пластилин

Содержание

1. Введение. Почему я выбрала эту тему.
2. Основная часть. Волшебник пластилин.
3. Заключение. Планы на будущее.

Введение. Почему я выбрала эту тему.

     Когда я ещё только родилась, мой старший брат Дима уже лепил разные поделки. Мне всегда нравилось с ними играть, и, конечно, захотелось научиться лепить не хуже Димы. С помощью пластилина можно воплощать все свои мечты: строить замки, города, человечков, создавать пластилиновую сказку! Мне очень нравится лепить, и я хочу, чтобы все мои друзья полюбили это занятие. Поэтому я решила как можно больше узнать и рассказать о нём.

     Мне удалось увлечь этим занятием и своих одноклассников. Все они очень любят лепить. В нашем классе много пластилиновых поделок. Мы создавали инопланетный зоопарк, делали композиции из истории своей страны, иллюстрировали сказочные сюжеты. При оформлении класса к Новому году оформили композицию «Белоснежка и семь гномов». Это как будто мы и наша учительница. Слепили также петушиный хор, ведь пришёл год Петуха.

     Я ставила перед собой следующие цели и задачи:

-узнать, кто и когда придумал пластилин, какова история его создания;

-выяснить, какие виды пластилина существуют в наше время, каковы их свойства и особенности, безопасен ли он;

-узнать интересные факты о пластилине;

-научиться лепить как можно лучше.

     Затем я составила для себя план работы:

1. Найти информацию о пластилине.
2. Провести опрос среди учащихся начальной школы.
3. Сделать выводы.
4. Изготовить поделки.
5. Оформить работу.

Для этого я обращалась в школьную и сельскую библиотеку. Там мне помогли Чебодаева Оксана Харитоновна и Тарасова Нелли Николаевна. Много интересного материала нашла в интернете. Привлекла к работе своего старшего брата Диму, родителей, одноклассников. Проводила опрос среди учащихся начальной школы, по итогам которого выяснила, что большинство ребят любят лепить и делают это с удовольствием.

Основная часть. Волшебник пластилин.

Мне удалось выяснить, что история пластилина начинается со спорного вопроса об авторстве изобретения. Немецкий фармацевт Франц Колб, запатентовал изобретенную им модельную массу под названием “Plastilin” в 1880 году, почти в то же время, англичанин Вильям Харбутт, запатентовал в 1899 году изобретённую им двумя годами ранее незасыхающую глину “Plasticine”. Большинство все же ссылается  на Харбутта, как на автора.

  Пластилин был изобретён после множества экспериментов Харбутта по созданию простого в использовании материала для моделирования. В “глину, которая никогда не высыхает”, влюбились не только художники, но и шестеро детей самого Вильяма. Они заполнили дом пластилиновыми замками, кораблями, батальными сценами и фонтанами. Оригинальный пластилин был серого цвета (его точная формула до сих пор - секрет), но поступил в продажу уже в четырех цветах, а вскоре выпускался во множестве ярких цветов.

 В настоящее время выпускается много видов поделочного  пластилина. По текстуре поделочный пластилин бывает мелкозернистым и крупнозернистым. Мелкозернистый пластилин бывает двух видов – застывающий и не застывающий  Застывающий пластилин не даёт возможности сделать новую поделку. Зато с фигурками из него можно играть как с полноценными игрушками. Не застывающий пластилин удобен тем, что его можно использовать для поделок множество раз.

Правда, это еще не все виды пластилина. Существует также

-Шариковый пластилин. 

-Отскакивающий пластилин. 

-«Жвачка для рук» (от англ. HandGum) – этот пластилин можно назвать наиболее высокотехнологичным и современным материалом, он способен принимать любую форму. Обладает одновременно рядом свойств: может тянуться, рваться, быть твердым и жидким, способен менять цвет, магнититься и светиться. Он не маслянистый, поэтому не пачкает ни одежду, ни руки. Его можно мыть. Он не токсичен и гипоаллергенен. К сожалению, им я ещё не лепила, только мечтаю.

   Свойства и особенности. Благодаря пластичности можно вылепить поделку любой сложности, от примитивной колбаски, до сложной многофигурной композиции.  Не получившуюся часть можно просто вылепить заново, и при этом нет необходимости исправлять остальное изделие.  Пластилин является одним из самых безопасных материалов для творчества. Для лепки не нужны ножницы, которыми можно порезаться. Работая с ним, невозможно испачкаться,  получить занозу, удариться или обжечься. Полезен для развития мелкой моторики рук, речи и т.д. Работа с пластилином учит детей внимательности и аккуратности, способствует развитию фантазии, развивает пространственное мышление, вырабатывает упорство.

художники, архитекторы, инженеры и дети использовали тонны пластилина для создания самых разных вещей, будь то военные карты, использовавшиеся в обеих Мировых войнах, или модель первого космического скафандра, стоматологические модели или дизайн самолетов и, конечно же, динозавров. Пластилин стал очень популярен среди аниматоров, благодаря простоте использования. Нам известны многие мультфильмы из пластилина «Пластилиновая ворона», «Падал прошлогодний снег» и др.

В 2000 году британский телепродюссер Джеймс Мэй (James May) при помощи более чем 2000 участников создал сад, состоящий исключительно из пластилина, и назвал его “Пластилиновый Рай”. На создание такого сада ушло 6 недель и 2600 кг пластилина 24 цветов. Это самая большая и сложная композиция подобного типа когда-либо созданная”.

Заключение. Планы на будущее.

Выполняя работу, я узнала, что у пластилина много достоинств, но есть и недостатки: выцветание на свету, прилипание пыли, плавится на жаре, некоторые виды пластилина горят.

 Могу дать следующие рекомендации при выборе пластилина:

-В составе пластилина не должны содержаться растворители, красители и загустители. Это химические вещества, которыми можно отравиться. 

-В составе не должно быть нефтепродуктов вроде петролатума.

-У пластилина почти не должно быть запаха, если присутствует запах резины или бензина, то это материал очень низкого качества.

-Пластилин не должен оставлять жирных следов.

-Пластилин не должен пачкаться и окрашивать

   Несмотря ни на что, материалу этому уже около 200 лет и его популярность только растет. И, возможно, в ближайшее время будет придумано еще какое-нибудь применение пластилина. Что ж, поживем – увидим.

В дальнейшем я ставлю перед собой цели – найти и поработать с новыми для меня видами пластилина: отскакивающим, «жвачкой для рук» и др. Удивить своих друзей новыми поделками.

Я леплю из пластилина

Всё, что только захочу:

Захочу – слеплю машину,

Мне такое по плечу.

Вылеплю из пластилина

Разноцветных лошадей

И на их широких спинах

Рассажу богатырей

Вылеплю из пластилина

Моря синего залив.

Там весёлые дельфины

Разрезвились, к нам приплыв.

На деревьях фрукты зреют…

Я любуюсь на красу:

Пластилиновые звери

В пластилиновом лесу!

Список литературы:

1. М.Новацкая «Пластилиновая азбука», изд. дом «Питер», 2014
2. М.Новацкая «Пластилиновый зоопарк», изд. дом «Питер», 2013
3. И.А.Лыкова «Я леплю из пластилина», изд. дом «Карапуз», 2016
4. Рони Орен «Секреты пластилина», Махаон, 2016
5. http://azbukalepki.ru/vse-o-plastiline/vidy-plastilina.html
6. http://lifelikecolour.com/news/plastilin_ehto/2013-03-04-26