Мы вместе

 Всё прошёл – огни и воды,

Голод, холод, бой и труд.

Одного не знал отроду –

Громкой славы медных труб.

Под Москвой и Курском бился,

Был убит – и всё ж воскрес.

Взял Берлин – не удивился, -

Видел в снах свой луг и лес.

Лишь теперь его – признался -

Удивленье то берёт,

Как тогда он жив остался

И теперь ещё живёт.

(Л. Решетников)

Слова поэта Л. Решетникова посвящённые русскому солдату, являются лучшим предисловием к нашей работе.

   В каждом городе живут люди – легенды, о которых хочется поведать всем.

В Костомукше имя Плотникова Павла Павловича известно многим.

Он пропагандист  гражданственности и патриотизма, неутомимый педагог молодёжи.

Наша работа дань уважения человеку, который, защищая Отечество от фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны, в послевоенные годы продолжил дело гуманизма.

У известного карельского поэта и писателя Я. В. Ругоева есть замечательные слова, ставшие девизом нашего музея: «И молодой город должен иметь свою Родину, а у Родины, как два крыла, есть своё прошлое и будущее!» наше прошлое и наше настоящее связаны между собой незримым мостом памяти. Знание прошлого не только обогащает ум молодого человека – оно учит ценить и беречь мир, доставшийся столь, дорогой ценой.

Поэтому работа «Мы рядом» по формированию гражданской инициативы  подрастающего поколения является одной из самых приоритетных  сегодня.

Наша работа проходила на протяжении долгого времени - поэтапно, условно их можно разделить на следующие:

1 этап. Прослушивание  аудио - записей, с целью знакомства с материалом, подготовка к записи.  Оказание помощи при записи пробного диска уроков патриотизма  Плотникова П.П.:

Урок 1 «Битва под Москвой»,  Урок 2 «Сталинградская битва».

Плотников П.П. автор 5 книг, в данный момент потерял зрение. Оптимист. Часто встречается с молодёжью. В настоящий момент мечтает о том, чтобы материал о войне, который он наговаривает на магнитную ленту, дошёл до молодёжи. Это дар к 65-летию победы в ВОВ. Мы решили помочь Павлу Павловичу в осуществлении его мечты.

 2 этап. Встречи с Плотниковым Павлом Павловичем.

Сбор материала для написания исследовательской работы о Плотникове П.П.

Общаясь с этим замечательным человеком, удивляешься тому – насколько интересен и разносторонний его жизненный путь. Появилось желание  изучить этот путь - Павла Павловича Плотникова. Так получилось, что я оказалась одной из первых слушателей «Урока патриотизма» (Сталинградская битва), переписанного с магнитофонной плёнки на диск.Эти уроки легли в основу нашей исследовательской работы  «Человек – легенда».

3 этап. Работа со школьными архивными материалами.  Сбор статей о Плотникове Павловиче.

Рассмотреть жизненный путь интересного человека - Павла Павловича Плотникова, который прошёл всю войну, воевал под Сталинградом, защищал пушкинские места, участвовал в освобождении Латвии, был работником по идеологической пропаганде на войска противника, было интересно, увлекательно и очень познавательно. У нас в школе разнообразный материал – это и статьи учащихся по итогам встреч с Плотниковым П.П. и его собственные опубликованные в местных СМИ.                                                                                                                                                            

4 этап.  Промежуточное подведение итогов совместной работы.

В канун Нового года встреча с Плотниковым П.П. с целью поздравления    с новогодними праздниками, обмен подарками и пожеланиями.                      Вручение презентации «Человек – легенда». За время работы мы сдружились и уже были рады новым встречам. В канун Нового года П.П. сам пригласил нас в гости для того, чтобы поздравить с Новым годом, но и мы пришли с подарком – закончили исследовательскую работу «Человек – легенда».

 5 этап.  Защита исследовательской работы «Человек – легенда».

Выступление на городской научной конференции «Шаг в будущее» с исследовательской работой   «Человек – легенда» с приглашением на защиту ветерана.  Было приятно слышать от Павла Павловича добрые слова в адрес нашей работы.

 6 этап. Создание электронной версии «Уроки – патриотизма».                     Цель - создания электронных материалов по истории Великой Отечественной войны.

Оказание помощи  при знакомстве  с руководителем Межшкольного центра развития образования Матковской Натальей Алексеевной, с целью дальнейшего сотрудничества Центра с ветераном.

В настоящий момент запись уроков – патриотизма на завершающем этапе.

7 этап. Выступление на конференции в рамках проекта «Память и время»        в С – Петербурге (лицей № 188),  Петрозаводске (СОШ №3).

Цель:  Показать значимость отдельной личности в ходе Великой Отечественной войны и  в послевоенный период.

В нашей школе уже стали традиционными «Уроки патриотизма», где   Плотников П.П. встречается с педагогами и учащимися школы.

Увековечить память погибших в годы Великой Отечественной войн  - пожелание Павла Павловича и его вы услышите в записи.

Мы постараемся выполнить пожелание ветерана.

23 марта, совсем недавно Плотникову П.П. исполнилось 90 лет и хочется верить, что все пожелания ветерана сбудутся и ему удастся самому посадить дерево в аллее победителей.