Сочинение- интервью "Зачем ты живешь на Земле, человек?"

Сочинение

«Зачем ты живешь на Земле, человек?»

Волкова Екатерина

МОУ СОШ с УИОП №5

г. Котельнич

Если посмотреть на синее небо в ясный день, то можно увидеть где-то высоко маленький самолетик, за которым тянется по всей синеве белый переливающийся шлейф. Подобно этому самолету живут, творят для других   и оставляют на земле след из добрых дел незаметные на вид, замечательные бескорыстные люди. «Зачем ты живешь на Земле человек?»- не каждый способен ответить на этот вопрос. И если ты   получишь на него ответ, то в нем будет скрываться смысл жизни, ее цель, твердость характера, сила воли…

Для себя я  открыла деятельного, целеустремленного, настоящего человека в лице Котреховой Елены Алексеевны - моей первой учительницы. Говорят, что первая учительница - это вторая мама и это, действительно, так. Она у нас веселая, быстрая, мобильная, никогда не унывающая и не дающая никому скучать, шумная, фонтанирующая всевозможными идеями, обладающая способностью заряжать энергией всех окружающих, притягающая к себе своей добротой и бескорыстием. Когда смотришь на неё, то замечаешь с золотыми искорками глаза, небольшой с горбинкой нос, плавную линию губ, сжатых в упрямом настойчивом выражении, уложенные в творческом беспорядке волосы. За бросающейся в глаза хрупкостью  кроется необычайной силы характер. Чтобы и вы смогли  узнать ее поближе, я решила взять  интервью у  Елены Алексеевны:

- Елена Алексеевна, помните  ли Вы свое детство?

- Конечно. Это веселая, беззаботная пора прошла в небольшом шахтерском поселке на Урале. Там родилась, ходила в детский сад и в школу. Очень хорошо помню свою первую учительницу Ксению Ивановну, которая была доброй, но в тоже время и строгой.  По вечерам, собравшись с ребятами, катались на велосипедах, играли в «Казаки – разбойники».

Когда наша семья переехала в Котельнич, так как корни ее отсюда, пришла учиться в третью школу. Я была тихой, скромной ученицей, участвовала во многих школьных мероприятиях. Особенно запомнился городской  конкурс агитбригад, где наш класс занял 1 место. Вечерами готовились к этому конкурсу со своим классным руководителем Пинаевой Натальей Анатольевной. Наши труды были оценены по достоинству.

- А когда решили стать учителем и как  начиналась ваша трудовая биография?

-Когда была школьницей, мечтала быть воспитателем. Под окнами нашего дома находился детский сад, и я глядя на него представляла себя  там. Но судьба повернула по - другому. После  школы поступила в медицинское училище, а придя в школу 1 сентября ( это было воскресенье) разговорившись с директором школы Костроминой Антониной Ивановной, которая узнав, куда я поступила, пригласила работать в школу. Она  была уверенна, что мое место – это школа.  Не задумываясь, забрала документы. Вот так появилась моя первая запись в трудовой книжке.

Отработав год, поступила в Советское педагогическое училище и, отучившись,  по направлению пришла работать в школу №5, где уже преподаю  22 года. Это  годы поисков, раздумий, открытий.  За это время было всё: радости и огорчения, победы и поражения. Бывает, что в трудные минуты наступает разочарование. Приходится все пройденное анализировать, находить ошибки и исправлять их.  Затем - все начинать сначала, но никогда не пожалела , что стала учителем.

- Можете ли Вы , рассказать о своем  педагогическом кредо.

-Считаю, что учитель – это даже не профессия. Это образ жизни. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, а прежде всего – перед учеником. Я не просто учитель. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть, – своих детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение будет для него радостным и полезным. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли они верными соратниками, единомышленниками. Много лет я незримо присутствую в семье каждого ученика. И, возможно, становлюсь  хорошим другом семьи на всю жизнь.

А ещё нужно просто любить свою работу и поэтому моим  девизом  являются слова В. О. Ключевского: «Чтобы быть хорошим преподавателем, надо любить то, что  преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».

- В чем вы видите смысл своей жизни?

- Уверена, что самое главное в профессиональной деятельности любого учителя – видеть блеск в глазах своих воспитанников. Ради этого стоит творить. Может быть, в этом и заключён смысл жизни?

- Как бы вы ответили на вопрос: «Зачем ты живешь на земле, человек?»

- Ответить на этот вопрос хочется несколькими словами: школа, учительство, любимые ученики - это мое предназначение в жизни.

Слушая ее, понимаешь, что смысл ее учительской жизни - ответственность за судьбу своих  учеников. Она помогает нам выйти в большой мир и не потеряться в нем. Видишь, как Елена Алексеевна счастлива и горда, когда видит успехи своих учеников, а бывшие ее  воспитанники остаются ее друзьями. Именно она заронила в наши души искорки творчества, инициативности, добра. Научила думать, постигать смысл жизни и не бояться идти вперед  к намеченным целям, именно о такой святой учительской любви поется в песне Булата Окуджавы:

В горы путь через воду, огонь, через медные трубы,
И чрез бездну вранья, где, в глаза тебе, глядя, солгут,
Но, на связке с Любовью в любых испытаньях не трудно,
А, иначе, зачем в этом суетном мире живу?