку. Вот значит как?! Тогда передай ему, что его очки висят на канате, а на шведскую стенку его послала Тапочкина. Пусть побегают! Ха-ха!

– Так вот, наша эстафета посвящена «Фабрике звезд». А кто победит в эстафете, тот попадет на «Фабрику звезд».

– Один миллион двести тридцать четыре тысячи пятьсот шестьдесят семь копеек…

– Банкиров! Чем это ты занимаешься на уроке? Капитал подсчитываешь? И когда ты успел его насобирать? Так вы ставки делали на Кротова? Казино решили устроить! Я вам покажу клуб игровых автоматов! Немедленно отнеси деньги Кротову, он их, по крайней мере, честно заработал, облазив две дорожки! Все поняли, чему посвящены наши эстафеты? Ну, раз поняли, тогда мы начинаем!

– Кротов! Эстафета еще не началась! Какого фига ты бегаешь за Тапочкиной? Это же не Тапочкина, а Сапожкина! Уже у меня зрение стало ухудшаться.

– Так, Шлепкина! Если ты сию же секунду не прекратишь крутить фиги Кольцову, я пошлю тебя на канат за очками Кротова!

– Длинноруков! Ты мне надоел! Марш за очками Кротова! Как это ты не дотягиваешься? Ноги короткие! Ну, ладно, тогда пусть тебя Тапочкина подталкивает!

– Скороговоркины! Вы все кегли расставили? Я не поняла, почему это вы еще ни одну кеглю не вынесли? Как они могут быть тяжелыми, если они из пластмассы сделаны? Ну, ненормальные! Это ж надо, вместо кеглей гантели вытаскивать! А ну, бросить гантели!

– Мячиков! Если ты еще раз подпрыгнешь под кольцом, я сама тебя в это кольцо закину!

– Скороговоркины, вы расставили гантели? Тьфу, кегли!

– Итак, класс! Стройся! Равняйся! Отставить!

– Ухин! Команды «Налево!» еще не было! Что ты крутишься, как юла? Ага, так он слуховой аппарат потерял!? Так, так, так! Кто засунул слуховой аппарат Ухина в баскетбольное кольцо? Мячиков! К директору! Еще скажи, что очки на потолок тоже не вешал! Так, не надо  мне лапшу на уши вешать! Все, я сказала!

– К директору, шагом марш! Левой, правой…