Сочинение на тему "История моей семьи"

Я, Лазарев Женя, учусь в кадетском классе. Мне нравится не только морская форма, но и то, что в отличие от других классов мы учимся танцевать на уроках хореографии, разучиваем и знаем патриотические песни, вырабатываем те навыки, которые нам в жизни пригодятся. Честь и достоинство - наши главные качества, мы берем пример с благородных рыцарей, которые жили по принципу : «Один за всех и все за одного!»

С древности  многие народы придумывали правила поведения, в том  числе и в семье. Князь Владимир Мономах оставил «Поучения» детям:

- при старших молчать,

- мудрых слушать,

- старшим повиноваться,

- с равными себе дружить.

При Иване Грозном появился знаменитый  «Домострой». Он учил:

- не красть, не лгать, не завидовать, не осуждать других,

- соблюдать порядок, чистоту в доме,

-  строго выполнять свои обязанности.

В крестьянской среде тоже действовали правила поведения в семье. В детстве я читал рассказы нашего знаменитого русского писателя Л.Н.Толстого, которые призывают уважать старших, выполнять свои обязанности, любить Родину.

Быть воспитанным - значит быть вежливым, чутким, добрым, отзывчивым. Таким можно вырасти в хорошей семье, в которой чтят традиции и обычаи поколений, где есть связь между прошлым, настоящим и будущим.

Моя мама родом из простой семьи Артемьевых. Фамилия Артемьевых имеет свою историю. Прапрапрадеда  звали Артемий, по фамилии Васильев. Его сын Степан Васильев (прадед) очень любил своего отца, уважал, гордился им. Из уважения к нему прадед поменял фамилию Васильев на Артемьев, в честь прадеда Артемия. Значит, наш род можно считать молодым.

Есть кем гордиться мне, кадету из 5 класса Новошешминской средней общеобразовательной школы, в нашей семье. Славой и медалями овеян боевой морской путь моего деда Петра Артемьева. Он участник Великой Отечественной войны. Служил и воевал на Северном флоте. Он был  моряком. Домой с войны вернулся инвалидом, ему ампутировали ногу. Дедушка не падал духом, выучился на учителя русского языка и литературы и до пенсии преподавал в школе. Верный  своему долгу – прививать любовь к Родине через литературу и русский язык.

      У деда четыре сына, и, когда их призывали на службу в армию, они все изъявили желание служить на флоте. Два сына продолжили династию моряков, служили на Северном и Черноморском флоте.

Незабываемой славной страничкой воспоминаний из детства моей мамы является праздник - День  Военно-Морского Флота. В последнее воскресенье июля все моряки надевают морскую форму и собираются вместе – это для них святая традиция. Есть о чем каждому из них рассказать. Мы, дети, в такие минуты, затаив дыхание, слушали их рассказы. Рассказы сопровождались тостами и поднимали их по традиции за тех, кто не вернулся, кто навечно сроднился с морем.

       Поддерживают старшее поколение моряков молодые матросы, и я  не забываю поздравлять их  с праздником.

«Сильные люди всегда просты »,- писал Л.Н. Толстой. И это истинная правда, которая не стареет с годами.

Я надел морскую форму кадета, носить буду с гордостью и честью, доказывать уважение  к истории Отечества и рода прапрапрадеда Артемия. Учусь отлично, выполняю свои обязанности, помогаю своим товарищам.

Кадетская дружба – это школа воспитания человеческих чувств. Дружба нужна нам не для того, чтобы заполнить время, что-то получить от других, а просто утверждать в себе добро, отвагу, честь и достоинство.

«Ничего не начинай во гневе! Глуп, кто во время бури садится на корабль», - утверждал И. Гауг. Я считаю себя счастливым человеком и настоящим патриотом Родины, потому что незыблемые истинные ценности нашего рода, как отражение в зеркале, обогащают историю многовековой Отчизны.

Пока я не вступил в кадеты,  не так уж сильно старался читать литературу о моряках, путешественниках, рыцарях. Как стали преподавать кадетские дисциплины, проникся уважением к людям, которым не на кого надеяться в море или вообще в трудную минуту, кроме себя. Значит, от того, каким растешь, зависит будущее.

 В этом году наш класс самоутверждается: подтянулись в учебе, налаживаем дисциплину. Были встречи с членами экипажа военного корабля  «Самум » с Севастополя, проводили на службу с нашего района ребят, которые будут служить на этом корабле. Выпускник нашей школы Седышев Николай остался сверхсрочно служить там, а Гафиатуллин Тимур и Степанов Артем направлены заменить отслуживших ребят – матросов  военного корабля на воздушной подушке «Самум». Мы выступали перед ними, и всем понравилось.

Нашу дружбу поддерживает руководство корабля. Ежегодно в летние каникулы несколько ребят кадетов посещают Севастополь и корабль  «Самум», купаются  и загорают. А наши ребята с «Самум» проводят для них экскурсии. Наши ребята приходят в отпуск, встречаются с нами, выступают в классах. Мы им отсылаем сувениры, видеофильмы.  

  Сегодня нам важно посмотреть на себя как на прямых потомков и наследников России, в которой наряду с  известными героями есть такие, как мой дед, не менее героическая личность. Их всех объединяет одно: они наши предки, и мы должны помнить о них, чтобы продолжить традиции государства российского. Их жизнь - крупицы истории государства нашего, имя которой  Память .        

                      Республика Татарстан

            Новошешминский муниципальный район

МБОУ «Новошешминская средняя школа Новошешминского муниципального района Республики Татарстан»

История моей семьи - страница многовековой истории моей Родины.

                                                                  Сочинение ученика 7 класса

                                                                  Лазарева Евгения.