Участник фестиваля учебно-исследовательских, проектных и творческих работ «Ломоносовский турнир – 2013» по теме: "Забытая игрушка".

Опубликовано Торопова Ольга Васильевна вкл 01.12.2013 - 20:07

Автор:

Михеев Дмитрий Николаевич

Участник фестиваля учебно-исследовательских, проектных и творческих работ

«Ломоносовский турнир – 2013»

Михеев Дмитрий Николаевич

по теме: «Забытая игрушка»

Выполнил:

ученик 3 «б» класса

МБОУ СОШ № 5

руководитель: Торопова Ольга Васильевна

учитель начальных классов

г. Нарьян-Мара

2013 год

Мы игрушки выбираем,

С ними дружим и играем,

В путь с собой берём всегда

И ломаем иногда.

Тема: Забытая игрушка.

Цель: Познакомить со старинной игрушкой «Калечина-Малечина»

Задачи:

- изучить историю игрушки

- установить связь между игрушкой и другими предметами

- узнать способы изготовления игрушки.

- доказать практическую пользу «Калечины-Малечины» и игр с ней.

Содержание.

1. Понятие детская игрушка.

2. Знакомство с игрушкой «Калечина-Малечина».

3. Изготовление игрушки «Калечина-Малечина».

4. Практическая польза «Калечины-Малечины» и игр с ней.

1. Понятие детская игрушка.

Детская игрушка – интереснейший элемент древнерусской культуры, так как он связан с реальной жизнью, окружавшей детей. Изучением народной игрушки занимались многие учёные. В наше время детская игрушка эпохи Древней Руси изучена и описана достаточно подробно, но, к сожалению, немногие люди не знают, чем играли дети в далёком прошлом. Некоторые наши современники, очарованные многообразием и замысловатостью современных игрушек, ошибочно предполагают, что в старину никаких интересных детских игрушек и не было.

На Руси детские игрушки были не очень разнообразны, да и пора детства у ребятишек в старину была короче, чем в наши дни: ребёнок (от «робёнок», «робъ», т.е. «раб», «работник» Фасмер М. Этимологический словарь русского языка. – М., 2007. - 4 т). уже в 10-12 лет считался полноценным работником и помощником взрослых. Лишь маленьких детей баловали игрушками. Их изготавливали из того, что было под рукой: из остатков ткани, из глины и дерева.

Вместе с тем в жизни славян изготовление игрушек не было чем-то второстепенным. Большинство игрушек - самоделки, они изготовлены родителями детей или самими детьми с душой, а потому являются результатом индивидуального творчества наших далёких предков.

2. Знакомство с игрушкой «Малечины–калечины».

Малечина- калечина ...(приложение 1) Это не страшное заклинание, а простое название игрушки - забавы, истоки которой теряются в глубине веков! "Малечину-калечину" знают многие, но не догадываются, что эта игра называется именно так. Даже специалисты- этнографы до сих пор затрудняются не только определить происхождение названия этой игры, но и правильное его написание. Малечина-калечина - наиболее часто встречающееся её название.

Игры подобного типа были еще в Древней Греции. «Описанные забавы распространены по всей Европе. В России они известны под именем «малечина-калечина». Игра состоит в том, что палочку ставят вертикально на кончике одного или двух пальцев руки (нельзя поддерживать палку другой рукой) и, обращаясь к малечине, проговаривают речитативом стишок:

«Малечина-калечина,
сколько часов до вечера?
Раз, два, три ...»

Считают, пока удается удерживать палочку от падения, стараясь удержать её в таком положении по возможности долго. Когда палка покачнулась, ее подхватывают второй рукой, не допуская, чтобы она упала. Счет ведется до того момента, когда палочку пришлось подхватить. Победителя определяют по величине числа, до которого он досчитал.

Малечина-калечина - вот она какая! (Приложение 2)

Большинство игрушек - самоделки, они изготовлены родителями детей или самими детьми с душой, а потому являются результатом индивидуального творчества наших далёких предков.

Игрушка в жизни ребёнка имеет большое значение. Одна из функций игрушки – развитие определённых навыков у ребёнка и приобщение к миру взрослых. Известно, что в старину в качестве игрушек использовались миниатюрные копии различных орудий труда: известна, например, находка железных топориков малых размеров. Часть игрушек производили мастера-ремесленники, другую часть - родители детей, третью - сами дети.

Выделяют 2 группы игрушек, которыми играли дети в старину на Руси:

1. Предметы для детских игр, копирующие предметы взрослого мира.

2. Игрушки, придуманные взрослыми для детей.

К какой из этих групп относится наша Малечина - калечина- попробуем выяснить.

И так, замысловатое название игрушки, говорит нам о там, что это игрушка придумана взрослыми или детьми.

С другой стороны малечина-калечина (приложение 3) похожа на старинное приспособление для прядения – веретено. (приложение 4)

Что же такое веретено, обратимся к словарю:

Веретено - Ручное прядильное орудие в виде длинной, тонкой палочки с заостренными концами и утолщением посредине (Современный толковый словарь русского языка Т.Ф.Ефремовой).

Следует, что веретено это предмет взрослого мира и малечина-калечина копирует его.

Из вышесказанного следует вывод, что наша игрушка относится к обеим группам игрушек, которыми играли дети в старину на Руси.

3. Изготовление игрушки «Калечины – Малечины».

Изготовление калечины-малечины несложно. В самом простом варианте она имеет вид круглой палочки длиной 60-70см, диаметром 1см в нижней и 2см в верхней части. Торцы закругляются. Делали ее из древесины мягких пород – обычно использовался орешник – украшали выжиганием, росписью и лакировали. Часто к палочке добавлялись съемные головки, расписанные в виде елочек, девушек в сарафанах, матрешек, солнца и так далее, которые соответствовали определенному времени года, празднику или просто становились знаками симпатии. Несомненное достоинство малечины-калечины в том, что ее при необходимости можно быстро изготовить, имея в руках только нож. Для этого потребуется ветка дерева (например, орешника), на которой обрабатывают торцы и вырезают на коре узоры - кольцевые, спиральные и т.д.

4. Практическая польза «Калечины - Малечины» и игр с ней.

Какую же практическую пользу приносит это игра? Вот что говорил об этой игрушке известный московский педагог, врач-педиатр, доктор медицины Покровский Егор Арсеньевич (1838-1895): (приложение 5 )

«...Игра эта, обыкновенно доставляя детям приятное препровождение времени, вместе с тем особенно полезна в том отношении, что чрезвычайно хорошо развивает верность глаза, так как при движениях, производящихся при этом, беспрестанно приходится наблюдать за малейшим колебанием палки и делать тысячи разнообразных быстрых и неожиданных маневров, чтобы не только не уронить, но даже и не поколебать палки. Кроме того упражнения эти поддерживают тело в беспрерывной, не утомительной деятельности; поэтому всегда следует рекомендовать их детям, по мере ловкости и способности последних».

Играть этой игрушкой могут люди разного возраста, при этом приговаривая стишки и присказки, например как эта: (приложение 6)

Ку-ри-ца со двора, Калечина в ворота!

Заберется Малечина в гибкий плетень,

тоненько комариком песню заведет, ждет:

"Не покличет ли кто Калечину погадать о вечере?"

У Калечины одна - деревянная нога,

у Малечины одна - деревянная рука,

у Калечины-Малечины один глаз -маленький, да удаленький.

- Калечина-Малечина, сколько часов до вечера?

Скок Калечина-Малечина с плетня, подберется вся - прыг-прыг-прыг…

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7!...

Да юрк в плетень. Пригорюнится, тоненько комариком песенку ведет,

ждет: "Не покличет ли кто Калечину погадать о вечере?"

У Калечины семь братов - у Малечины семь ветров,

а восьмой неродной - вихорь витной -миленький, да постыленький.

- Калечина-Малечина, сколько часов до вечера?

Вечером врывается, крутит вихрь в лесу,

Вечером Калечине весело в виру.

Ночка по небу лучинки зажжет, Темная, темную нитку прядет…

Ку-ри-ца в ворота - Калечина со двора.

Подведем итоги нашего исследования: Малечина-калечина – это старинная детская игрушка, которая пришла к нам из Древней Греции. От куда произошло название этой игрушки не известно, но зная правила этой игры и материала из которого изготавливается игрушка можно предположить объяснение слова «калечина», т.е. упав игрушка может «покалечится» или отколоться ее часть, т.к. она изготовлена из дерева. Сравнив малечну-калечину с веретеном мы сделали вывод, что игрушка копирует орудие труда взрослого мира. Возможно, когда-то кто-то из взрослых, решив позабавить малыша, взял веретено и, удерживая его на руке, учил ребенка счету или скороговоркам.

Приложение 1