Проектная работа"Волшебная бутылочка"

Муниципальное  бюджетное  образовательное  учреждение

«Гимназия № 2»  г.Брянска

ТВОРЧЕСКИЙ  ПРОЕКТ

«ВОЛШЕБНАЯ  БУТЫЛОЧКА»

Технология

Выполнила: ученица 4 «В» класса

Маврина Мария

Руководитель:

Крысина Ольга Викторовна

Брянск   2016 год

Аннотация к проекту

Декорирование бутылок - довольно новая, но при этом уже завоевавшая огромную популярность разновидность творчества, тем более что "стеклотары" красивой формы сейчас предостаточно в каждом доме. Красивые винные бутылки, пузатые - коньячные, сложных форм - из-под парфюма - все они могут стать великолепной основой для росписи, декупажа, мозаики и многих других разновидностей декорирования.

Презентация, созданная в рамках данного проекта, знакомит с пошаговой технологией оформления обычной стеклянной колбы в предмет интерьера.

В процессе работы над проектом формируются следующие навыки:

1. планирование и прогнозирование будущего результата
2. постановка цели
3. поиск и выделение необходимой информации
4. самостоятельное решение возникающих проблем
5. умение точно выражать свои мысли
6. организация взаимодействия со взрослыми
7. планирование и организация рабочего процесса
8. владение ораторским мастерством

Мне очень нравится делать различные поделки своими руками. Мама часто покупает мне наборы для детского творчества и рукоделия. Я с большим удовольствием делаю их. Это очень захватывающий творческий процесс. Не зависимо от того, что ты делаешь аппликацию, квиллинг, вышивку, рисунок или что-то другое результат всегда мне очень нравится. Процесс изготовления захватывает меня, развивает творческое мышление, фантазию и вызывает у меня стремление создать что-то неповторимое, необыкновенное. Можно придумать и сделать своими руками нечто особенное. Придуманная и сделанная своими руками  вещь будет уникальная, ее не купишь в магазине. Конечно, она будет радовать меня и моих близких. Возможно, она станет оригинальным и неповторимым подарком для моих друзей. Я очень люблю пробовать свои силы в разных творческих направлениях. Сделав уже достаточно много различных поделок, я захотела придумать что-то новое, оригинальное, то чего я еще ни разу не делала.

        Однажды, придя в гости к своей бабушке, я увидела у нее на балконе много стеклянных колбочек различной формы и размера. Мне сразу захотелось как-то украсить их, сделать из них красивые вазочки. Сначала, я не очень понимала как это можно сделать. Мне просто захотелось обклеить бутылочки бусинками, пайетками или бисером. Но подумав, я решила сделать что-то оригинальное. Мне захотелось использовать что-то другое в оформлении будущих вазочек. После прочтения соответствующей литературы и просмотра некоторых роликов в интернете мне в голову пришло много разных идей и я решила попробовать.

Цель и задачи проекта

        Основной целью моего проекта является:  придумать и изготовить подарочный сувенир. Кроме того, приобрести опыт работы с поверхностями сложной формы, формирование навыков по оформлению стеклянных бутылочек, используя различные техники.

В рамках данного проекта я поставила перед собой следующие задачи:

- ознакомиться с историей возникновения декоративно-прикладного искусства и видами отдельных техник декорирования стеклянных сосудов;

- освоить технологию декорирования стеклянных бутылочек;

- научиться при помощи ткани создавать объемные части на стеклянных поверхностях украшаемых бутылочек;

- приобрести навык в расписывании круглых поверхностей;

- научиться комбинировать разные материалы, используя различные техники и приемы;

- развить внимательность, усидчивость и аккуратность при выполнении работ;

- воспитание эстетического вкуса.

Этапы  работы  над  проектом:

1. Подготовительный этап.

Форма работы: знакомство с литературой, беседа с родителями.

Продолжительность: 3 дня.

Задачи: выбор темы проекта, определение цели и предполагаемого продукта.

Содержание работы: обсуждение предполагаемого процесса, внесение предложений о возможных вариантах работы.

Предполагаемый результат: приблизительное представление о возможном продукте.

2. Этап планирования.

Форма работы: обсуждение планируемого процесса изготовления.

Продолжительность: 1 день.

Задачи: выбор источников информации, анализ собранных сведений, определение конечного вида продукта.

Содержание работы: определение четких этапов выполнения проекта, подготовка всех необходимых материалов для проведения работ.

Предполагаемый результат: четко сформированное видение конечного продукта, наличие поэтапного плана действий.

3. Этап исполнения.

Форма работы: изготовление продукта.

Продолжительность: 5 дней.

Задачи: сбор, анализ  и систематизация информации, собранной из различных источников, выполнение непосредственного декорирования бутылочки.

Предполагаемый результат: законченный готовый продукт.

4. Проба.

Форма работы: беседа, работа с компьютером.

Продолжительность: 1 неделя.

Задачи: представление готового продукта (выступление на уроке технологии)

Содержание работы: создание презентации работы.

Предполагаемый результат: заинтересовать одноклассников процессом декорирования своими руками различных предметов, на примере вазочки.

5.  Оформление проекта.

Форма работы: работа с компьютером.

Продолжительность: 2 недели.

Задачи: оформление проектной папки.

Содержание работы: оформление паспорта проекта, описание процесса исполнения.

Предполагаемый результат: готовая проектная папка.

Материалы, используемые в проекте:

- стеклянные колбы разной формы и размера;

- мягкая ткань;

- ножницы;

- клей ПВА;

- кисточки;

- губка;

- краски гуашь;

- палитра;

- краска акриловая;

- прозрачный лак;

- салфетки.

I. Описание процесса исполнения:

1-й этап - подготовительный:

Для начала я выбираю стеклянную колбу той формы и размера, которая мне подходит и, которую я собираюсь декорировать. Затем мне понадобится небольшой отрез мягкого материала по размеру достаточный для того, чтобы его хватило полностью обернуть мою будущую бутылочку. Ткань можно отрезать не ровно, по диагонали: так будет легче формировать складки на ткани для придания объема и дополнительного рельефа поверхности.

        Когда ткань отрезана, я беру удобную емкость и наливаю в нее клей ПВА. Клея должно быть столько, чтобы я могла хорошо пропитать ткань.

Для этого я опускаю ткань в емкость с клеем и, пропитываю ее до тех пор, пока она не станет совсем мокрой.

        Ткань пропитана хорошо. Теперь ее нужно слегка отжать, чтобы удалить излишки клея.

        Начинаю аккуратно обматывать тканью свою бутылочку. При этом, не забываю о формировании объемных выступов и складочек. Ткань необходимо уложить на поверхности бутылочки так, чтобы вся ее поверхность была закрыта.

После того как я уложила ткань по поверхности бутылочки, остатками клея я промазываю все сформированные декоративные элементы. Вся поверхность должна быть равномерно покрыта клеем, но без подтеков.

Оставляю бутылочку до полного высыхания клея. (Примерно на 24 часа)

        После того как клей высох, покрываю бутылочку акриловой краской белого цвета. Это необходимо для того, чтобы поверхность была равномерно белая и не проступала желтизна от клея.

Я справилась с поставленной задачей, сформировала рельефную поверхность будущей вазочки. Бутылочка готова для дальнейшего декорирования!

Оставляю сушиться еще на 24 часа.

2-й этап - декорирования:

        Этот этап самый интересный: этап непосредственного декорирования бутылочки. Для этого мне понадобится: простой карандаш, краски гуашь, палитра и хорошее настроение.

Этап декорирования очень увлекательный: он позволяет мне проявить фантазию и творческий подход к созданию очаровательного предмета декора для любого интерьера.

        Если этап декорирования предполагает нанесение какого-либо рисунка, то я делаю это сначала простым карандашом. Это нелегко, так как поверхность не ровная. При нанесении рисунка нужно быть более внимательным и аккуратным. После того, как нанесен эскиз рисунка карандашом, я приступаю к работе с красками.

        Этот процесс захватывает меня полностью. По ходу росписи у меня появляются все новые и новые идеи, которые могут в корне изменить первоначальную задумку.

Я получила готовую красивую вазочку! Я справилась с поставленной задачей.  После того как этап декорирования завершен, я оставляю готовую работу сушиться еще на 24 часа.

3-й этап – закрепление готовой работы:

Когда краска окончательно высохнет, готовую бутылочку нужно покрыть прозрачным лаком и оставить сушиться до полного высыхания лака. Примерно еще на сутки. Покрыть лаком нужно для того, чтобы рисунок, нанесенный мной, не размазался и не прилипал к рукам.

Мой шедевр готов!

III. Выводы и самоанализ работы над проектом:

Я очень рада, что у меня все получилось! Я сделала несколько разных бутылочек. Работа над каждой из них доставила мне удовольствие. Данный проект  дал мне возможность узнать и открыть для себя новое творческое направление: оформление стеклянных бутылочек в различных техниках, попробовать свои силы в росписи карандашом и красками округлых форм. Это оказалось нелегко. Нужно было проявить намного больше терпения и усидчивости для того, что бы рисунок получился ровным.

На одной из своих бутылочек  я использовала технику окрашивания «ОМБРЕ». Для того, чтобы получился равномерный переход  из одного цвета в другой мне приходилось в палитре смешивать несколько вариантов оттенков. Это тоже требует внимательности и усидчивости.

Я поняла, что при декорировании можно использовать не только ткань, кружево, нитки, ленты, бусины, но и такие необычные материалы как крупы: гречка, горох, рис и другие.  

Так у одной из моих бутылочек я использовала гречку для украшения горлышка. Получился эффект «каменного» горлышка.

В процессе изучения подготовительного материала я лучше научилась пользоваться поиском нужной мне информации в интернете.

Я очень люблю делать подарки! Даря подарок человеку, я показываю свое отношение к нему. Интересный подарок всегда оставит в душе человека след. Он будет напоминать ему о каком-то важном событии или моменте в его жизни. Будет поднимать настроение, дарить положительные эмоции и возможно даже радость и веселье. Изготовление подарка своими руками формирует у меня способ проявления доброжелательного отношения к окружающим меня людям.

Сейчас очень ценятся предметы интерьера, сделанные своими руками. Ценность таких вещей в их неповторимости. Теперь у меня есть красивые вазочки, которые я с удовольствием смогу подарить! А навыки, которые я получила в процессе выполнения проекта, наверняка пригодятся мне в дальнейшем. Я не боюсь экспериментировать с различными материалами, цветами и фактурами, принимать самые неожиданные творческие решения.

IV. Список литературных источников:

1. Декорирование 3D бутылок и 3D баночек. Изд. «Навигатор-Букс»
2. Декоративные бутылки и вазы своими руками. Изд. «Город мастеров»
3. Декоративные бутылки своими руками. Поделки-самоделки. Изд. «Рипол класик»
4. О.Воронова. Декорирование стекла: роспись, декупаж, травление
5. О.Воронова. Декорирование бутылок: создаем изысканные предметы интерьера
6. www.lambrecen.ru
7. www.infoniac.ru
8. www.wergin.ru