Для детей с интеллектуальными нарушениями и ТМНР очень сложно выполнять работу, касающуюся отточенности движений, которой является рисование акварельными красками и кисточкой. Но велико стремление к этому. Поэтому за основу взято рисование ладошками,далее с помощью педагога были вырисованы более мелкие детали: знаки - тяжелейшая работа для педагога. Но тем более испытываешь радость, видя стремление ребенка к творчеству. Вот так была выполнена работа акварелью. Оцените!
Какая бывает зима
Круговорот воды в пакете
Сорняки
Акварель + трафарет = ?
Нас с братом в деревню отправили к деду...