Презентация "Искусство вышивки от первого стежка до картины"

Слайд 1

Искусство вышивки – от первого стежка до картины Исполнитель: Гутшмидт Софья Алексеевна, уч-ся 8 класса МАОУ СОШ №4 Руководитель: Шабалина Ирина Вячеславовна, Учитель технологии МАОУ СОШ №4 Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Управление образования Администрации городского округа Сухой Лог МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4»

Слайд 2

Это занятие для рук умелых и для души Вышивание требует особого терпения, Навыков и способов его овладения: Как место рабочее организовать, Рисунок как правильно копировать, Как эстетично цвет ниток подобрать, Как в изделии гармонию создать. Итак, искусству вышивания будем учиться, Мы помним: в нашей жизни все пригодится. Искусство вышивания

Слайд 3

Изучение, развитие и совершенствование этого искусства – одна из актуальных задач современного общества. Перенять опыт многих поколений и научиться вышивать, как когда - то много веков назад и до наших дней вышивали искусные мастерицы. Актуальность.

Слайд 4

Цель: Изучить и освоить технику вышивания крестом и вышить несколько картин.

Слайд 5

Собрать информационный материал и систематизировать его. Изучить историю вышивки крестом, теоретические аспекты данной темы. Классифицировать разновидности техник вышивания крестиком. Подобрать инструменты, материалы, ткани, рисунки, схемы для картин. Вышить картины. Провести социологический опрос по данной теме. Сделать выводы. Задачи:

Слайд 6

Предмет исследования: Техники вышивки крестом по канве. Объект исследования: Вышивка крестом картин.

Слайд 7

Гипотеза: Если изучить искусство вышивания крестом, то можно создать самой красивые изделия и через занятия вышивкой развить художественный вкус, чувство гармонии и творческий потенциал.

Слайд 8

Техники вышивки крестом Вышивка простым крестиком Удлиненный крестик

Слайд 9

Удлиненный крестик со строчкой Чередующиеся крестики Техники вышивки крестом

Слайд 10

Вышивка прямым крестом Шитье двойным крестом Техники вышивки крестом

Слайд 11

Шов звездочка Шов левиафан Техники вышивки крестом

Слайд 12

Инструменты и материалы: Ткань или канва. Нити. Игла. Пяльцы. Ножницы. Наперсток.

Слайд 13

Подготовка к работе. Определяем размер рисунка. Обрабатываем края канвы. Определяем на канве центр. Выбираем пяльцы. Крепим нитку. Вышиваем по схеме. Обработка изделия. Технология выполнения картин

Слайд 14

Прогулка в парке Портрет девушки

Слайд 15

№ п / п Инструменты, материалы Количество (шт.) Цена Сумма 1. Мулине 30 10 - 00 300-00 2. Рамка 1 90 - 00 90-00 3. Канва 1 60 - 00 60-00 4. Иглы 1 25-00 25-00 5. Ножницы 1 45-00 45-00 6. Напёрсток 1 15-00 15-00 Итого: 525-00 Расчёт стоимости картины «Прогулка в парке»

Слайд 16

Методы: Изучение теоретических источников; Анкетирование; Интервьюирование; Ориентированный анализ; Сравнительный анализ.

Слайд 17

Результаты соц. опроса

Слайд 18

30% респондентов разных возрастных категорий знают техники вышивания; Историю вышивки знают 33% респондентов; Хотели бы освоить техники вышивки 25%; 50% хотели бы научиться вышивать, чтобы украшать интерьер своего дома. Результаты соц.опроса

Слайд 19

История возникновения вышивки уходит далеко вглубь веков; Со временем схемы и рисунки для вышивки видоизменялись, усложнялись, создавая совершенно другие узоры. Так возникли орнаменты и свободная роспись; Гармоническое сочетание заключается в уравновешенности теплых и холодных, светлых и темных тонов. Один и тот же рисунок приобретает новое звучание от изменения цвета ниток в вышивке, может казаться ярким и красочным или сдержанным и блеклым; Выводы:

Слайд 20

В процессе целенаправленного создания картины вырабатывается смелость действий, уверенность, свобода владения инструментами и материалами. Приобретается техническая легкость, свобода, которая является одним из побудителей рисования, создания образа предмета или явления; Обучение технике изготовления вышитых картин способствует пониманию свойств разных материалов, их выразительных возможностей, формирование умения использовать при создании изображений различные техники, несомненно, обогатило мою творческую деятельность; В процессе работы над проектом и посещая кружок «Золотая ниточка» вышила несколько картин. Выводы: