Работы членов школьного пресс-центра

Мне очень больно смотреть на этих детей!..

        Недавно я поняла простую истину – я очень счастливый человек: у меня есть прекрасная мама, заботливая бабушка, добивающийся всего брат. В общем, я счастлива, потому что у меня есть самое дорогое – семья!

        Очень жаль, что не у каждого ребёнка есть работящий, сильный, порядочный отец и любимая, хозяйственная мать. Жизнь бывает не справедлива. Большая часть детей вовсе не знают материнской ласки. Они живут в детских домах, интернатах. Многие из них имеют родителей, но не общаются и не находятся с ними. Это социальные сироты. Их мамы и папы лишены родительских прав.

        Чаще всего это случается вследствие того, что сами родители в детстве попали в плохую компанию. Привыкли к непорядочному образу жизни: курили, пили, принимали наркотики. Из-за этого они не получили образование и не имеют престижной работы. А когда у них рождается ребёнок, возникают материальные проблемы. Все доходы они тратят на выпивку и сигареты. От нехватки денег своих детей они учат попрошайничать и воровать. Если дети приносят мало денег, их бьют, им угрожают и даже выгоняют из дома. Последствия этого – лишение родительских прав.

        «Какие бессердечные родители!» - восклицают граждане нашей страны. Если родители исправятся за определённое время, то им вернут детей, но это встречается очень редко. И так из года в год становится всё больше детей, обречённых на одиночество.

        Некоторые семьи не могут иметь детей из-за бесплодия, хотя их желание стать родителями очень сильно. Взять ребёнка из детского дома они не решаются, потому что боятся наследственности. Правда, я думаю, что люди должны понимать: характер малыша они воспитывают сами, вооружаясь книгами по педагогике и психологии. Детдомовцы могут стать трудолюбивыми, талантливыми, добрыми и отзывчивыми.

        Каждый маленький сирота смотрит на взрослого человека совсем не детскими взглядом. «Возьмите меня, пожалуйста!» - кричит его сердце.

        Пускай это буде приёмная семь, но всё же это будет семья! Когда я стану взрослой, я постараюсь, во что бы то ни стало, помочь хоть одному такому малышу, я постараюсь дать ему счастье, которое можно приобрести только в семье!

Яндуганова Алёна,

11 класс

Наше свободное время

        Досуг – это свободное от работы и нагрузки время, время отдыха. Человек может заниматься в это время чем угодно: рисованием, играми, танцами и многим другим. Ещё во время дополнительных занятий мы приобретаем новые навыки. Именно поэтому Правительство старается создавать все условия для развития системы дополнительного образования. Создание спортзалов, Школ искусств, различных кружков помогает в воспитании молодёжи. Родители стараются записать своего ребёнка в какую-либо секцию, кружок, чтобы он всегда был занят полезным делом.

        Но такая возможность есть только у населения, проживающего в городах, так как Центры дополнительного образования, детско-юношеские спортивные школы созданы и работают в городах. А в отдалённых посёлках, таких как наш Лебединый, живут подростки, у которых есть желание, но нет возможности. Всё это потому, что большинство жителей – это малообеспеченные и неблагополучные семьи, а, чтобы съездить в Алдан из Лебединого необходимо потратить немалые деньги (стоимость билета в один конец составляет 43 рубля), и услуги, предоставляемые в разных кружках и секциях, не всегда бесплатные.

        Всё это приводит к тому, что подростки остаются без дела. Гуляя бесцельно по улицам посёлка, они знакомятся с подростками асоциальной среды и начинают общаться с ними, перенимая всё худшее у них. Так образуются группы тинэйджеров, которые курят, пьют, воруют, совершают разные пакости, неодобряемые «мирными» жителями. И таких компаний становится всё больше и больше. Это приводит к спаду уровня воспитанности, снижению успеваемости в школе. Такими темпами большая часть молодёжи может стать необразованной.

        Дети – это наше будущее! Поэтому Правительство должно принимать меры для облегчения малоимущих семей, чтобы их дети тоже смогли заниматься полезным делом в свободное время.

Яндуганова Алёна, учащаяся 11 класса

МКОУ «СОШ №10 п.Лебединый»

Не перестаю ею восхищаться!!!

        Чулпан Хаматова – актриса театра и кино. С виду – обычный человек. Но у неё есть уникальный дар – всегда и везде быть первой, всегда и везде успевать. Эта девушка очень умна и образованна, очень яркая личность.

        Меня восхищает в ней многое – она замечательная актриса, фильмы, в которых снимается Чулпан, обладают особой энергетикой, её игра увлекает зрителя. Я не могу похвастаться  тем, что видела её игру на сцене театра, но думаю, что это незабываемо. Я надеюсь, что моя мечта – увидеть спектакль с участием Хаматовой – когда-нибудь осуществиться.

        Несколько лет назад (не так давно!) я увидели её в другой роли – это была блистательная фигуристка в проекте «Ледниковый период». И поистине верно утверждение – талантливый человек талантлив во всём! Разве это не вызывает уважение: занятой человек (она много снимается и играет в спектаклях) находит время, чтобы совершенствовать себя.

        Но особенное восхищение вызывает у меня благотворительная деятельность, которой занимается Чулпан Хаматова. После того, как я увидела программу с её участием (это был благотворительный концерт, который вела она и её коллега Дина Корзун), прочитала много статей в газета, журналах в Интернете, она стала для меня примером для подражания. В свои молодые годы она стала великой актрисой, но у неё нет «звёздной болезни»; Чулпан является заботливой матерью двух детей, которых воспитывает одна; эта маленькая женщина приносит пользу детям, больным раком.

        Чулпан – человек надёжный, трудоспособный, умеющий проявлять милосердие. Сейчас, пожалуй, редко встретишь «звезд», которые искренне помогают простым людям. Большинство обеспеченных людей ищут пути обогащения, вместо того, чтобы приносить пользу нуждающимся. Может быть, прошло время меценатов?! Но отрадно, что есть Чулпан, которая в любую минуту готова прийти на помощь беззащитным детям.

        В будущем я бы хотела быть похожей на Чулпан, пусть я не буду столь красива и знаменита, но у неё я хочу научиться бескорыстию, милосердию и состраданию к ближним.

Безумова Антонина,

9 класс

Пьяный за рулём – это оружие мгновенного действия

Все мы очень часто слышим о пьяных за рулём. Несмотря на меры, которые проводятся нашим правительством по борьбе с этим нарушением, водителей в нетрезвом состоянии меньше не становится, а это значит, что растет число ДТП. Статистика просто шокирует: за год в нашей стране случается около 10 тысяч аварий по вине пьяных водителей, около 12 тысяч получают травмы, но самое ужасное, что в них погибает примерно 2 тысячи людей!

Об этих происшествиях мы слышим каждый день из различных телепередач, из статей в газетах и из выпусков новостей. Раньше я не заостряла на этом своего внимания, пока не произошла трагедия со знакомым мне человеком. Его, совсем молодого, не познавшего жизнь, сбила машина… насмерть! Его жизнь оборвалась так рано по вине пьяного водителя, который на сумасшедшей скорости нёсся вдоль улицы, не обращая внимания на прохожих.

В больших городах часто видно на дорогах сотрудников ГАИ, которые, вроде бы, контролируют ситуацию, выявляют пьяных за рулём. Но на улицах нашего города, к сожалению, таких людей можно встретить очень редко. Что уж говорить о посёлках, которым вообще почти не уделяют внимания?! Все считают, что на маленьких, тихих, поселковых улицах и произойти ничего не может, но аварии случаются и в этой глуши. И как всегда власти начинают действовать уже после трагедии. Почему только теперь, когда безвозвратно унесены жизни людей, решено патрулировать улицы? Почему в нашей стране всё делается не «во избежание», а «постфактум»? Никто не сможет ответить на эти вопросы, скорее всего, это объяснится особенностью нашего народа.

Но поведение людей, которые совершают такого рода преступления, как убийство человека, вполне можно объяснить. Я считаю – это легкомысленность и безответственность! В этом виноваты и их родители, которые в своё время не донесли, что, сев за руль в нетрезвом состоянии, если себя не угробишь, то другого покалечишь. Неужели так сложно позаботиться о безопасности своей и окружающих, тем более, если расплата самое ценное – жизнь?! Им этого не понять! – живут в своё удовольствие, делают, что хотят, и нет за ними никакого контроля. Родители ведь тоже должны осознавать, что если их чадо, развившись физически, морально ещё не повзрослело, то надо принимать какие-то меры: уделять ему больше  внимания, учить быть серьёзным и ответственным, иначе последствия могут оказаться плачевными, а такая ноша – смерть человека – непосильной.

Конечно, я не в силах повлиять на мировоззрение людей, заставить их быть внимательнее, научить их контролировать себя. Но если это станет глобальной проблемой, то и меры будут радикальнее. Пьяный за рулём – это оружие мгновенного действия, от которого защиты искать, по сути, негде…

Яндуганова Алена,учащаяся 11 класса

МКОУ «СОШ №10, п. Лебединый»

1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом

Во всем мире в этот день говорят о СПИДе, о том, какую угрозу существованию человечества несет глобальная эпидемия. Можно вспоминать и оплакивать тех, кто уже умер или смертельно болен, можно говорить о масштабах трагедии и о том, что только чума ХХ, а теперь уже и ХХI века угрожает существованию человечества…

Всемирный день борьбы со СПИДом впервые отмечался 1-го декабря 1988 года после того, как на встрече министров здравоохранения всех стран прозвучал призыв к социальной терпимости и расширению обмена информацией по ВИЧ/СПИДу. Ежегодно отмечаемый 1-го декабря Всемирный день служит делу укрепления организованных усилий по борьбе с пандемией ВИЧ-инфекции и СПИДа, распространяющейся по всем регионам мира. Организованные усилия направлены на укрепление общественной поддержки программ профилактики распространения ВИЧ/СПИД, на организацию обучения и предоставления информации по всем аспектам ВИЧ/СПИД.

Понимая все возрастающие сложности, связанные с пандемией ВИЧ/СПИДа, ООН создала в 1996 году союз шести всемирных организаций. Названная Совместной программой Объединенных Наций по проблемам ВИЧ/СПИДа (ЮНЭЙДС), программа объединяет в качестве спонсоров этого совместного проекта Детский фонд ООН, Программу ООН по развитию, Фонд ООН по вопросам народонаселения; Организацию ООН по вопросам образования, науке и культуре (ЮНЕСКО), Всемирную организацию здравоохранения (ВОЗ) и Всемирный банк. ЮНЭЙДС поддерживает долгосрочные глобальные проекты по профилактике ВИЧ-инфекции и СПИДа; помогает борьбе за права человека независимо от ВИЧ-статуса, осуществляет помощь странам во всем мире посредством проведения обучения мерам профилактики, поддержки исследований по вопросам ВИЧ/СПИДа и работы с программами расширения международного фронта борьбы с ВИЧ/СПИДом.

Всемирный день борьбы со СПИДом стал ежегодным событием в большинстве стран. Хотя 1 декабря определен как дата для проведения Дня, во многих сообществах организуется ряд мероприятий, проводимых в течение недель и дней до и после официального празднования.

Символом борьбы со СПИДом является красная ленточка, ни одна акция в этой области не обходится сейчас без нее. Эта ленточка как символ понимания СПИДа была задумана весной 1991 года. Ее идея принадлежит художнику Франку Муру. Он жил в провинциальном городке штата Нью-Йорк, где соседняя семья носила желтые ленты, надеясь на благополучное возвращение своей дочери-солдата из Персидского залива.

Ленты как символ не появились впервые во время Войны в Заливе. Зеленые ленты, похожие не перевернутую букву «V», стали символом переживаний, связанных с убийствами детей в Атланте. Художник решил, что ленточка могла быть метафорой и для СПИДа тоже.

Идея была принята группой «Visual AIDS». Поскольку организация состояла из профессиональных художников и менеджеров от искусства, реклама видимого символа борьбы со СПИДом была сделана весьма удачно. Все началось очень просто. Вот отрывок из ранней рекламной листовки «Visual AIDS»: «Отрежьте красную ленту 6 сантиметров длиной, затем сверните в верхней части в форме перевернутой «V». Используйте английскую булавку, чтобы прикрепить ее к одежде».

Проект «Красная ленточка» был официально начат на 45-ой ежегодной церемонии вручения наград «Tony Awards» 2 июня 2000 года. Всем номинантам и участникам было предложено (и довольно успешно) надеть такие ленты. Согласно пресс-релизу анонсирующему проект «Красная ленточка»: «Красная лента (перевернутое «V») станет символом нашего сострадания, поддержки и надежды на будущее без СПИДа. Самая большая надежда, связанная с этим проектом - это то, что к 1-ому декабря, Всемирному дню борьбы со СПИДом, эти ленты будут носить во всем мире».

И красная лента завоевала огромную популярность. Даже при том, что откровенная СПИДофобия была на пике, красные ленточки все чаще появлялись на отворотах пиджаков, полях шляп - везде, где только можно приколоть английскую булавку. За следующие несколько лет, ленты стали частью дресс-кода для избранных не только на церемониях Тони, но и на Оскарах и Эмми также.

ВНИМАНИЕ:

Количество зарегистрированных ВИЧ-инфекцией в Якутии

составляет 833 человека. 

По словам главного врача СПИД-центра РС(Я) Анатолия Кожевникова, в этом году было выявлено 79 ВИЧ-инфицированных, и по сравнению с прошлым годом их количество увеличилось в полтора раза.

Слово об учителе

Заканчивая одиннадцатый класс, начинаешь задумываться над тем, что осталось позади за эти долгие, и в то же время быстротечные одиннадцать лет. На пороге взрослой жизни отчётливо понимаешь, какую роль сыграл учитель в нашей школьной жизни.

Образ учителя все чаще становится предметом для размышления. Учителя бывают разные. С этим вряд ли кто-то поспорит. Одни добрые, другие сердитые. Одни понимают всё, другие не хотят этого делать. Но все наши учителя оставляют в нашей памяти светлые воспоминания. Если вдуматься, то учитель - это одна из самых трудных и нужных профессий.

Моя любимая учительница Галина Петровна. Этого человека невозможно не любить, им нельзя не восхищаться. Это удивительный человек!

Она работает учителем географии уже не первый год. Её все знают и любят. Она очень эмоциональный человек, всегда улыбается.

Галина Петровна редко бывает строгой, что не мешает её ученикам хорошо знать предмет. Невозможно не запомнить её увлекательных рассказов, да и огорчать её никому не хочется.

На переменах она продолжает общаться с ребятами, всегда помогает в трудную минуту. Всё своё свободное время она тоже посвящает нам, её ученикам.

Приятно осознавать, что наш учитель к нам относится как старший товарищ и что ей с нами интересно. Не говоря о том, как интересно нам с ней.

Учитель – это не только человек, который нас учит в школе, но и человек, понимающий нас. Спасибо, вам большое за всё. Хочется вам пожелать как можно больше добра и света, любви счастья!  

Любимый учитель, родной человек!

Будь самым счастливым на свете,

Хоть трудно порой достаются тебе

Твои непослушные дети.

Ты дружбой и знаньями нас наградил,

Прими благодарности наши!

Савватеева Светлана, учащаяся 11 класса

МКОУ СОШ №10 п. Лебединый.

Что значит быть гражданином?

        Быть гражданином – это значит любить Родину, помогать другим, участвовать в общественной жизни школы и посёлка. Не надо жить только для себя, никого не замечать, никому не помогать, безразлично относиться ко всему, что тебя окружает.

        На мой взгляд, такие люди очень эгоистичны и им неинтересно жить. Ведь окружающие к подобным членам общества относятся настороженно: их никто не любит, не уважает, никто не сочувствует и не приходит на помощь в беде.

        Поэтому искоренять этот порок (себялюбие) необходимо в раннем возрасте, надо стремится стать человеком, который проявляет активную жизненную позицию. Я задаю себе вопрос: «А что я на сегодняшний день могу сделать полезного? Чем я могу заслужить уважения к себе?»

        Я считаю, что надо начинать с малого – постараться помочь тем, кто слабее тебя, кто нуждается в добром слове, в дружеском совете; принимать активное участие в жизни школы, посёлка, района, республики, страны. Только тогда тебя смогут назвать настоящим гражданином своего государства. Твоя жизнь не будет бессмысленным времяпрепровождением. Люди будут уважать тебя, стараться брать с тебя пример.

        Я думаю, ничто так не возвышает личность, как активная жизненная позиция. Это относится ко всем людям, несмотря на их пол и возраст.

Шахова Дарья, 8 класс