Сочинение по теме "Самый близкий в мире человек".

Мама… Такое простое, короткое слово. Ребенок еще не умеет говорить, а мама понимает его без слов. Она знает, чего он хочет.

Я закрываю глаза, прислушиваюсь. Вот он – мамин голос. Он всегда живет во мне, такой знакомый и родной. Его не спутаешь ни с каким другим. Даже когда стану взрослой, всегда буду помнить мамин голос, мамины глаза, руки. Мама научила меня ходить, мама прочитала мне первую книжку. Она всегда рядом, и все, что я вижу, все, что меня окружает, начиналось с моей милой мамы.

Казалось бы, слово «мама» понятно всем. Но я решила заглянуть в толковый словарь и вот что там прочитала: «Мать – женщина по отношению к своим детям». Возмущению моему не было предела! Почему в словаре не сказано о том, что мама – это любовь, взаимопонимание, доверие, жалость, самопожертвование, терпение, вера, помощь, опора, добро. Вот что такое мама! А отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов, называются дружбой.  Получается, что мама –  мой лучший друг, самый близкий в мире человек, который никогда не откажется от меня, не предаст, всегда пожалеет и простит.

Моя дорогая мама! Такая нежная, хрупкая! А сколько в ней силы! Все она успевает: и поинтересоваться моими делами, и дать совет, и выслушать, и помочь. Только лучший друг и самый близкий человек  может поступать так. Между нами нет соперничества, нет зависти, злословия. Рядом с мамой мне легко, надежно и безопасно, совсем как Артему,  маленькому герою рассказа А.Платонова «Еще мама». Только она ничего не боится и сможет защитить от всех бед: рядом с мамой не страшен даже огромный бык с кровавым глазом. А маленький мальчик Николенька, главный герой повести Л.Н.Толстого «Детство»,   сказал о маме так: «Если бы в тяжелые минуты жизни я хоть мельком мог видеть эту улыбку, я бы не знал, что такое горе». В этих произведениях  мама – символ души и спасения, и как хочется, чтобы она всегда была рядом.

Только мама всегда от души радуется моим успехам и гордится мной, как гордится своими сыновьями отец из рассказа А.Платонова «Третий сын». Мать умерла, но дети живут так, как воспитала их она. Двое из них стали моряками, один – артистом, другой – физиком, младший учился на агронома, а старший работал начальником цеха аэропланного завода. Когда хоронили маму, отец «был доволен и горд, что его также будут хоронить эти шестеро могучих людей, и не хуже». А мать, если бы могла, «осталась бы  жить постоянно, чтоб никто не мучился по ней, не тратил бы на нее своего сердца и тела, которое она родила». Даже после смерти она не хочет никого обременять.

Я всегда удивляюсь тому, что  мамы в первую очередь думают не о себе, а о нас, своих детях: стараются оправдать любой наш  поступок, не обижаться на невнимание, забывчивость и всегда прощают нас. Со слезами на глазах я читала рассказ К.Паустовского «Телеграмма» и с первых строк прониклась жалостью к Катерине Петровне:   старая  женщина одиноко доживает свои дни, к ней приходят чужие люди ( Тихон, Манюшка ), а родная дочь так и не едет. И все же Катерина Петровна оправдывает Настю: «У них, у молодых, свои дела, свои непонятные интересы, свое счастье. Лучше не мешать». Три года не решалась старушка напомнить матери о себе! Я не могу понять, какими неотложными делами занималась Настя, что у нее не было времени даже написать матери письмо?

 К сожалению, Катерина Петровна так и не дождалась дочери. В последний путь ее проводили односельчане. Не родная дочь, а чужая девушка поцеловала старушку в холодную щеку. Мне искренне жаль Настю: хотя она и раскаялась, но душевная тяжесть и чувство непоправимой вины останутся с ней навсегда.

После прочтения этого рассказа мне хотелось крикнуть всем: «Люди! Посмотрите! Настя – это мы с вами, которые так часто за повседневными делами забывают о самом главном». Весь рассказ К.Паустовского – это телеграмма, отправленная  людям. Она говорит нам: «Будь человеком! Люби и цени  свою маму! Не опоздай!»

Список литературы:

1. Платонов А.П. Избранное. – М.: Просвещение, 1989.
2. Паустовский К.Г. Повести и рассказы. Баку, «Маариф», 1986.
3. Современный толковый словарь русского языка/Гл. ред. С.А.Кузнецов. – М.: Ридерз Дайджест, 2004.
4. Литература. 7 кл. Учеб.для общеобразоват.учреждений. В 2ч. Ч.1/авт.-сост. В.Я.Коровина.-М.: Просвещение, 2009.