Сборник очерков "Вокруг нас - мир"

Два мира

На нашей планете существует два мира. Это мир человека и мир природы. Они тесно взаимосвязаны друг с другом. Человек пользуется дарами природы, живёт ей. Природа – это наше всё! Не было бы природы, не было бы нас! Но не каждый осознаёт и понимает, как бережно надо относиться к ней. Мы уже совсем не замечаем, какой вред наносим окружающей среде, как разрушаем леса, загрязняем воздух, воду, почву. Сколько вреда приносит человек природе, не жалея и не думая, пользуется её щедрыми дарами !

Но есть люди, которые берегут и заботятся о ней. Для них само понятие «природы» - жизнь, умиротворение. Человек приходит в лес, как в другой мир, мир природы. Здесь всё совсем по-другому. Спокойствие, гармония души. Эти люди никогда не смогут причинить ей боль. Ведь если навредить природе, она ответит тем же!

Б. Коммонер открыл четыре великих закона:

1. Всё связано со всем

2. Всё должно куда-то деваться

3. Природа знает лучше

4. Ничего не даётся даром

Человек не должен вмешиваться в мир природы, ведь она там хозяйка и знает, как лучше. Люди обязаны жить в гармонии с ней, ценить её, поддерживать баланс, но не каждый соблюдает эти законы. Не каждый знает их последствия.

Природа – вечный источник красоты. Каждый поэт, музыкант, художник показывает природу в своём искусстве. Сочиняют прекрасные мелодии, пишут стихи, картины. Природа является их источником вдохновения.

Природа – наша Родина. Это место нашего рождения, которое мы должны беречь. Родина – понимание природы, спокойствие души. Это часть нас.

К природе надо относиться так, как бы вы хотели, чтобы к вам относились. Мы должны жить в равенстве с природой.

                                                                               Дарья Митрошина

Человек и природа

С давних времён человек и природа тесно взаимосвязаны. В древности первобытные люди полностью зависели от окружающей среды.

Но шло время, человек совершенствовался. Люди научились добывать огонь, строить жилища, создавать орудия труда. Человек не только завоевал своё место среди других племён, но и вознамерился подчинить саму природу.

Вопрос взаимодействия с окружающей средой актуален и сегодня. Провозгласив себя царём среди всех  живых существ, человек забыл, что сам является частью природы, венцом её творения. И вместо благодарности продолжает вести себя очень агрессивно. Ни для кого не секрет, насколько пагубно сегодня сказывается на окружающем мире деятельность человека.

Кощунственное, потребительское отношение к сокровищам планеты может иметь действительно катастрофические последствия. Ежегодно вырубаются огромные площади лесов, а ведь леса – это лёгкие планеты, к тому же их уничтожение ведёт к уменьшению, а иногда и к исчезновению различных видов растений и животных. Куда подевались чистые источники? В воду сбрасываются тонны отходов, и её опасно не только пить, но даже просто купаться в ней.

Воздух отравляют выхлопы миллионов автомобилей, ядовитые выбросы заводов. Над городами стоит такой смог, что по ночам иногда трудно различить на небе звёзды. Утешает, что ещё остались экологически чистые районы, не тронутые цивилизацией.

Человек забывает, что запасы в недрах планеты когда-нибудь иссякнут, и продолжает хищнически добывать полезные ископаемые. И это при том, что учёные уже давно говорят о возможности использования энергии Солнца, ветра, приливов и отливов.

Создаётся впечатление, что все забыли о том, что человек не может существовать вне природы. Ведь он живёт на земле, ест её плоды, дышит воздухом, пьёт воду. И при этом так мало заботится о сохранении среды своего обитания.

Нужно помнить о том, сколько радости дарит нам окружающий мир. Мы и природа – одна большая семья и должны жить дружно.

Ионова Ирина

Мы в мире

Еще несколько десятилетий назад реальная взаимосвязь между человеком и  природой чаше всего носила односторонний характер. Человечество только брало у природы, активно эксплуатировало ее запасы, беспечно считая, что природные богатства безграничны и вечны. Но отравленный воздух, реки, земля — все молит о помощи, о защите. Наше сложное и противоречивое время породило огромное количество проблем: экономических, нравственных и других, но, по мнению многих, среди них самое важное место занимает экологическая проблема. От ее решения зависит наше будущее и будущее наших детей. Мы зависимы от природы, и мы не можем ждать от нее милости, поступая так, как сейчас. Мы должны изменить свое мнение, пока не стало поздно что – либо менять.

Многие районы нашей страны давно уже стали неблагополучными. Кто виноват? Человек, истребивший, уничтоживший свои корни, человек, забывший, откуда он родом, - человек-хищник, который становится страшнее зверя.

Человек не царь природы, а составная ее часть. Если гибнет какое-то звено этой цепи, то угроза нависает над всеми. Не нужно забывать, что все, что мы делаем,         куда–то девается …  Ничего просто так не исчезает и нигде не появляется. Радует то, что многие люди задумываются над этим и пытаются исправить. Но чтобы действительно помочь природе, нужно всем людям начать оберегать ее. Где нет любви и жалости к природе, там нет и жалости к человеку. А вместе с природой гибнет и человек. Причем не только нравственно, но и в прямом смысле.

"Счастье-это быть с природой, видеть ее, говорить с ней"- так писал более ста лет назад  Лев Николаевич Толстой. Вот только природа во времена Толстого и даже гораздо позже, когда детьми были наши бабушки и дедушки, окружала людей совсем другая, чем та, среди которой мы живем сейчас.

Она вдохновляла многих писателей на замечательные стихи, рассказы, художников же – на великие картины, музыкантов – на восхитительную музыку. Все творческие люди были в гармонии с природой. Главное в жизни человека – понимать природу, не только смотреть, но и чувствовать ее, всей своей душой. И тогда человек обретет покой, мир, гармонию с собой и окружающим миром. Природа учит человечности.

О природе так много написано, ею восхищались во все времена. Может, это привлекательная внешность, может, душа, может, природа, а может, любовь…Про природу писали как о высшем искусстве, что природа – вечный источник красоты, и, к сожалению, мы ее убиваем. Если так и будет продолжаться,то не будет даже цветка, на который можно будет посмотреть и изумиться его красотой. Природа излучает свою красоту в каждом цветочке, в каждой капле воды, в каждом листочке на дереве, в каждом животном. Природа не создает ничего некрасивого.  В природе нет ничего бесполезного.

Природа – это также и Родина. Человек, проживший всю свою жизнь на своей Родине, очень счастливый, потому что в старости может просто подойти к тому дереву, у которого он бегал , будучи еще малышом, и просто прижаться к нему ,и почувствовать себя снова ребенком .

Природа – это источник воспоминаний. Наших с вами, человеческих воспоминаний. Мы должны хранить ее  как места, которые нам близки по душе, которые мы любим и которые мы хотим показать своим детям и внукам. Сохраним же ту природу, которая нас радует сейчас, которая нам дарит неотъемлемые воспоминания… Нужно беречь ее сейчас, чтоб не жалеть потом.

Природа – это книга, которую надо прочитать и правильно понять. Когда мы ее поймем, тогда нам станет легче жить. Мы придем к полной гармонии и единству. Мы вышли из дикой природы, и мы не должны забывать о том, что как она была нашим домом, так она и осталась им. И мы должны его беречь, иначе нам негде будет жить. Чтобы не обитать в руинах, построенных человеком, нужно оберегать свою природу, природу своего края. Ведь пора остановиться, прекратить самоистребление. Надо жить в гармонии с природой. Тогда мир наступит и в душе каждого. Я верю в это.

Карабанова Ольга

Мы внутри мира!

Совсем недавно в нашем девятом классе прошел открытый урок, на котором учителя предложили нам обсудить тему взаимодействия природы и человека. Сначала ключевой фразой урока было следующее высказывание: «Вокруг нас — мир!». Но по окончании обсуждения мы пришли к другому выводу и несколько переделали его.

Своего рода эпиграфом к уроку стало высказывание В. Ковалева: «Так повелось, что в омуте беды сплотить должны сильнее нас навек: охрана окружающей среды, библиотека, книга, человек».

Выбранная тема была очень обширна, поэтому учителя выделили пять позиций, опираясь на которые, мы и пытались рассмотреть волнующий нас вопрос: «Человек > <  природа = Баланс», «Экология души», «Человек и биосфера», «Природа — вечный источник красоты», «Милая Родина».

Обсуждение первой позиции мы начали с того, что люди очень часто забывают о своей зависимости от природы, чувствуют себя повелителями мира. Они забывают о том балансе, который складывался на протяжении многих лет, и нарушают его своими необдуманными действиями (вырубают леса, загрязняют биосферу отбросами производства, осушают болота, небрежно и неэкономно добывают ресурсы). Люди совсем не вспоминают о том, что, делая хуже природе, вредят и себе (например, на месте вырубленных лесов быстро портится качество вдыхаемого воздуха, так как деревья забирают углекислый газ из атмосферы; загрязняя воду, человек все больше и больше истощает запасы пресной воды, которой итак очень мало, а ведь она — самое необходимое для жизни человека, без воды его существование на Земле прекратится; создавая могильники (зарытые в землю опасные вещества), человек портит качество почвы, все уменьшая плодородие земли, которой нужны годы на восстановление).

Из этого можно сделать вывод, что взаимодействие человека с природой самое тесное, что именно он зависит от нее, а не наоборот.

Поэтому мы с классом пришли к  единогласному решению поставить знак меньше либо равно между природой и человеком в названии первой позиции.

Великий художник, ценитель и творец искусства, И. Левитан говорил: «Надо иметь не только глаз, но и чувствовать природу, надо слышать ее музыку и проникаться ее тишиной». Это значит, на мой взгляд, что у человека помимо чувства уважения к природе должно складываться стремление познать и почувствовать ее.

Оказавшись в гармонии с ней, вы заметите, сколько интересного и удивительного она таит в себе. И тогда, научившись «слушать ее музыку» и «проникаться ее тишиной», вы уже не сможете причинить ей вред, так как будете знать, что природа — это не сухое абстрактное понятие, а отдельный мир, живой, полный различных организмов, у каждого из которых своя функция, образ жизни, боль одного из них отзовется в каждом.

Познав этот природный закон и меняя окружающую среду в лучшую сторону, человек что-то изменяет в своей душе, чистит ее. Таким образом, экология души и экология окружающей среды также тесно взаимосвязаны.

Великий ученый Б. Коммонер вывел четыре закона о биосфере: все связано со всем, все должно куда-то деваться, природа знает лучше, ничего не дается даром.

Первый закон говорит о тех биосферных цепях, которые сформировались в природе (цепи питания, например) и нарушение которых может повлечь за собой серьезные последствия. С этим законом было связано множество примеров: люди пытались избавиться, скажем, от досадивших им комаров, но вслед за ними лишались лягушек, которые ими питаются, а затем и тех животных, которые едят лягушек, и так по цепочке. В конце концов, недостающий организм приходилось завозить в страну.

Второй закон, на мой взгляд, говорит о том, что производственная деятельность человека не должна загрязнять окружающую среду, ему следует научиться перерабатывать или использовать остатки промышленной деятельности.

Третий закон подтверждает превосходство природы над человеком. Он говорит о том, что все имеет значение. Например, очень часто после какого-либо нанесения большого вреда природе, в мире происходят землетрясения, цунами, наводнения. Этими явлениями природа как бы показывает человеку, что люди и их силы ничтожны по сравнению с ее могуществом.

Четвертый закон можно перефразировать следующим образом: взял — отдай. Люди почему-то в последнее время забывают эту простую истину. Они не только не отдают природе то, что взяли (ресурсы, полезные ископаемые, и т. д.), но и берут в огромных количествах, да еще и небрежно (просто так бросают нефтяные скважины; не засыпают провалы в почве, образовавшиеся от добычи ресурсов, и т. д.). Это, конечно же, не может не вызвать гнева природы.

Ко всем вышеназванным четырем законам очень хорошо подходит высказывание А.И. Герцена: «Природа болела человеком, человек не умел видеть Землю как живое страдающее существо». В этой фразе читается призыв к людям не нарушать законы природы и постараться не быть ее тяжкой болезнью.

«Восторги от созерцания природы выше, чем от искусства», - сказал П. И. Чайковский, великий композитор, автор более восьмидесяти музыкальных сочинений. И, действительно, очень часто именно созерцание природы давало гениям искусства вдохновение. Тогда, как бы в благодарность природе, они в своих произведениях показывали ее красоту.

Наиболее ярко природа отражается в творчестве художников. Например, в картинах Левитана («Последние лучи солнца», «Тихая обитель», «После дождя. Плес», «Золотая осень»), Айвазовского («Лунная ночь»,  «Девятый вал», «Девятый вал», «Среди волн», «Буря»), Шишкина («Полесья», «Утро в сосновом бору», «Рожь»), Васнецова («Скит»). Кроме того, природа стала источником красоты для некоторых композиторов (Чайковский - «Времена года», Бах - «Лунная соната»), поэтов (Тютчев «Первый лист», «Под дыханьем непогоды», Фет «Заря прощается с землею»), писателей (Паустовский «Корзина с еловыми шишками», «Заячьи лапы», «Записки охотника»), архитекторов.

Наряду с природой всей планеты очень хотелось бы также рассмотреть природу родного края. Этот вид природы, я считаю, самый важный для человека. Мне очень нравится высказывание М. М. Мокшина : «Природа родного края — это всегда память о детстве, это места, где мы по праву считаем себя дома, а значит нам все знакомо, и потому в нас живет ощущение покоя, гармонии и светлой радости».

Природа Родины воспитывает в человеке чувство патриотизма. В истории есть много примеров, когда именно любовь к Родине, воспоминания о родных местах заставляли людей совершать подвиги и делать невозможные вещи.

Очень часто, находясь в плохом расположении духа, достаточно просто пойти в знакомый с детства парк, полюбоваться природой, чтобы снова почувствовать радость жизни.

В общем, природа играет важнейшую роль в жизни людей. Она дает человеку ресурсы, является источником красоты и вдохновения, воспитывает патриотизм, прививает ряд душевных качеств и выполняет многие другие функции.

Учитывая это, мы должны относиться к ней с благодарностью и любовью, бережно обращаться с ней, помнить, что «природа — это книга, которую надо прочитать и правильно понять», как говорил Налбандян.

Итак, к концу нашего открытого урока мы поняли, что первое высказывание к уроку («Вокруг нас — мир!») неверно, сформулировали новое: «Мы внутри мира!», а также пришли к выводу о том, что с матерью -природой люди должны жить в гармонии. Только тогда их жизнь станет комфортной, а душа — чистой!

Клинова Ксения

Мы внутри Мира.

                                                                                                 Так повелось, что в омуте

                                                                                                                                                     беды

Сплотить должны сильнее нас

навек

                                                                                                     Охрана окружающей среды

                                                                                     Библиотека, книга,

                                                                                                                                             человек!

В.Ковалев.

          Каждый из нас прекрасно знает, что человек взаимосвязан и взаимодействует с природой, как и она с нами. Мы живем в таком мире, где приходится приспосабливаться к разнообразным факторам  окружающей среды. Но человек должен помнить, что нанося вред природе, он делает плохо не только самому себе, но и окружающим. Я думаю, что каждый, кто не заботится об окружающей среде и разрушает ее основу, не задумывается о последствиях своих действий, которые могут привести к экологической катастрофе. Порой люди совершают такие бездумные  поступки,  которые заставляют задуматься о воспитании и поведении каждого из нас. Коняхин сказал: «Мы не можем ждать милостей от природы после всего, что мы с ней сделали».  Я с ним полностью согласна. Например, выхлопные газы машин; отходы производства заводов, вырубка лесов- все это – продукты деятельности человека. Но мы  прекрасно знаем, природа «отплатит нам той же монетой». Примером могут послужить различные заболевания, которые возникли в результате загрязнения окружающей среды. Одной из самых распространенных является аллергия  на производственную, токсическую, металлическую  пыль. Также очень много людей страдает заболеваниями органов пищеварения, системы кровообращения, эндокринной системы, костно-мышечной системы. Данные проблемы возникают из-за того, что мы загрязняем воду, воздух, землю различными удобрениями. Мы, люди, не восстанавливаем ресурсы, которыми пользуемся, и это приводит к сокращению «природного богатства Земли».

           Многие утверждают, что природа – вечный источник красоты.

 «Природа болела человеком,  человек не умел видеть Землю как живое страдающее существо».   Д. Гранин.

С таким темпом, как сейчас, люди используют ресурсы окружающей среды и уничтожают памятники природы, что в скором времени будет наблюдаться исчезновение красоты природы. Подтверждением этого могут служить  пожары в России, которые происходят не только из-за высокой температуры, но и халатности людей, запущенности леса.

Побывав в экспедициях в Пустынском заказнике, я еще раз поняла, что природа дает нам такой шанс насладиться пейзажами окружающего нас мира, его красотой, а не любоваться картинами фабрик, заводов, «построек».  Но люди не ценят того, что сейчас имеют, а потом уже будет поздно, и мы это потеряем, в результате не сможем вернуть то сокровище, которое все время было у нас перед глазами и окружало ежесекундно.

«Надо иметь не только глаз, но и чувствовать природу, надо слушать ее музыку и проникаться ее тишиной»- Левитан.

Наблюдая за твореньями природы, больно думать о том, что в ближайшем будущем наши потомки не смогут увидеть и порадоваться окружающей природе, так как все будет уничтожено бездумной деятельностью людей.

Красота восхищает многих поэтов, художников, музыкантов. Например, Ефим Волоков, автор таких картин как «В березовой роще», «В конце зимы», «Лесное озеро»; Левитан, который написал много интересных и запоминающихся картин: « Тихая обитель», « У омута».

             «Природа не может перечить человеку, если человек не перечит ее законам», - А.И.Герцен. Я думаю, что каждый элемент природы играет большую роль в  жизни человека, и видоизменять его нельзя, так как каждый из них несет свою  функциональную нагрузку. Примером вмешательства людей в природу является осушение болот, в результате чего погибло много флоры и фауны. Окружающую среду мы обязаны оберегать «как зеницу ока», ведь человечество просто не сможет существовать без нее. С давних времен природа Родного края воспитывала в сердцах миллиона людей благородство, отвагу, любовь, веру. И надеюсь, что будущее есть не только у нас, но и у природы.

Мозгунова Дарья

Мир вокруг нас

В настоящее время одним из главных вопросов современности  является нынешнее состояние планеты - экология. С увеличением научных открытий в области техники и химического сырья возросла промышленность по производству этой продукции, при которой отходы по производству  выбрасываются в атмосферу. Этот фактор является прямой угрозой для природы и человека.

  На тему «Что надо делать, для того чтобы сохранять и защищать природу», можно говорить постоянно, главной проблемой остаётся то, что практически ничего не делается для этого. Прежде всего мы обязаны помнить, что природа приняла нас, а не мы приняли природу.

Статистика свидетельствует, что во второй половине XX века частота и интенсивность природных катастроф резко возросли. Этот феномен, получивший название «новая активизация планеты», происходит по нелинейному закону в пульсирующем режиме и свидетельствует о взаимосвязи и цикличности геологических, геофизических и космических факторов. В некоторых случаях они возникают по вине человека, в результате его производственной или иной деятельности без учета сложившегося экологического равновесия в природе.  

     Из приведённой статистики человечество обязано знать, что в природе сформированы  свои законы и порядки.

 Существуют мудрые слова, которые выделяют основную мысль  одной из од Ломоносова, эти слова нужно отнести к природе. Ломоносов пишет:« Каждому явлению, предмету и живому существу  отведено своё место. Человек в сравнении со Вселенной – малая, незаметная «песчинка», однако Бог передал человеку часть своей привилегии и наделил человека разумом. Он сделал это с тем, чтобы человек исследовал законы Вселенной и обратил их себе на пользу. Таким образом, в основе человеческого существа лежит мыслительная деятельность, побуждающая исследовать мир, постигать его законы и проникать в  тайные, неизведанные глубины его строения». Из этих слов можно сделать выводы:

1. Человек не может изменить законы и порядки природы.
2. Человеку дан разум, который должен применятся на пользу, а не во вред себе и окружающей среде.

 В итоге хочу заметить: если мы будем с уважением относиться к природе, природа нам ответит  тем же уважением.

Печуркина Татьяна