Сочинение, посвященное 20 лет со дня принятия новой Конституции

Муниципальное общеобразовательное учреждение

 лицей №1 города Усмани Липецкой области

 имени Героя Советского Союза Б.А. Котова

Сочинение

«История Конституции - основа демократии  России»

Подготовила: Дедова Наталья ,

учащаяся 9-в класса лицея №1

Руководитель: Рязанцева Т.Я.,

учитель истории и обществознания

Усмань 2013

          Понятием «конституция»  обозначается  основной закон государства. Конституция-это фундамент для принятия всего действующего законодательства страны и правовой договор между народом и государством.

    12 декабря 2013 года  свое 20-летие отметит основой закон нашего государства - Конституция Российской Федерации. Она была принята на референдуме в 1993 году. Тогда за принятие конституции проголосовало 58,43% населения нашей страны, против- 41,57%.  Конституция РФ была по счету пятой с момента существования советского государства. До нее  конституции были приняты в 1918 году (Конституция РСФСР), в 1924 году (Конституция СССР), в 1936 году (Конституция СССР), в 1977 году (Конституция СССР), и, наконец, в 1993 году принята Конституция РФ.

        Почему появилась необходимость принятие нового основного закона государства.  Это связано с тем, что в период 1990-1991 года происходил распад нашего государства – Союза Советских Социалистических республик (СССР). Окончательно СССР  перестал существовать в декабре 1991 года.

 Начиная с середины 1980-х годов 20 века, в нашей стране начались преобразования,  направленные на демократизацию нашего общества: вместо одной партии возникло множество партий разных направлений, наряду с государственной собственностью были разрешены и другие формы собственности. У людей появилась возможность познакомиться с опытом развития стран западной Европы и США. Люди увидели зарубежные фильмы, смогли услышать зарубежную музыку. Постепенно менялось экономическое, политическое, социальное и духовное развитие страны. Уже к началу 1990-х годов 20 века руководству страны и рядовым гражданам стало понятно, что нельзя дальше продолжать жить по Конституции СССР, так как она уже не соответствовала происходящим в жизни страны переменам. Кроме того начался политический кризис: противостояние между Съездом народных депутатов и Верховным Советом с одной стороны и президентом Б.Н. Ельциным с другой стороны . Причиной противостояния стала борьба за власть.  

          Дело в том, что еще  к началу 1992 года в стране существовала сложная политическая система, которая сложилась в результате политических реформ, начатых в конце 80-х гг.. Преобразования политической системы были противоречивы,  что и привело к политическому кризису 1992-1993 гг.. Причины заключались в переходном характере правовой основы общества, противоречивости конституционных положений,  неразвитости практики достижения согласия в обществе с помощью законов. В суверенной России был введен пост президента, учрежден Верховный Совет и Конституционный суд. Но реализовать на практике принцип разделения властей до конца не удавалось. Отношения между исполнительной властью и законодательной властью постоянно вели к конфликтам. Наибольшая борьба развернулась по вопросам разработки и принятия новой Конституции. Верховный Совет настаивал на том, чтобы в новой конституции большими полномочиями был наделен парламент,  , а Б.Н. Ельцин и его сторонники выступали за сильную президентскую власть. В октябре 1993 года противостояние приобрело вооруженный характер. В нем победу одержал Б.Н. Ельцин. По Указу от 9 октября 1993 года  Верховный Совет и Съезд народных депутатов прекратили свое существование. С этого момента в стране не стало высшего представительного органа.

        Проектов новой Конституции было несколько. Главными из них являлись два: Проект Конституционной комиссии и проект Конституционного совещания, созванного по решению президента РФ Бориса Николаевича Ельцина. В итоге победил проект Конституционного совещания. После значительной доработки с учетом мнений субъектов Российской Федерации, депутатов, специалистов, рабочих групп, президент вынес проект Конституции на всенародное голосование.

      Принятая 12 декабря новая конституция обеспечила политическую, экономическую и социальную целостность страны. Она предотвратила распад России на отдельные государства. В то же время, с принятием Конституции  РФ и формированием Федерального Собрания закончился период прямого президентского правления.

 Был ли другой путь выхода из политического кризиса и проведения политических реформ в России в 1992-1993 гг.?  Нет. Потому, что в нашей стране не было  на тот период  законов для  разрешения конфликтов между исполнительной и законодательной властью цивилизационным путем,  как это наблюдается в странах с развитой правовой культурой.

         Конституция 1993 года  состоит из преамбулы (введения), 2 разделов, 9 глав, 137 статей.  В основном законе страны прописаны основы конституционного строя, которые показывают его сущность, содержание деятельности и те важные ценности, которые признаются и гражданами, и государством.  Содержание Конституции РФ соответствует стремлению народа построить в стране демократическое государство и гражданское общество. Организация государственной власти по конституции такова, что в ней провозглашается принцип разделения властей, федерализм, верховенство закона, народовластие.   Высшей ценностью провозглашаются права и свободы человека. Точно такие же ценности прописаны в Уставе ООН, во Всеобщей декларации прав человека, в Международном пакте о гражданских и политических правах, в Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах.

     Отличие сегодняшней конституции от предыдущих главных законов нашей страны в том, что она имеет реальную возможность быть реализованной государством, организациями, гражданами каждый день и в различных сферах жизнедеятельности нашего общества. Будь то работа органов государственной власти, развитие субъектов Федерации, экономическая, культурная или политическая  деятельность граждан и т.д.. Это возможно потому, что на основе Конституции Российской Федерации принимаются федеральные, региональные и местные законы, по которым мы живем. Они не могут противоречить статьям основного закона страны.  Контроль за этим осуществляет Президент Российской Федерации и Конституционный суд.

          Последние 20 лет наша страна прилагает  усилия для  построения демократического государства.  Что такое демократическое государство? Это правовое государство, в котором важнейшую роль играет закон, перед которым все равны. Это государство, где население имеет возможность принимать активное участие в управлении страной. Это государство, где люди себя чувствуют в безопасности и знают, что закон их защитит. Наконец, это наличие сильного гражданского общества, которое влияет на государство и защищает каждого отдельно взятого  человека.

           Способствует  ли Конституция Российской Федерации формированию в России гражданского общества и демократического государства? Да, способствует. Верховенство права, прирожденные права и свободы человека, демократическое федеративное, правовое и социальное государство, суверенитет. Все это не только прописано в конституции, но и существует в жизни. В политике официально разрешена  многопартийность и идеологическое многообразие. Граждане имеют возможность принимать активное участие в управлении государством через альтернативные выборы в государственные органы власти, через обращения в эти органы, через членство в партиях и общественных организациях. За инакомыслие людей не подвергают гонениям. Вторая глава Конституции РФ полностью посвящена правам и свободам граждан России. В ней перечислены личные права  (на жизнь, личную неприкосновенность, равенство перед законом), экономические (право на труд и свободный выбор работы), социальные (право на пенсионное обеспечение, на определенный уровень жизни), культурные ( право на свободный доступ к культурным ценностям, на образование), политические (свободу мирных собраний), гражданские ( право на свободу передвижения и выбора места жительства) и т.д.

         Но можем ли мы с полной ответственностью сказать, что в России за 20 лет уже  построено демократическое государство и гражданское общество? Нет. Почему?  Процесс развития демократии, как показывает история, долгий и трудный. Он может занимать гораздо больше времени, чем 20 лет. Тому пример история развития демократии в Великобритании, Франции, США и других стран. Становление демократии там продолжалось не одно десятилетие и не одно столетие. Сменилось несколько поколений людей,  прежде чем их права и свободы стали восприниматься как естественное право.  

         Наша страна в плане становления демократии является молодым государством  Многое должно измениться в сознании наших людей, чтобы признать преимущества демократии перед другими политическими режимами. С самого начала становления русского государства была сильной власть правителей: князей, царей, императоров. Некоторые ростки демократии проявлялись только в деятельности Земских соборов и Государственной думы (начало 20 века). В целом наш народ никогда не допускался к управлению страной. Мало того, он терпел над собой неограниченную власть монархов до революции (н. 20 века) и полноту власти одной партии после революции (с 1920-х г. 20 века). Убежденность в своей ничтожности, вера в доброго правителя, предпочтение сильной власти демократическим свободам прочно сидит в умах наших людей, особенно старшего поколения.  

       Часть населения нашей страны до сих пор не понимает, что свобода и вседозволенность не являются словами-синонимами.   В сознании людей и сейчас сидит мысль, что кто- то должен за них принимать решения и нести ответственность. Низкая явка избирателей на избирательные участки во время выборов объясняется неверием в силу своего голоса. Нежелание принимать активное участие в решении  сложных проблем  связано у многих с неверием в собственные силы.  

       Хочу привести  пример степени активности ребят   в  нашем лицее. Согласно Уставу лицея, в нашем образовательном учреждении несколько лет функционирует ученическое самоуправление. Но его деятельность почти не видна. Мало ребят, которые сами хотят принимать активное участие в ученическом самоуправлении.  Периодически требуется вмешательство администрации лицея, педагогов, которые призывают ребят к обсуждению насущных проблем лицея, предлагают вносить свои предложения по улучшению функционирования нашего учреждения. Исключением является только один день в году- День учителя. Только в этот день старшеклассники берут на себя обязанности по управлению образовательным учреждением как взрослые люди. Почему в остальное время такая пассивность среди ребят? А причины все те же, о которых сказано выше. Хотя на уроках и во внеурочное время учителя нас убеждают быть активными, инициативными, убеждают в том, что это необходимо. Но убеждения  пока не дают должного эффекта.   Большую роль здесь играют еще и  семейные традиции. Ведь многие родители равнодушны к тому, что происходит в политике, культуре, экономике, в стране в целом. Это отношение передается и детям. Хотя есть примеры других образовательных учреждений, где ученическое самоуправление существует реально. Там ребята являются активными участниками жизни ученического общества, они тесно сотрудничают с администрацией учреждений, с другими организациями. Это помогает сформировать им активную гражданскую позицию. То, что ребята активно участвуют в жизни своей школы, лицея, гимназии, училища или института, говорит о том, что есть возможность реализовывать свои гражданские права, прописанные в Конституции Российской Федерации. Но не все этими правами пользуются в полной мере.

     Я думаю, что медленное  развитие демократии в нашей стране еще имеет объективные причины. Открытые нарушения статей Конституции Российской Федерации и законов, составленных на ее основе,  не всегда встречают должного отпора со стороны государства и  правоохранительных органов. Особенно много в последнее время говорят о коррупции, которая охватила все сферы жизни общества. Настораживает  безнаказанность людей за  многие преступления, сохраняется неравенство между людьми перед законом. Люди сталкиваются с проблемой отстоять свои права в суде, даже если они невиновны и т.д.

     Конституция Российской Федерации имеет положительные стороны, которые способствую развитию демократии в нашей стране. Во- первых, статьи о правах и свободах человека и гражданина в Конституции РФ имеют много совпадений с международными документами. Во- вторых, она расшифровывает действие прав и свобод так, что они определяют содержание и применение законов. В третьих, Конституция РФ гарантирует на определенных ступенях общедоступное  бесплатное образование и бесплатное медицинское обслуживание.  В сфере социального обеспечения основной закон страны предусматривает пенсии и социальные пособия для тех, кто не может сам себя обеспечить.  

  Но если не прилагать усилия самим людям, то ничего не измениться. И даже самый хороший закон не будет действовать. Конституция Российской Федерации полностью отвечает требованиям для создания демократического государства и формирования гражданского общества, но развивать демократию в стране должны люди с активной гражданской позицией.