Презентация "Умеем говорить красиво с детства"

Слайд 1

Умеем говорить красиво с детства! Авторы проекта ученики 5 класса: Ештиряков Давид Зварич Юлия Толстошеева Ксения Руководитель проекта: Н.Б. Тархова

Слайд 2

Спросят меня: что похоже на море? -Русский язык,- не замедлю с ответом, Он, словно море, согреет зимою, Свежесть подарит засушливым летом, Воды его, разливаясь без края, Блещут немеркнущим солнечным светом. Русский язык – безграничное море! В глуби морской я дождался улова: Выловил ключ, открывающий радость,- Этим ключом было русское слово… М.Гутеев

Слайд 3

Употребление ненормативной лексики учащимися 5-х классов

Слайд 4

Почему учащиеся употребляют ненормативную лексику: Просто так В ответ на грубость Речь кажется красивее Чтобы казаться старше Это круто

Слайд 5

Глава 20. Административное правонарушение, посягающее на общественный порядок и общественную безопасность. Статья 20.1. Мелкое хулиганство. Мелкое хулиганство, то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся нецензурной бранью в общественных местах, оскорбительным приставанием к гражданам, а равно уничтожением или повреждением чужого имущества,- влечет наложение административного штрафа в размере от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда или административный арест на срок до пятнадцати суток.

Слайд 6

Наша цель: Повысить уровень грамотности и формировать культуру речи учащихся 5-х классов

Слайд 7

Задачи проекта Искоренить или значительно уменьшить употребление ненормативной лексики среди учащихся 5-х классов. Научиться работать в микрогруппах, группах с целью изучения основ социального проектирования. Использование инновационных методов воспитания школьников в работе над проектом.

Слайд 8

Воспитательные мероприятия акции «Умеем говорить красиво с детства!» создание памятки о том, как речь учащихся может стать лучше; организовать выставку цветов, изготовленных детьми, «С языка твоего только розы…»; принимать участие в выпуске школьной газеты в рубрике «Копилка добрых слов»; помочь учителям разработать материал «Минутка-читайка» по методике оптимального чтения для учащихся на уроки; организовать соревнование между учащимися 5-х классов «За чистоту русской речи»; организовать соревнования среди родителей учащихся 5-х классов

Слайд 9

Уменьшение употребления ненормативной лексики у учащихся 5-х классов! Результат нашего проекта

Слайд 10

Не засоряйте свою речь, Пускай в душе Цветут ромашки!