Сочинение "Союз волшебных звуков""

                                             Сочинение.

                Поэзия Пушкина – «союз волшебных звуков, чувств и дум»

        Жизнь мало похожа на стихи. Особенно в наше время. Поэтому так редко можно увидеть моего современника с поэтическим сборником в руках. Чаще он находится у экрана телевизора или за компьютером. Я не являюсь исключением.

         Но вот передо мной сборник стихотворений А.С.Пушкина. Открываю первую страницу - и тут же забываю обо всём. Я погружаюсь в этот таинственный мир, мир пушкинской поэзии. В ней «и божество, и  вдохновенье, и жизнь, и слёзы, и любовь…».              

          Вся поэзия Пушкина – это радостное волнение от встречи с чудом. Особенно взволновало меня стихотворение «Анчар», написанное в тысяча восемьсот двадцать восьмом году. Стихотворение можно разделить на две части, органически взаимосвязанные. В первой - подробное описание «древа яда», несущего гибель всему живому. Во второй- рассказ о владыке и его рабе, посланном к анчару за ядом. В стихотворении нет ничего мистического, неправдоподобного. Такое дерево действительно существует в природе, его описание краткое и точное:

  В пустыне чахлой и скупой,

  На почве, зноем раскаленной,

  Анчар, как грозный часовой,

  Стоит – один во всей вселенной.

Анчар порождён природой, но отделён от всего живого. Животные и птицы избегают приближения к нему:

К нему и птица не летит,

И тигр нейдёт…

 Всё, что соприкасается с анчаром, становится гибельным для окружающих.

Но человека человек

Послал к анчару властным взглядом…

Как это чудовищно: человек человека обрёк на гибель. Инверсия «человека человек» ещё больше оттеняет этот чудовищный парадокс. Рабу объявлен смертный приговор, но он послушно выполняет волю владыки. В психологии раба главное – повиновение. Автор показывает усталость, физические страдания раба, но мы не слышим ропота из его уст.

И умер бедный раб у ног

Непобедимого владыки…

          В этих строчках ярко выражено сочувствие автора к рабу. В стихотворении показано основное противоречие времени: право одного человека распоряжаться судьбой других.

Пушкин умело использует старославянизмы, книжные слова: «вселенной», «древо», «жаждущих», «челу», «хладными», «тлетворный». Неоднократное повторение союза

«и» усиливает экспрессивность некоторых строк стихотворения:

Принёс - и ослабел, и лёг

Под сводом шалаша на лыки,

И умер бедный раб у ног

Непобедимого владыки.

        Умелое употребление эпитетов «пустыня чахлая», «степи жаждущие», «раб бедный» придают стихотворению эмоциональность и выразительность. Пушкин пользовался словами, как палитрой красок. Он наполнял слова новым, ярким светом. Подлинная лирика всегда стремится рассказать о явлениях жизни как можно короче и как можно полнее. Стихотворение «Анчар» - яркий пример такой лирики.

А как прекрасны стихи Пушкина о любви! Особенно мне запомнилось стихотворение «Я вас любил…». Расставание с любимой женщиной  - один из самых грустных моментов любви. Нередко это пробуждает в человеке ревность, обиду, мстительность. Отказаться от своих стремлений ради счастья дорогого человека способно только по-настоящему любящее сердце. Именно таким предстаёт лирический герой этого стихотворения. Расставание с женщиной, любовь к которой «угасла не совсем», вызывает у него не приступы оскорблённого самолюбия, а естественную печаль и благодарность за те счастливые минуты, когда они были вместе. Поэтому адресованное любимой женщине пожелание счастья и любви, пусть даже с другим человеком, звучит столь естественно:

Я вас любил так искренно, так нежно,

Как дай вам бог любимой быть другим.

Стихотворение «Я вас любил» - это гимн прекрасному чувству, возвышающему человека над прозой жизни.

Лирика Пушкина с удивительной силой раскрывает богатство и одарённость его натуры. Именно поэтому его стихотворения -  это «союз волшебных звуков, чувств и дум». Погибнет пушкинское слово – погибнет духовность, защита от зла, которое способно превратить землю в мёртвую чёрную глыбу. Пушкин одними словами, ритмом и, наверное, чем-то ещё, чего не дано понять нам,  создаёт образ. И звучит музыка, музыка пушкинского стиха.

Галоян Лусвард, 9 класс