Мой Пушкин. Сказки

Эссе.

Мой Пушкин.

     Образ Пушкина-поэта неразделим в нашем сознании с образом Пушкина-человека, навсегда остаётся светлым идеалом, яркой звездой добра и истины, к которой стремятся разум и душа каждого из нас.  Как же стать таким, каким был Он? Что нужно, для того чтобы сказать: «Мой Пушкин»?

     Мне сейчас 14 лет. В этом возрасте Саша Пушкин поступил в Царскосельский Лицей. Здесь впервые оценили его талант, здесь впервые он влюбился и понял, что такое настоящая дружба. Время не стоит на месте, столетия сменяются за столетиями, а мальчишки остаются такими же непоседами и  не очень-то любят учиться! Но к счастью, юный Пушкин отдавал предпочтение книгам и стихосложению. За редким исключением мальчики умеют выразительно читать, а вот А.С.Пушкин  тогда не только великолепно декламировал стихи, но и сам сочинял.  Именно в Лицее им было написано около 120 стихотворений и две поэмы! И ничего удивительного, ведь Муза была его постоянной спутницей!      

     Большую роль в жизни Александра Сергеевича, на мой взгляд,  сыграли преподаватели лицея. Ведь именно они открыли в нём поэтическое дарование, о котором мы все сейчас с гордостью говорим. И именно они настояли, чтобы Пушкин написал одно из самых значительных стихотворений «Воспоминание в Царском селе».  Все, конечно, помнят тот экзамен, на котором  Г.Р.Державин был до слёз растроган творением мальчика-лицеиста и увидел в Александре наследие своего таланта.    

     Я бы тоже хотела, чтобы в моей жизни был подобный успех, поэтому не удержалась и прочитала это стихотворение. Действительно, очень замечательное стихотворение. Оно прославляет прекрасное, доброе, вечное. Те идеалы, которые навсегда будут приоритетными для русского человека.  

     Поэзия А.С.Пушкина – светлый, неисчерпаемый источник, который как в сказке, напоит «живой водой» всех, кто прикоснётся к нему. Она дарит нам наслаждение, воспитывает светлые чувства, учит любить и понимать жизнь. Я с уверенностью говорю: «Пушкин  - мой поэт!.. Мой Пушкин!»  

Городской заочный конкурс литературных работ «Мой Пушкин».

Сочинение – эссе «Мой Пушкин».

               Выполнила:

                                                          Хованец Надежда Аркадьевна, 14 лет

                                                               Домашний адрес:

                                                               г.Белогорск, ул. Юго-Западная, 34 кв. 57

                                                     ФИО преподавателя:

                                                     Илющенко Ирина Владимировна,  

                                                     учитель русского языка и литер-ры

                                                     МОУ СОШ № 4

«Сказка про Степана»

на городской заочный конкурс детского творчества  «Живому – жить!»

выполнила Калагова Нина уч-ся 7 Г класса СОШ № 4.

   Жил да был один мой знакомый по имени Степан Фёдорович Ружьёв. Это был человек крепкого телосложения, с грустными глазами и густыми бровями, нависшими над веками. Жизнь сделала его суровым и мрачным, довела до браконьерства.

   Шёл он как-то раз по летнему лесу, в надежде на крупную добычу. Смотрит, притаился под деревом зайчишка: маленький, серенький, весь дрожит. «Дай-ка, - думает, - пристрелю его от нечего делать!» Стал он снимать ружьё, как вдруг заяц возьми да и заговори человечьим голосом: «И не стыдно вам, молодой человек!». Степан от неожиданности ружьишко-то и выронил. Тут же отряд муравьёв подхватил ружьё и понёс главе леса – медведю. Миша церемониться с ружьём не стал, а попросту наступил на него своей сильной лапой. И всё – нет ружья!

   Видят звери, что человек-то не опасен вовсе. И все они от мала до велика стали вылезать из своих укрытий. «Ну, всё, - думает Степан, - затопчут…» Но нет, лесные обитатели внимательно и даже как-то по-доброму просто разглядывают его. Только медведь укоризненно качает головой, будто хочет сказать: «Что же ты, Стёпа, чуть было не натворил!». Степан оглянулся и подумал: «Какие же красивые эти животные! Как я мог раньше этого не замечать?».

   С тех самых-то времён Степан Ружьёв полюбил природу и зверей и даже стал лесником.  Понял он главное, что живому надо жить. Не силён был Степан Фёдорович в стихосложении. Однако замечательно тогда сказал:

    Всё неповторимо в этом мире,  на этом свете,

    Надо бы всё это сохранить!

    Без зелени, зверья, песен птичек на рассвете,

    Нам самим людьми уже не быть!

Да! Вот такие чудеса делает природа с людьми.

  А вы как думаете, дорогие мои друзья, нужно ли бережно относиться к лесным обитателям? Я скажу так: «Живому – жить!»

Сказка «Случай в лесу»

на детский творческий конкурс

литературно-художественных работ «Сказка будет жить всегда».

Сочинила Богук Маргарита ученица 7 г кл. СОШ № 4.  

   В нашем государстве в лесном царстве жили-были самые лучшие друзья на свете: мудрый Филин, четыре бельчонка, семеро лисят, две берёзы и три фиалки.

   Домом им был столетний дуб. Крона дерева защищала их от жары и непогоды, а толстый ствол помогал им прятаться от непрошенных гостей.  Жили они, не тужили,  друг другу во всём помогали. Мудрый Филин восседал на ветке с огромной книгой «Полезных лесных советов», берёзы следили за чистотой в лесу, бельчата и лисята были по хозяйству, а фиалки собирали волшебные лекарства. Каждый был доволен, что занимается нужным делом.

   Однажды один лисёнок захотел погулять и побежал в чащу леса. Вдруг что-то испугало его. Он спрятался за ёлку и видит, что на поляне расположился отряд ребят. Одни рюкзаки разбирают, другие палатку ставят, а третьи уже костёр разжигают. Тот, у которого спички в руках, говорит:

- Как хорошо здесь! Может, с ночёвкой останемся?

-Да, краси-и-во! А что можно и остаться! – подхватил другой и подбросил в костёр хвороста.  

   Тут подбежал ещё один с рогаткой и говорит:

- Щас поедИм, потом цветов и ягод нарвём, вечером песни под гитару, а завтра с утра птиц постреляем! Смотрите, какая у меня рогатка!

И они с восхищением стали рассматривать рогатку. Но тут вмешался подошедший юноша, который всеми командовал:

- Сначала надо дровами запастись. Я думаю, вот эта берёза подойдёт, на всю ночь хватит.

    «Наверное, он у них самый мудрый, как наш Филин», - подумал лисёнок и побежал домой. Вмиг оказался он около друзей и рассказал обо всём, что увидел. Все посмотрели на Филина. Тот снял очки и почесал затылок. «Д-а-а, друзья мои, - начал он, - беда пришла в наш лес». Все забеспокоились, больше всех волновались фиалки, ведь их могут сорвать и тогда они завянут.  

     Решили созвать всех обитателей леса на Совет. Когда заговорил Филин, наступила тишина. Птицы перестали петь, ветер больше не шуршал по листьям деревьев, даже солнышко спряталось за тучку. Все беспокоились за свой лесной дом и поэтому очень внимательно слушали мудрого Филина. Ждать завтра не стали, действовать решено было с наступлением сумерек.

   А тем временем, ребята, вволю нарезвившись, устроили дикие пляски у костра. Вдруг магнитофон замолчал и сам быстро уехал в кусты. Костёр вспыхнул и погас, а из-за деревьев показалось нечто огромное и страшно безобразное. Одновременно раздались странные душу раздирающие звуки: топот, ржание, жужжание и завывание. Что тут началось! Испуганные ребята в панике не знали, куда им бежать. Вдруг всё затихло, и громкий голос Филина сказал: «Живую природу надо беречь и охранять!..» - и прочитал им целую лекцию об охране окружающей среды.  

  Ребята спросили, кто это говорит, а узнав, очень удивились, но со всем сказанным согласились. Тогда муравьи и жуки вернули на место магнитофон и вещи, которые тоже успели вынести с поляны. А мудрый Филин сказал: «Это хорошо, что вы всё поняли и осознали, ведь наша Зелёная Планета начинается с лесного царства. И вы как самые разумные её обитатели должны не вредить, а помогать!»

   После этих слов ребята убрали весь мусор и привели в порядок лесную поляну. И опять мудрый Филин сказал: «Раз вы всё поняли, отдыхайте вместе с нами!». Мальчишки радостно улыбнулись, и все вместе: лесные жители и люди, - побежали играть и веселиться. Ребята бегали наперегонки с бельчатами и лисятами, берёзы водили хоровод, фиалки от радости хлопали лепестками, а Филин сидел на ветке дуба и что-то записывал в свою книгу. Когда наступило время прощаться, Мальчик, у которого когда-то была рогатка, широко улыбаясь, воскликнул: «Живому – жить!». И все ему зааплодировали.  

   Тут и сказке конец, а кто слушал и всё понял, тот и молодец!