Проектно-исследовательская работа на тему "ФоаМИРановые самоделки"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет»

МАОУ лицей №27 г. Улан-Удэ

VII республиканская научно-практическая конференция

для учащихся 1-8 классов «Секреты мастеров»,

 посвящённая  академику РАО, доктору педагогических наук П. Р. Атутову

Номинация: «Декоративно-прикладное творчество»

Тема: «ФоаМИРановые самоделки»

Автор: Харламова Вера,

ученица 2 «б» класса МАОУ «СОШ №5 г. Закаменск»

Научный руководитель:

Федосеева  Елена Михайловна –

учитель начальных классов

МАОУ «СОШ №5 г. Закаменск»

Контакты: _____________

2022

Введение

Я  мир создам из фоамирана!

Козленка, куклу, павиана,

Заколку, маску поросенка,

И даже маленького ребятёнка.

И брошку сделаю, марала …

Где взять мне столько материала?..

Я -  очень увлекающийся ребенок, не люблю сидеть без дела. В любую свободную минутку мои руки чем-то заняты: рисованием, раскрашиванием, складыванием фигурок из бумаги, склеиванием, аппликацией….Осенью 2020  года мама меня  записала в  кружок «Волшебная мастерская»   в Центре дополнительного образования г. Закаменск.  Здесь я познакомилась с другими ребятами – непоседами, которым так же, как и мне, интересно все вокруг. Что только мы не научились делать в кружке за эти два года! Но особенно меня увлекли занятия с использованием фоамирана, я влюбилась в этот  материал, обожаю   изготавливать  различные  заколочки, магнитики, ободки, цветочные композиции,  фигурки зверей и многое другое. Можно сказать, что это стало моим хобби.

Об актуальности: я считаю, что конструирование изделий из фоамирана – самый интересный для нас, детей,  вид занятий по нескольким причинам: во-первых, потому что  фоамиран – доступный, безвредный и не слишком дорогой материал;  во-вторых, такое занятие  помогает развивать моторику рук, т.к. приходится размечать, растягивать, вырезать и скреплять детали, выполненные из фоамирана,  чтобы получилась задуманная форма. И кстати, я уверена в том, что,  именно благодаря моему увлечению ручным трудом  у меня сформировался очень красивый почерк (Приложение 1); в – третьих, развивается мышление, воображение и смекалка, в – четвертых, помогает выражать эмоции, чувства и учит передавать движение, красоту окружающего мира.

Цель работы: показать, что конструирование из фоамирана – не просто увлечение или игра, а НАСТОЯЩЕЕ ДЕЛО, требующее знаний и мастерства.

Задачи:

Описать особенности фоамирана  как материала, раскрыть  приемы работы с ним, которыми я овладела;

показать применение полученных знаний и умений в практической работе;

предложить пути использования фоамирановых изделий в жизни.

Основная часть

Мои «открытия»  о фоамиране и его видах

Посещая занятия в кружке,  я узнала, что слово «фоамиран» образовано от слова «ФОАМ» - пена, а концовка слова – «Иран»  - название страны, где был «открыт» этот материал. ФОАМИРАН - это современный  листовой синтетический материал, мягкий на ощупь, который с большим успехом применяется в различных видах рукоделия. Еще этот материал называют  вспененной резиной и пластичной замшей из-за его необычной структуры

Мы познакомились с различными видами фоамирана в зависимости от страны происхождения. Ниже я расскажу о каждом из них:

корейский (тонкий, 1 мм толщиной, по-моему, очень качественный, потому что он  дольше всех других сохраняет форму;

иранский (у нас в России редко встречается, за 2 года работы с этим материалом  именно такой удалось купить только один раз, по цене – дорогой, а качеством особым не отличается);      

турецкий (на ощупь как из шелковой ткани,  нежный, с  блеском. Очень красивый фоамиран, самых разных ярких оттенков),

китайский (самый тонкий, почти прозрачный,  но имеющий очень сильный запах резины. Я пришла к выводу, что из него получаются самые  нежные и реалистичные цветы);

 Зефирный (особый китайский) -  самый капризный из всех видов, т.к. он очень  рыхлый. Да, он тягучий, но при малейшем усилии и натяжении очень быстро рвется. Поэтому мой вывод таков:  с ним надо работать с особенным умением и осторожностью и только когда уже есть достаточный опыт. Для новичков – слишком сложный материал (Приложение 2 Виды фоамирана).

О свойствах фоамирана

Теперь стоит сказать о том, какими свойствами обладает этот чудо-материал.

Во –первых, фоамиран пластичен: при нагревании и растяжении он очень легко моделируется и принимает нужную форму. Это одно из самых важных свойств для рукодельниц.

Во-вторых, он  влагостойкий. Это значит, что  изделия  из фома можно мыть водой, это никак не повлияет на качество материала;

В-третьих,  материал очень легко режется и не оставляет острых краёв по линии среза. Очень удобно работать с ним и безопасно.

В-четвертых, многообразен по цвету, ведь  производители выпускают его в самых разнообразных цветах и оттенках. И к тому же фоамиран можно дополнительно окрашивать. Для этой цели хорошо подходят  обыкновенные акриловые краски. Цвет изделий из фоамирана не изменяется с течением времени, поделки остаются такими же, как и в первые дни и месяцы.

Ну и в-пятых, фоамиран можно склеивать.  Скрепленные с помощью склейки детали прочны, долговечны, не теряют форму даже при сильном сжатии. Наиболее удачный вариант – использование клеевого пистолета.

Об инструментах и приспособлениях для работы с фоамом

Стоит сказать несколько слов об инструментах и приспособлениях, необходимых для работы с фоамираном, без которых создание самых разных поделок будет невозможным.  Кроме самой «вспененной замши», подходящей по толщине и цвету,  важным инструментом для работы являются ножницы, желательно небольшие, чтобы удобно было держать в руках и вырезать мелкие детали,  рабочая доска, она предохраняет  поверхность стола  от случайных повреждений.

Также нам будет  необходима острая деревянная палочка или простой карандаш для разметки деталей по фоамирану,   шаблоны –заготовки, мелкие бусинки или глазки (если будем изготавливать куколок или зверюшек. Нужно подготовить силиконовый термоклей,  клеевой пистолет, стержни к нему. Некоторые мастера используют клей ПВА, но мне больше нравится работать именно с клеевым пистолетом: получается более надежное  и аккуратное скрепление деталей. Если найдется в ближайших магазинах, может пригодится и фигурный дырокол.  Не забудем и про салфетки для того, чтобы вытереть руки и инструменты  после работы. (Приложение 3. Инструменты  для выполнения работы)

Практика. Изготовление корзинки – подставки для пасхальных яиц Пошаговый мастер-класс

1. подготовим фоамиран  несколько ярких цветов на свой вкус (толщина 2 мм)

2. зубочистку,

3.ножницы,

4. Лист бумаги, линейку, циркуль, карандаш – нужны для изготовления шаблона

5.Клеевой термопистолет

6. Чертим на бумаге 2 круга радиусом 4 см – это для подставки корзинки и 5 см – сама корзинка, делим каждый круг на 8 равных частей (См Приложение – шаблон). Для украшения корзинки внутрь можно сделать еще 1 маленький цветочек - сердцевинку. Тогда надо начертить еще один круг радиусом 2 см и также разделить его на 8 равных секторов, вырезать шаблоны.

7.Затем также на бумаге чертим прямоугольник длиной 20 см и шириной 2-2,5 см – это шаблон для будущей ручки корзинки, вырезаем

8. Перенесем с помощью зубочистки полученные шаблоны на фоамиран и вырежем заготовки. Получили 3 цветочка разного размера и длинную полоску –прямоугольник – для ручки.

9. На двух деталях самой корзинки делаем надрезы, чтобы получились чашечки. На большем цветочке 8 надрезов по 1,5 см от края к центру, на меньшем – по 1 см

10.Наносим клей на край каждого лепестка поочередно, используя клеевой пистолет, формируем корзиночку, заводя один лепесток на другой.

11.Собираем все элементы корзинки с помощью горячего клея.

12 Корзинка готова. При желании ручку корзинки можно украсить бантиком (Приложение 4 Шаблоны для изготовления изделия и сама  корзинка)

Использование фоамирановых изделий в жизни

На сегодняшний день у меня собралась уже довольно внушительная коллекция  изделий. (Приложение 5 Мои готовые изделия)   Пока я придумала им несколько вариантов применения:

 наиболее удачными фигурками, цветочными букетиками  можно украсить интерьер комнаты, поставить их в шкафу (поделки не будут  оставлять следа на мебели, при необходимости их легко можно протереть влажной тряпочкой);

хранить их как память о первых моих достижениях в работе с фоамираном (может быть когда – нибудь они станут семейной реликвией);

букеты цветов, магнитики,  заколочки, ободочки  можно подарить подружкам на день рождения,  я думаю, что доставлю  им радость, тем более что каждая из поделок в единственном экземпляре;

Есть задумка на ближайшее  будущее о возможном изготовлении рамок для фото, шкатулочек, открыток, подхватов для штор на  продажу, ведь в последнее время появляется  спрос на изделия, сделанные на заказ. Так можно заработать свои первые деньги

Заключение

Подводя итоги  работы над проектом, я думаю, что мне удалось  доказать, что конструирование из фоамирана – не просто увлечение или игра, а НАСТОЯЩЕЕ ДЕЛО,  которое, действительно,   требует и  знаний,  и умений. В своей работе я выполнила все намеченные задачи: описала особенности фоама, рассказала о его  видах и приемах работы с гибкой замшей, которым научилась в кружке «Волшебная мастерская», показала умения на практике, описала, как думаю использовать свои изделия.

Я пришла к выводу, что работа по изготовлению изделий из фоамирана –  это занятие, которое может очень многому научить, например, тому, как  планировать работу, предвидеть результат и достигать его, а кроме этого, через нее воспитывается усидчивость, терпение, стремление доводить работу до конца.  Создание из фоамирана   растений/ цветочных композиций лучше поможет нам, детям,  узнать и понять окружающий мир, разбираться в строении различных предметов.

Уверена, что работа с гибкой замшей – это  и профилактика болезней, ведь на руках находятся  активные точки, которые соответствуют каждому органу нашего организма,  во время работы мы их массажируем, а значит,  помогаем нашему организму оставаться здоровым.

Таким образом, моделирование из фоамирана – не только   игра, а целая наука, мастерство, которому стоит научиться.

Список использованных информационных источников

1. Давыдова Г.Н. Фоамирановые цветы. - М., 2019.
2. Комарова Т.С., Савенкова А.И. «Коллективное творчество детей», М., 2000
3. Лыкова И.А. «Строим, фантазируем, играем», М., 2014
4. Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н. «Уроки творчества» – Самара: Корпорация «Фёдоров», издательство «Учебная литература», 2014
5. Шкицкая И.О. «Поделки  из фоамирана», издательство «Феникс», 2016 г
6. Фоамиран [Электронный ресурс] – Режим доступа:  https://ru.wikipedia.org/wiki/ 
7. Уроки конструирования из фоамирана [Электронный ресурс] – Режим доступа:  

https://jbizhu.ru/blog/foamiran-chto-ehto/