Изготовление бумаги в домашних условиях

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №4»

Изготовление бумаги в домашних условиях

(исследовательская работа по окружающему миру)

Работу выполнили учащиеся 1 «а»   класса :

Баженов М.С., Бибиков А. С,

Габдрафиков Д.Э.,Григорьева Э.А,

Зинин Д.А, Краснянский А.А.

Ефремова А.В.

Руководитель работы:

Краснолуцкая М.В.

г. Нягань

2010

Оглавление

1. Введение                                                                                                с. 3-4
2. Объект исследования

1. Историческая справка                                                             с.5-8
2. Результаты исследования                                                      с.9-10
3. Экскурсия на мини – завод                                                    с.11-12

3. Заключение                                                                                           с.13
4. Список использованной литературы                                              с.14

Введение

На уроке  окружающего мира мы изучали тему «Откуда берётся и  куда девается мусор». Просматривая эту тему дома, мы с мамой решили попробовать изготовить бумагу, используя газету. С результатами работы я ознакомил одноклассников. Им было очень интересно.  Мы решили продолжить работу над этой темой.

Таким образом, темой нашего исследования является «Изготовление бумаги в домашних условиях»  

 Цель: изучить условия, при которых можно изготовить бумагу дома.

Задачи:  

- определить, можно ли, используя бросовый материал, изготовить бумагу в домашних условиях;

- изучить возможность повышения  прочности изготовляемой бумаги с помощью каких – либо добавок;

 - провести практическую работу по изготовлению бумаги.

Исходя из цели и задач, мы составили

План действий:

- изучить материал о способах изготовления бумаги в древнем мире и в настоящее время;

- провести работу по изготовлению бумаги из бросового материала;

- изготовить поделки из полученной бумаги;

- составить рекомендации по изготовлению бумаги;

- узнать, есть ли в нашем городе предприятия по переработке и вторичному использованию бумаги;

- провести творческую мастерскую по изготовлению бумаги для  учащихся младших классов.

Объект исследования

 Историческая справка

Известно, что человек изобрёл пригодный для письма материал задолго до того, как появилась собственно бумага. Древние египтяне около 4 тыс. лет назад брали стебли папируса, снимали с них кожицу и распрямляли. Потом полоски папируса клали крест -  накрест и спрессовывали. Высушенные папирусные пластины представляли собой неплохой материал  для письма.  На Руси  в качестве материала для написания использовали берёсту. Кору бересты кипятили, чтоб она приобрела прочность и эластичность, обрезали по краям и процарапывали, выдавливали буквы железным или костяным стержнем. Но указанные материалы бумагой не являлись.

   Вручную впервые изготавливать бумагу стали в Китае  почти 2000 лет назад из волокон древесины растения, которое потом получило название бумажного деревца. Кору дерева толкли в воде, чтоб отделить волокна и выливали полученную смесь на подносы, на дне которых находились длинные узкие полоски бамбука. Когда вода стекала, мягкие листы клали сушиться на пластины из бамбука. Способ производства бумаги китайцы долго держали в тайне. Но спустя время секреты изготовления бумаги стали известны и в других странах. Почти 1500 лет назад бумагу стали изготавливать вручную в Японии. Но если китайцы давали воде медленно стечь, то японцы, наоборот, энергично трясли форму, чтобы волокна хорошенько переплелись между собой. Также они добавляли растительные добавки, чтобы волокна более прочно соединялись. Идея производства бумаги из вторичного сырья принадлежит именно Японии.

  От китайцев секрет изготовления бумаги переняли не только японцы, но и арабы. Они и привезли его в Испанию, а оттуда искусство делать бумагу распространилось по всему миру. В Европе бумагу делали из переработанной хлопковой и льняной ткани. Позже для изготовления бумаги стали применять и другие материалы: солому ржи, овса, пшеницы, а также капусту, кожу животных, шерсть, водоросли, камыши, торф и даже гнёзда ос.

  Делали бумагу вручную, с применением самой простой техники. Измельчали волокнистые материалы в специальных каменных ступах, которые приводили в движение водяными колёсами. Но за день получали не более 100 – 120 кг бумаги. С развитием книгопечатания и ростом выпускаемых книг бумаги требовалось всё больше. Тряпья, сбором которого занимались тысячи людей, старых рогож, соломы не хватало. И тут решили использовать дерево. Опыт удался – древесину расщепили на отдельные волокна и превратили их в бумажную массу. С тех пор и производят бумагу из древесины.  

  В настоящее время это очень сложный процесс.

1. Сначала на бумажной фабрике машины режут древесину на мелкие кусочки, которые называются древесной стружкой
2. Затем древесную стружку смешивают и приготавливают вязкую древесную массу.
3. После этого древесную массу очищают и промывают в воде. Затем её расстилают на движущейся проволочной сетке. Большая часть воды вытекает, оставляя толстый сырой слой древесной массы.
4. Наконец тяжёлые валы прессуют древесную массу в тонкий лист и выжимают остаток воды. Горячие валы высушивают бумагу. Бумагу сматывают в огромный рулон, который называется бобиной.

  В отличие от прошлого, бумагу в основном делают из хвойных пород деревьев, хотя сырьём для приготовления бумажной массы может служить макулатура. Но если бумагу делать только из деревьев, то скоро у нас не останется лесов. Люди придумывают всё новые материалы, из которых можно изготовить бумагу. Например, в Италии придумали способ получать бумагу из яблочной кожуры.

Результаты исследования

1 исследование

1. Измельчили 4 тетрадных листа  и залили   стаканом воды комнатной температуры .
2. Через 24 часа достали бумажную массу с помощью сетки, дали воде стечь.
3. Положили сетку с бумажной массой подсыхать.
4. Когда бумажная масса подсохла, с помощью ножа отделили бумажный лист от сетки.

Изготовленный бумажный лист оказался очень рассыпчатым.

2 исследование

1. Измельчили 4 тетрадных листа и залили  стаканом воды комнатной температуры, добавили столовую ложку крахмала.
2. Через 24 часа достали бумажную массу с помощью сетки, дали воде стечь.
3. Положили сетку с бумажной массой подсыхать.
4. Когда бумажная масса подсохла, с помощью ножа отделили бумажный лист от сетки.

Изготовленный бумажный лист получился более прочным, чем лист, изготовленный без добавления крахмала.

3 исследование

1. Измельчили 4 тетрадных листа и залили стаканом воды комнатной температуры, добавили столовую ложку желатина.
2. Через 24 часа достали бумажную массу с помощью сетки, дали воде стечь.
3. Положили сетку с бумажной массой подсыхать.
4. Когда бумажная масса подсохла, с помощью ножа отделили бумажный лист от сетки.

Изготовленный бумажный лист получился более жёстким, чем лист, изготовленный с добавлением крахмала.

Также  мы провели работу по изготовлению бумаги из бумажных контейнеров для яиц, офисной бумаги, бумажных салфеток (в качестве добавок  при изготовлении одного из листов использовали аквариумные растения). Для измельчения бумажных контейнеров и офисной бумаги использовали миксер, а остатки воды выжимали с помощью скалки.

Вывод: данными способами можно изготавливать бумагу, но для повышения прочности нужно добавить крахмал или желатин.

Экскурсия на мини – завод

по выпуску туалетной бумаги

Работая по данной теме, мы задумывались над таким вопросом: можно ли в нашем городе вторично использовать бумагу. Для того, чтобы ответить на этот вопрос, мы побывали  на мини – заводе по выпуску туалетной бумаги, которым руководит Бердников А.А.  Вот что мы узнали:

1. Большие бобины с туалетной бумагой поступают из г. Екатеринбурга
2. Первым этапом работы является то, что бобины с бумагой перематывают в рулоны поменьше.
3. Чтобы бумага не разматывалась, полученные длинные рулоны обклеивают этикеткой
4. Далее, обклеенные  длинные рулоны режут на более мелкие, которые мы и видим в продаже.
5. Полученные рулоны фасуют и развозят в магазины не только нашего города, но и других городов округа.

Таким образом, мы узнали, что

в настоящее время производства  бумаги на данном предприятии нет. Но руководитель ИП «Трио», Бердников Андрей Анатольевич, сказал  , что через год они планируют закупить оборудование по производству туалетной бумаги. Это значит, что можно будет вторично использовать некоторые виды бумажной продукции, такие как офисная бумага, картон, ученические тетради. Тем самым, будут организованы пункты по приёму макулатуры,  в городе будет меньше мусора. А самое главное, что это ведёт к сохранению лесов.

Заключение

Мы считаем, что с поставленными задачами справились:

1. Проведя практическую работу по изготовлению бумаги, определили, что можно изготовить бумагу в домашних условиях, используя бросовый материал.
2. Узнали, что можно изменить прочность изготовляемой бумаги с помощью таких добавок, как крахмал, желатин.
3. Из полученных образцов бумаги изготовили   поделки.
4. Побывали на мини – заводе по выпуску туалетной бумаги.
5. Составили рекомендации по изготовлению бумаги в домашних условиях.
6. Провели творческую мастерскую по изготовлению бумаги для учащихся младших классов.

Список использованной  литературы

1. Большая энциклопедия для дошкольника.  Издательство – «Олма – пресс», 1999, с. 381
2. А. Ликум «Всё обо всём», популярная энциклопедия для детей, т.3, Москва «ТКО АСТ», 1994, с.245 - 246
3. Игорь Черныш «Удивительная бумага»», Москва «АСТ – ПРЕСС», 2000, с. 3 – 4
4. Что такое. Кто такой: В 3 т. Т.1. – 3-е изд., перераб. Ч 80 и доп. -  М.: «Педагогика – Пресс», 1992. – с. 188 - 190: ил.