Творческий проект по технологии. Платье "Весна"

Слайд 1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гуменская средняя общеобзовательная школа» Краснослободского муниципального района Республики Мордовия Творческий проект по технологии Платье «Весна» (Шитье) Подготовила: Федорова Валерия ученица 10 класса Руководитель: Морозова Н.М. Гумны 2019

Слайд 2

Обоснование проблемы Сегодня вязание крючком и спицами завоевало первое место среди любительниц рукоделия. В наше время вязание разнообразно своими техниками, узорами, способами. Вязание – это как раз тот вид искусства, в который каждый может внести свой вклад, не боясь мнения строгих критиков. Чего только нельзя связать! Одежду, игрушки, украшения, обувь и еще много-много всего. Оригинальны и красивы изделия, связанные крючком. Вязание - это "спице-терапия" для тех, кто любит мастерить, фантазировать, реализовывать свои идеи. От клубка до ШЕДЕВРА всего пара рук. Главное - научиться ими пользоваться! Рукоделие позволяет каждой девушке проявить свой вкус и фантазию. Вот и мне захотелось с помощью готовых схем изготовить замечательный берет, который бы не только согревал меня в холодную погоду, но и украсил мой образ. Вязанные изделия всегда выполняют эту роль, а еще они – экологически чистые, не вредные для человеческого организма.

Слайд 3

Цели и задачи ЦЕЛЬ: - Расширить знания по выполнению проектов и видам рукоделия. - Научиться технологии вязания берета. ЗАДАЧИ: провести исследование по истории возникновения вязания крючком; выполнить эскиз проектного изделия; подобрать материалы, инструменты, приспособления; изготовить красивое, недорогое и оригинальное изделие, несложное, но интересное в исполнении; оценить качество своей работы и готового изделия.

Слайд 4

Историческая справка Дата рождения вязания теряется в глубинах истории. Сейчас ученые стараются доказать, что еще за долго до начала нашей эры люди уже владели техникой вязания и вязали сначала без каких-либо специальных приспособлений, а просто на пальцах. Вязаные вещи были найдены в древних захоронениях Египта, Греции и Рима. Пока самая древняя вязаная вещь – декоративный вязаный пояс с птицей колибри – найдена в Перу и относится к началу III в. н.э. сложность рисунка, тонкость исполнения и расцветки свидетельствуют о высокой технике вязания. В последние годы вязание во всем мире нашло широкое распространение, стало модным. Вязание крючком и вязание спицами перестало быть чисто практическим ремеслом: чулки, шапки, кофты, а переросло в настоящее искусство. В наши дни это один из любимых видов рукоделия. В наши дни вязание спицами или вязание крючком как вид рукоделия продолжает развиваться: активно внедряются новые материалы, разрабатываются узоры, из трикотажа изготавливаются всевозможные аксессуары; с недавних пор даже обувь. Но это еще не все. Удивительным образом за последние несколько лет вязание из традиционного рукоделия превратилось в модное увлечение.

Слайд 5

Банк идей

Слайд 6

Порядок работы 1) Берем пряжу Lana GOLD и крючок. И вяжем по схемам: 2) Начинаем вязание женского берета с макушки. Для этого сложить нить в кольцо. Обвязать кольцо из нити 11-тью столбиками без накида. Стянуть кольцо, потянув за нерабочий конец нити. Замкнуть в кольцо соединительным столбиком.

Слайд 7

3) 2 ряд: 3 воздушные петли подъема, по 2 столбика с одним накидом в каждую петлю предыдущего ряда. В конце каждого кругового ряда соединительная петля. 4) 3 ряд: 3 воздушные петли подъема, * 1 столбик с одним накидом в следующую петлю предыдущего ряда, 2 столбика с одним накидом в следующую петлю предыдущего ряда (т.е. 2 столбика с одним накидом в одно основание). В конце каждого кругового ряда соединительная петля.

Слайд 8

5) 4 ряд: 3 воздушные петли подъема, * 1 столбик с одним накидом в следующую петлю предыдущего ряда, 1 столбик с одним накидом в следующую петлю предыдущего ряда, 2 столбика с одним накидом в следующую петлю предыдущего ряда (т.е. 2 столбика с одним накидом в одно основание). В конце каждого кругового ряда соединительная петля. 6) Далее продолжаем вязать берет аналогично схеме до нужного Вам диаметра.

Слайд 9

Схема вязания женского берета крючком. У меня диаметр женского берета 26 см - 13 рядов. Далее 3 ряда столбиками с одним накидом без прибавлений. Затем начинаем делать убавления. Для этого все петли делим на 14 частей. У меня каждая часть получилась по 11 петель. Вяжем *9 столбиков с накидом, 2 столбика с накидом вместе* повторяем от * и до *. Продолжаем аналогично схеме. Таким образом вяжем 4 ряда. Заканчиваем вязание женского берета с вывязывания резинки из рельефных столбиков с одним накидом - *1 столбик с накидом, расположенный перед работой, 1 столбик с накидом, расположенный за работой.

Слайд 10

Осталось украсить берет вязаным цветком. Берет готов!

Слайд 11

Экономический расчет Берет, потребовал мало затрат. Пряжа (1 шт.) – 150 р. ИТОГО: 150 руб.

Слайд 12

Реклама изделия Простой крючок из стали И нитки – раз и два! – Нужны, чтоб возникали Ажуры-кружева. Подвластны все узоры Крючку или игле: Так делали уборы И раньше на земле. Приданое невеста И шила, и плела, Работали с ней вместе Крючочек да игла. Ну, а потом с терпением Учила дочек мать Хранить своё умение, Чтоб дальше передать. Так ниточкой волшебной Связала, как могла, Все наши поколения Обычная игла. Те связи не прервутся И с ниткой той сейчас И в мой узор вплетутся, Чтоб радовать Вам глаз.

Слайд 13

Анализ и выводы Когда появилась идея связать берет, я думала, что не справлюсь. Но вязать берет оказалось настолько просто, что даже я обошлась без помощи взрослых. Все задачи моей творческой работы я выполнила, главная цель была достигнута. Компьютерную обработку информации я сделала правильно, использовав специальную литературу по вязанию крючком. Также я усовершенствовала свои навыки в области технологии вязания. Изделие получилось красивым, аккуратным и всем очень понравилось. Проект позволил выявить не только умения работать с крючком, но и научил меня усидчивости, вниманию и терпению. Проанализировав работу над проектом, я сделала следующие выводы: начинать работу надо хорошо все продумав; рассчитать свои возможности и степень подготовленности; проект развивает практические и творческие навыки; развивает такие качества, как усидчивость, аккуратность. дает возможность повысить свою самооценку