Дмитрий Менделеев,

пуританин и провидец

                                                                                                   Работа ученика 11 класса

Малеевской средней

общеобразовательной школы

Клинского района

Московской области

Ханафиева Руслана Анверовича

Руководитель проекта

Макаров Юрий Борисович

г.Клин

2012 год

П Л А Н    Р А Б О Т Ы

i.Величайший ученый России Дмитрий Иванович Менделеев.

II. Дмитрий Менделеев, пуританин и провидец:

1. Периодический закон и химические элементы.
2. Развитие промышленности в России.
3. Менделеев и Боблово.
4. «Основы- любимое дитя мое…»
5. Бездымный порох.
6. Менделеев о военной стороне дела.
7. Прогнозы Менделеева о реформе школы.
8. «…не красота идеи, а согласие ее с действительностью».
9. Свобода и демократия в понимании Менделеева.
10. Служение Родине.

III . «Посев научный взойдет для жатвы народной»

                       1. Именем Менделеева названы…

   Жизнь Менделеева, жизнь изо дня в день, из часу в час являла собою непрерывную цепь труда.

                            Ольга Озаровская,          сотрудница и биограф ученого

Дмитрий Иванович Менделеев… О том , каков был этот гениальный русский человек,  я хочу написать. Необходимость в эмоциональном  изложении, -а как же  иначе можно рассказывать о величайшем ученом России ? - и определила  выбор формы. Это- диалог..                                          

   Уважаемый современник, позвольте спросить. кто объяснил нам, что представляет собой Мир, нас окружающий? Что есть время, пространство, космос, вселенная? Что есть ты сам ,человек ?Вы скажете: их, открывших  глаза человечеству ,было очень много .И будете правы .И все же среди огромного  числа выдающихся первооткрывателей есть несколько воистину ключевых фигур -светочей, озаривших дорогу к познанию и пониманию Мира.

         Возьмем  на себя и смелость спросить, кто из россиян внес самый большой вклад в сокровищницу мировой науки? Кто известен в каждом уголке земного шара, где есть школа, в которой изучают физику и химию? Конечно же это Дмитрий Иванович Менделеев-первооткрыватель системы элементов, из которых состоит все сущее на Земле и во Вселенной.

         Таблица Менделеева, составленная на основе открытого им периодического закона химических элементов, вмещающая ныне в себя  более ста  элементов ,украшает физические и химические кабинеты школ, лаборатории техникумов и вузов; включена во все учебники и справочники по физике и химии.

         Трудно переоценить значение открытия Д.И. Менделеева  ,сделанного в далеком-далеком 1869 году,  для познания и развития Мира, в котором мы живем .Сказано и написано об этом очень много .Сам Дмитрий Иванович оставил нам огромное научное наследие в таких многообразных областях человеческих знаний ,как физика, химия, химическая технология, метрология, воздухоплавание ,метеорология, сельское хозяйство, судостроение, экономика , просвещение. Он предложил оригинальный промышленный способ фракционного разделения нефти и изобрел один из видов бездымного пороха. Пятьсот научных трудов, вышедших при его жизни, составили затем 25 томов сочинений, изданных в период 1934 по 1954 год./5/

         Воистину это был гигант и корифей науки. Он остается таковым и в настоящее время, ибо периодический  закон химических элементов -главное свершение его гения -один из немногих фундаментальных законов естествознания ,позиции которого не только непоколебимо стоят на протяжении более 135 лет, но постоянно укрепляются .Отметим ,что его имя содержится дважды в периодической системе элементов. Она названа его именем и, кроме этого элементу номер сто один присвоено имя ''Менделевий''  ''…в знак признания приоритета великого русского химика Дмитрия Ивановича Менделеева, который первым использовал систему элементов для предсказания химических свойств тогда еще не открытых элементов .Этот принцип явился ключом при открытии почти всех трансурановых элементов '.Так написал великий ученый Гленн  Сиборг, создавший с группой сотрудников в 1955 году элемент № 101 ''Менделевий''.

         Открытие, сделанное Менделеевым, стало колоссальным  импульсом к развитию буквально всех естественных наук. Ученые двадцатого века, построившие квантовую теорию расщепившие ядро атома, создавшие ядерное оружие, атомную энергетику, лазерную технику, микроэлектронику и многое-многое другое ,еще в школе познакомились с периодическим законом Менделеева, сыгравшим огромную роль в формировании научного мировоззрения этих будущих исследователей.

         Если мы считаем светочем нашей литературы, нашего языка, нашей поэзии Александра Пушкина, то  истинным гигантом российской и мировой науки является Дмитрий  Менделеев и не найдется ему пока в нашем отечестве на этом поприще более достойного и заслуженного конкурента./8/

         Все  элементы ,из которых состоят человек, Земля ,Солнце, звезды, объединены  во всем мире раз и навсегда под одним именем Дмитрия Ивановича Менделеева, дедом которого по отцу был священник Павел Максимович Соколов ,а матерью -купеческая дочь из Тобольска Мария Дмитриевна Корнильева.

         Менделеев открыл периодический закон в то время, когда было известно 63 химических элемента Он предсказал существование еще одиннадцати, причем для трех из них –акаалюминия (галлия )  ,экабора (скандия) и   экасилиция (германия) –сделал подробные описания свойств. Эти три элемента были открыты в течении 15 лет, и свойства их с высочайшей точностью совпали с предсказаниями Менделеева. (Остальные восемь были открыты гораздо позднее , когда Дмитрия Ивановича уже не было в живых.)

         Широко известно высказывание о Менделееве Фридриха Энгельса.' 'Экаалюминий  получил свою реализацию в галлии. Менделеев, применив бессознательно гегелевский закон о переходе количества в качество, совершил научный подвиг, который смело можно поставить рядом с открытием Леверье, вычислившего орбиту еще неизвестной планеты-Нептуна''.

         В ответ на суждение мэтра   марксизма наш замечательный ученый, современник Менделеева Николай Николаевич Бекетов тогда же заявил:

'' Открытие  Леверье есть не только его слава, но главным образом слава совершенства самой астрономии, ее основных законов и совершенства тех математических приемов, которые присуще астрономам. Но, здесь в химии, не существовало того закона, который позволял бы предсказать существование того или другого вещества…Этот закон был открыт и блестяще разработан самим Д. И. Менделеевым''./3/

     Впрочем, человек, в 21 год окон чивший с золотой медалью физико-математический факультет Главного пединститута в Петербурге, а в 35 открывший Периодическую систему элементов, был нравов достаточно пуританских. То, что ищет человек совершенный, находится внутри его, а что ищет несовершенный, у других - эта тенденция восточного старца весьма и весьма уместна к характе ристике Менделеева.

     Его научные открытия в различных областях человеческого познания, высоко взмывающие по мысли дале ко за пределы XIX и начала XX ве ков, с восхищением воспринимались в стране и за рубежом. Становились едва не самым точным камертоном глубины многотомных «симфоний разума». Круг изысканий Дмитрия Ивановича необыкновенно широк, полифоничен: основы химии, геофи зики и метеорологии, проблемы эко номики, народного образования, по литики, благосостояния народа и во оруженной защиты государства... Как глубокий философ, истинный «ратник науки и культуры» он пред стает в своих фундаментальных со чинениях «Заветные мысли»...

     Менделееву посвящены провид ческие строки Александра Блока: «Он давно все знает, что бывает на свете. Во все проник. Его знание самое полное. Оно происходит от ге ниальности. Это всепознание лежит на нем очень тяжело». Сердце вели кого подвижника, может быть, и вы держало бы это титаническое напря жение. Сгубила обыкновенная про студа - от воспаления легких тогда, почти сто лет назад, спасения не было. Но для потомков остались обращенные в будущее труды российского ученого Дмитрия Менделеева... Надеемся, что жанр «гипотетического интервью» в некоторой степени позволит ощутить пророческий азарт ученого, без которого невозможно предста вить поступательное движение цивилизации

/4/

         -Дмитрий Иванович, за 40 лет до того как было открыто атомное ядро и доказано, что атомный номер элемента в периодической системе равен величине заряда ядра, вы вскрыли причину изменения свойств элементов.

-Да. «Периодические изменения простых и сложных тел подчиняются некоторому высшему закону ,природу которого ,а тем более причину, ныне еще нет средства охватить.  По всей вероятности ,она кроется в основных началах внутренней механики атомов и частиц''.

                         И не  было никакой случайности ,что закон был открыт именно Менделеевым .Гениальная научная интуиция и колоссальный запас знаний позволили ему создать систему элементов столь совершенную, что она стала ключом к разгадкам внутренней механики атомов.

         О том, насколько Дмитрий Иванович определил своё время, говорят и такие факты. Дважды, в феврале 1869 года и в ноябре 1871, он рассылал оттиски своих работ по периодическому закону химических элементов иностранным химикам, однако ответов не последовало. Только через несколько лет за рубежом появились первые научные комментарии открытия Менделеева и началось его практическое использование.

          В современной России утечка интеллекта, или, как говорят американцы, брейн дрейн, приобретает масштабы национальной катастрофы. А во времена Менделеева было иначе. Западные учёные переезжали работать и жить в Россию. В разные времена здесь творили такие гиганты науки, как Леонард Эйлер, Даниил Бернулли, Карл Бэр, Герхард Миллер, Мориц Якоби и многие другие. А стажировка за границей подававших надежды молодых русских ученых была делом обычным. Менделеев, Пирогов, Сеченов, Боткин, Столетов прошли обучение в заграничных университетах, а вернувшись, самозабвенно, истово работали на пользу России. Были почитаемы и уважаемы. Были истинными патриотами Отечества. Желали страстно видеть Россию передовой и могущественной.

-«Я люблю свою страну, как мать, а свою науку- как дух, который благословляет, освещает и объединяет все народы для блага и мирного развития духовных и материальных богатств»./1/

          -Дмитрий Иванович , что Вы можете сказать о развитии промышленности в России?

- «Без заводов и фабрик, развитых в большом количестве, Россия должна или стать Китаем, или сделаться Римом, а то и другое по приговору истории опасно. Либо народность сохранится, да силы ослабнут до того, что горсть французов может завоевать полумиллиардный народ, как это было с Китаем, либо, как в Риме, и народность не сохранится, и вандал все возьмет, что захочет, все истребит, что ему не нравится».(1884 год)/5/

          Вот он--наказ мудреца! Через 100 лет видит нас нынешних, как на ладони .

-Самобытный  Клинский  край привлекает своей исконно русской красотой, бескрайними просторами лугов, полей, необычной прелестью лесов каждого, кто когда-либо с ним соприкоснулся .Здесь много красивейших уголков природы. Вас он привлек однажды.

-   Любимое  Боблово !.. Молчаливый помощник в трудах и свидетель сбывшихся и несбывшихся мечтаний !..Сопереживатель радостей и утешитель в минуты несчастий !..За сорок с лишним лет дружбы с этим прекрасным местечком вспыхнуло столько дум, столько блестящих идей и начинаний!

-На блестящие результаты своих опытов в имении Боблово по изучению минеральных удобрений Вы ссылаетесь в своем фундаментальном труде 1903г «Заветные мысли».

- «В 5-6 лет мне легко удалось по крайней мере удвоить всю урожайность земли и тогда же мне стало ясно, что повсеместно, в России, которую я изъездил, легко достигнуть такого же удвоения урожаев»/ 9,с.9/

-Что, по-вашему мнению необходимо для выгодного ведения сельского хозяйства?

-Для этого нужно хорошо, не ленясь, трудиться, осмысленно, свободно, забыв тяжелые дни крепостной подневольной барщины! С помощью удобрений и свободного труда на земле можно дать достаточно продовольственных продуктов всему народу огромной страны! Земля прокормит человека! /7/

-«Основы химии»-одно из лучших пособий по химии. Каждое издание, энциклопедически излагавшее основы науки, обязательно включало в себя новейшие сведения и достижения химической науки. Содержание по простоте и ясности изложения было доступно и понятно не только студенту, но и гимназисту, и человеку средней руки, из любознательности взявшему в руки учебник.

-«Основы»-любимое дитя мое. В них- мой образ, мой опыт педагога и мои задушевные мысли»./1/

-Уважаемый ученый. Какие еще утверждения в самых разных областях науки и жизни услышали ученые и практики всего мира от вас?

-За облаками находится лаборатория погоды, которую нужно привлечь к пользе человеческой!

   Богатство России и российского народа- в развитии отечественной промышленности и сельского хозяйства!..

   Северный океан будет освоен и станет ближайшим путем на восток России!..

   Человек будет летать на аппаратах тяжелее воздуха!..

   Пора от примитивных пудов и аршинов перейти к научно обоснованной десятичной системе мер и весов. Эпоха требует точнейших измерений!..

-Да, это только часть утверждений Менделеева в науке и в жизни!

   Колоссальный айсберг научного наследства Менделеева составляет более тысячи различных трудов по всем областям жизни и науки. /9/

-Дмитрий Иванович, согласитесь, такие богатые плоды мог положить только такой человек, чьи разносторонние знания и собственный вклад в науку были столь широки и глубоки, что вокруг вас действительно «расходились интеллектуальные круги» по необъятным просторам России.

-«Сам удивляюсь- чего только я не делывал на своей научной жизни. И сделано, думаю, недурно».

- Несколько лет вы посвятили разработке теории идеального бездымного пороха и добились блестящих результатов.

   - Я на склоне лет и сил не ос мелился отказаться от разбора за дач подобного толка. Это изобрете ние принято было повсюду. И никто не осмелится сказать, что мы лишь слепые подражатели; всякий выст рел пироколлодийным порохом бу дет говорить, что русская наука до росла до самостоятельности на бла го Родины и для укрепления мира.

     Я не обегаю высказаться за не обходимость держать России наго тове сильнейшую военную сухопут ную и морскую оборону в виде орга низованного войска. Однако... поми мо всеобщей воинской повинности возрастающий наш народ, особенно когда начнет скоро богатеть, может содержать военную силу. Мне дума ется, что армия, составленная из опытных людей, будет превосходить армию молодых новобранцев. Пере ходу от нынешнего состояния дела к желаемому, мне кажется, могло бы послужить право уплаты за несение воинской повинности довольно воз вышенного налога для умножения военных средств страны. А охотни ки, вероятно, будут продолжать свою службу долго и тем самым возвысят военные качества армии и флота.

-Вы много сил отдали созданию бездымного пороха, защите народа от войн, не одобряли, когда военная сила употреблялась в агрессивных целях.

-«Влагая то, что могу, в дело изучения бездымного пороха, я уверен, что служу по мере сил мирному развитию своей страны и научному познанию вещей…»

-Как же сложилась судьба бездымного пороха, изобретенного вами?

Казалось бы, его немедленно нужно было запускать в производство и снабдить им армию и флот.  Но произошло то, что происходило со многими отечественными изобретениями и открытиями. Царское правительство не пожелало осваивать технологию нового пороха, ограничившись производством пироксилинового. Более высокого качества пироколлодийный порох, изобретенный мною, вскоре стал известен американцам. Через два десятилетия случился обычный для царской России парадокс: во время первой мировой войны Россия закупала в Америке огромное количество пороха, состав которого был аналогичен изобретенному Менделеевым. А Дмитрий Иванович искренне думал, что созданием пироколлодия он способствует прекращению войн. Поэтому заранее он предложил пироколлодий использовать в мирных целях :для изготовления целлулоида, фотографической пленки, искусственного шелка, склеивающей массы. /7/

-Что вы скажете о военной стороне дела?

-«Не милы мне все эти взрывные дела.» /5/

- Нынче в России много спорят о крутых подходах к реформе школы. Хотя известно, что отрицанием прошлого опыта ж прожить, да и старина любит красоваться в достойной раме современности...

   - Русская история внушает реальное понимание не достаточности всякой односторонности. Общая народная образованность немыслима без известного накопления народного богатства. Без правильного предварительного накопления богатства не осуществимы ни все «дело укрепления порядка и правды», ни рост общего просвещения страны. В любой стране с недоразвитою правитель ственною машиною нет спроса для ис тинного образования, особенно выс шего. Образованный человек, в со временном смысле, найдет себе ме сто только тогда, когда в нем будут нуждаться власть или промышлен ность, или, говоря вообще, само об разованное общество. Иначе он лиш ний, и про него писано «Горе от ума».

     Следующие поколения должны превосходить нынешние. На этом фундаменте возводится здание про гресса, и если древность вывела воз глас: «Горе побежденным!», то со временность может сказать еще сильнее: «Горе отсталым!». Школа составляет громадную силу, опреде ляющую быт и судьбу народов и го сударства, смотря по основным предметам и по принципам, вложен ным в систему образования. А вся гордость учителя в учениках, в рос те посеянных им семян. /9/

   - Дмитрий Иванович, в XXI веке дерзко вспыхнули этничес кие инстинкты. Планетарные масштабы приобретает религиоз ный фанатизм. Идеализирован ные, вооруженные современной техникой террористы различных мастей пытаются взорвать мир, грозят гибелью. Это слепая игра древних страстей или отражение определенных закономерностей, лишь сейчас заявивших о себе?

   - Сомнениям не подлежит: новое столетие получает в наследство кри тическую постановку множества важ ных вопросов, не обострявшихся прежде до такой степени. В отличие от прошлого становится очевидной взаимозависимость народов друг от друга. И общая связь насущнейших интересов в поисках способов общей жизни. Некоторым этого не хотелось бы - зачем, мол, им «брататься с вар варами». Да иначе никак нельзя.

     Обычные требования, в коих нема ло изначального, зоологического, те перь зависят от принципа взаимоот ношений. Мир узок. Города, фабри ки, заводы, пути сообщения, флоты... Если они где-то страдают, всем ста новится голодно и холодно, жутко, как будто близко к войне. Многое так пе ревернулось в мире, вся логика со ображений будто извратилась. Нам надлежит не просто плыть по тече нию, а иметь возможность дальновид но направлять двигательные турби ны... Не строить против течения пло тин, прорыв которых может обернуть ся бедствием, наказывающим за по пытки грубо остановить неизбежный исторический поток. /6/

   - Можно лишь в недоумении развести руками по поводу того, что ряд крупных химиков воспри нял вначале вашу Периодическую систему... как учебное пособие для студентов. Возникла глухая стена отчуждения. Лишь потом пришло мировое признание:

было вручено свыше 130 дипло мов, почетных званий русских и зарубежных академий. Утвержде ны именные премии...

   - Это был риск, однако, правиль ный и успешный. Ведь система эле ментов имеет значение не только пе дагогическое, но и чисто научное, от крывая аналогии и указывая новые пути для изучения элементов. Закон периодичности сулит в этом отноше нии благодатные перспективы... А главная причина моей известности - потому что многое оправдалось го раздо позднее.

   - Принято считать, что волны мистики, оккультизма накатыва ют в переломные вехи, когда че ловечество срывает последний лист «календаря столетия». И вот в затемненных салонах «оракулы» так заморочили публику, раскры вая «тайны живой материи», что вам довелось оставить любимые научные занятия и войти в комис сию по развенчанию «медиуми ческих явлений»...

   - Выделить надлежит в первую го лову порыв человека к открытию ис тин. Отсюда, мне кажется, не вдава ясь в подробные, рискованные рас четы, несомненным заключить: под вижность мысли - чрез одоление не вежества. Всякое суеверие есть уве ренность, на знании не основанная. Науке надлежит бороться с суевери ями, как свет с потемками. И дело здесь не со сменой временных вех. Суть в глубинных переломах, то, что называем микрокосм - сменой фи лософских и даже нравственных ус тоев.

     Иногда я жалел, что вмешался в этот спор. Но когда профессора Бут леров и Вагнер стали чрезвычайно проповедовать спиритизм, я решил ся... Против профессорского автори тета следовало действовать профес сорам же. Результата мы достигли. Не каюсь, что хлопотал много.

   - Вы всегда любили повторять: «На пер вое место надо ставить не красоту идеи, а согласие ее с действительнос тью». Не этим ли можно объяснить ваш вызывающий по тем временам поступок: полет в гордом одиноче стве на воздушном шаре из Клина в день полного сол нечного затмения в 1887 году?

   - Немалую роль в моем решении игра ло то соображение, что о нас, профессорах и вообще ученых, обыкновенно думают повсюду, что мы говорим, советуем, но практически ничем вла деть не умеем. Что и нам, как щед ринским генералам, всегда нужен мужик, а иначе все из рук валится. Мне хотелось демонстрировать, что это несправедливо в отношении к ес тествоиспытателям. Чтобы всем ста ла когда-нибудь известна правде вместо предрассудка. Для этого представился отличный случай./7/

   - Наверное, ни один вопрос так остро не обсуждается в нашей стране, как вопрос о свободе и демократии. Особенно при сме не формаций, экономических ориентиров. Доморощенных «гор ланов, главарей» у нас в избыт ке. Некоторые теперь и в Лондо не себя «под Герценом чистят»...

   - Россия, взятая в целом, дума ется мне, доросла до требования свободы, но не иной, как соединен ной с трудом выполнением долга. Виды и формы свободы узаконить легко прямыми статьями. А надо еще немало поработать мозгами в Госу дарственной думе, чтобы законами поощрять труд и вызывать порывы долга перед Родиной. Хотя истина жизни, конечно, одна, но пути к ней не намечаются ни звездами, ни стол бами... Двигаться же по миру можно или в одиночку, или сплетясь груп пами, ища смысл в разных направ лениях. Так как идти всей массой сразу, гуртом, как стадо, лишь в одну сторону, можно только под влияни ем бессознательного убеждения. И многое в истории показывает, что та кое стадное движение нередко ведет к гибели.../9/

   - Как надлежит относиться к зарубежным инвестициям? В об ществе разнобой мнений: вдруг-де «тугие кошельки» иноземные приберут к своим рукам россий ские недра и пространства?

   - Я не был и никогда не буду ни фабрикантом, ни заводчиком, ни торговцем. Но знаю, что без них, без придания им важного значения нельзя думать о прочном развитии благосостояния России. Для меня капитал есть особая форма сбере жений народного труда, способная возбуждать новый труд. Разум об щий и доброжелательный здесь надо умножить, чтобы скорее и бодрее пе режить начальную эпоху, наиболее трудную, наиболее настоятельную. Пусть этот капитал придет из других стран, как пришел он в Америку, но это не сделало американцев чужды ми интересов своей страны, хотя они народ сборный. Притом я верю в способность русского народа асси милировать и переработать в свою пользу весь иностранный люд, кото рый придет вместе с капиталом... Однако все это подлежит глубокому, расчетливому обсуждению.

   - Дмитрий Иванович, что вы думаете о русском народе, ха рактере его, менталитете? Ведь одни считают его исключитель но ведомым, другие обвиняют в «национальной гордости велико россов»...

   - В чем ином другом, только не в самообожании можно упрекать рус ских людей, умеющих уживаться, даже сливаться с всякими другими. Законную степень народной гордо сти, составляющую принадлежность любви к Отечеству, должно глубоко отличать от кичливого самообожа ния; одно есть добродетель, а дру гое - порок, задерживающий про гресс.

   - Но некоторые из «продвину тых» даже пытаются выставить само слово патриотизм в ряду бранных, замшелых ярлыков...

   - Любовь к Отечеству, или патри отизм, некоторые из крайних инди видуалистов всегда старались пред ставить в худом виде, говоря, что пора заменить ее «совокупностью общей любви ко всему человече ству». Лживость такого учения, на мой взгляд, очевидна, поскольку ни в каком будущем нельзя представить слияния материков, уничтожения различий по расам, языку, верова ниям... А различия всякого рода со ставляют главнейшую причину со ревнования и прогресс.

     Однако любовь к Отечеству со ставляет одно из возвышеннейших отличий развитого, общежитного со стояния людей от их первоначально го, полуживотного состояния. Для народов, подобных русскому, ди кость учения о вреде патриотизма до того откровенна, что не следовало бы о нем даже упоминать.

   - И в заключение вопрос о бу дущем нашей России...

   - В моем определении течения «новейшей истории» есть своего рода предвзятость, идеализм. Пожа луй, даже судьбы истории человече ства еще темнее судеб земных форм... Но по отношению к России, о ее настоящем само за себя гово рит состояние просвещения и про мышленности... В этом и ближайшее, и отдаленное ее будущее. Развитие «блага народного», мера роста и об щность распространения нравствен ных начал зависят еще очень сильно не только от прав граждан, но и от обязанностей, определяемых убеж дениями, обычаями и законами.

     Находясь на грани Азии с Евро пой, имея явную склонность к реа лизму, Россия даже по всей фило софии может, по-видимому, довес ти до конца сущие представления о единении вещества, силы и духа… Но может сбиться с пути, завещан ного историей, если отвернется от Запада. И не будет искать мировой между течениями прежней жизни Востока и новой жизнью Запада...

/7/

Дмитрий Иванович, о чем бы вы сказали на склоне лет, подводя итоги своей жизни?

-«Отметил, что служил в ней трем службам.

Первая служба-это наука.

Вторая служба-это просвещение.

Третья служба- это содействие развитию российской промышленности и сельского хозяйства».

-Дмитрий Иванович, есть ли у Вас мечта?

- « Мне бы хотелось, чтобы следы от моих жизненных усилий остались прочные, конечно, не  навеки , но на долгое время»./ 7 /

  Эти мечты Дмитрия Ивановича сбылись.

В нашей стране издано 25 томов полного собрания сочинений Д. И. Менделеева. Ведутся работы по изучению научного наследия ученого, проводятся Менделеевские съезды. Русское химическое общество, организованное при участии Д. И. Менделеева,  преобразовано во Всероссийское химическое общество имени Д.И. Менделеева .Два химических института в Москве и С -Петербурге носят имя великого химика, как и  ВНИИ метрологии в С-Петербурге,  Тобольский педагогический институт.

101 элемент назван в честь Д.И.Менделеева, 24 мая 1965 года была вручена первая золотая медаль Д.И.Менделеева на 9 Менделеевском съезде .Именем Менделеева назван действующий вулкан на острове Кунашир (Курильские острова ), подводный хребет в центральной части Северного Ледовитого океана, минерал сложного состава - менделеевит: ниобий , тантал, кальций, уран и редкоземельные элементы.

   Имя Д. И .Менделеева носит город недалеко от Камы, в прошлом село Бондюги, где в 1850 году был построен Кошканский завод, выпускающий хромпик, а  в конце 19 века на заводе дважды бывал Д .И. Менделеев.

   В науке будет вечным уравнение Менделеева - Клайперона, Менделеевские весы, менделеевский точный метод взвешивания, кратер на невидимой поверхности Луны. Просторы океанов бороздит научно-исследовательское судно «Дмитрий Менделеев»./9/

   В нашем городе есть улица Менделеева, мемориальная доска на здании , откуда Менделеев совершил полет на воздушном шаре (бывшее здание «Клинволокно»), в д. Боблово имеется музей-усадьба Дмитрия Ивановича Менделеева.

   Если бы жил Дмитрий Иванович в наши дни, с какой любовью и неистребимой жаждой новых знаний следил бы он за каждым космическим рейсом, за каждым шагом человечества во Вселенную, за проникновением науки и промышленности в космос. И уж, конечно, он не смог бы удержаться от глубокого участия в исследованиях. И разве могло быть иначе, ведь космос- тоже его мечта! В свое время он, совершенно не имея еще никаких экспериментальных данных о космосе, пробовал объяснить его различные стороны и особенности. А это было так трудно, если вспомнить, что тогда вокруг простиралась нищая, голодная, неграмотная страна- царская Россия!..

   У нас в России нет талантов таких же могучих, как Менделеев.

           Академик Федор Бейльштейн.

   Огромный непознанный мир еще ждет своих открывателей, изобретателей, первопроходцев. Ждут нашего современника неведомые планеты, неизвестные дороги, неоткрытые химические элементы, сложнейшие машины и приборы.

   Требуют себе рачительных хозяев заводы, фабрики, стройки, поля, животноводческие комплексы. Ждут пытливых молодых научные лаборатории, космические станции и корабли.

   Да не коснется наших душ и сердец успокоенность и лень- вечные враги живой и пытливой мысли!

   Да будет вечно гореть и дерзать человеческий разум!

   Мне очень хочется, чтобы моя жизнь на выбранном поприще была так глубока, полна и насыщена пользой, как жизнь великого ученого Дмитрия Ивановича Менделеева. Недаром он обращался к нам, своим потомкам, с вещими словами:

-«Посев научный взойдет для жатвы народной!»

Список   литературы

1.Вопросы истории и методологии химии/Под ред.Р.Б.  Добротина .Л., 1976, Вып. 1, с.105.

2.Кедров Б.М. Прогнозы  Д.И.Менделеева в атомистике. Атомные веса и периодичность.- М.:Атомиздат, 1978.

3. Кедров Б.М. Прогнозы  Д.И.Менделеева в атомистике. Неизвестные элементы.-М.: Атомиздат, 1978.

4.Макареня А.А., Филимонова И.Н., Карпило Н.Г. Дмитрий Иванович Менделеев в воспоминаниях современников.-М.: Атомиздат, 1973.

5.Менделеев Д .И. Сочинения. Издательство Академии наук .Л.- М.,    1934-1952.

6 Архив Д .И. Менделеева: Автобиографические материалы .Л., 1951. Т.1, с.207.

7 Макареня А.А., Рысев Ю.В. Д.И.Менделеев.- М.:Просвещение, 1988.

     8.Величайший ученый России Дмитрий Иванович Менделеев.-//  

        «Народное        образование», №1-2003г, с.135-138.

     9.За страницами учебника химии. Изучение жизни и деятельности      

        Д.И.Менделеева во внеурочное время.(Методические  рекомендации).

        Составители Суровцева Р.П., Софронов С.В.-М.:МГИУУ, 1989.