Творческий проект "Вешалка сова"

1. Краткая аннотация

Идея проекта возникла в результате наблюдений за младшей сестрой, у которой постоянные проблемы с размещением верхней одежды. В хозяйственном магазине я видел различные вешалки, но не одна из них не вызвала моего интереса. Необходимо изготовить вешалку, которая бы привлекала внимание сестрёнки, помогала ей становиться более организованной. Для воплощения своей идеи мне не обходимо выбрать форму изделия, которая бы соответствовала интерьеру нашей прихожей и интересам сестрёнки. Я решил выполнить вешалку в виде совы, т.к. моя сестра очень любит птиц.

Итогом работы стало изготовлениеизделия вешалки в виде «Совы», выполненной из дерева (береза) с элементами декоративной резьбы, использованием подвижных деталей (крылья) и электрической схемы – при вешании одежды на крючок поднимаются крылья и загораются глаза, что предполагает использовать изделие в темном помещении в качестве ночника.

Таким образом, практическая значимость работы очевидна: изделие можно использовать одновременно в качестве домашней вешалки для детской одежды и ночника.

2. Цели, задачи и ожидаемый результат

Цель работы – изготовить функциональную вешалку под детскую одежду с элементами декора и интересными элементами, привлекающими внимание ребенка.

Задачи:

1. Разработать шаблоны деталей  вешалки в виде совы.
2. Придумать механизм, обеспечивающий решение поставленной цели – выполнение условия функциональности при одновременном интересном декоративном решении.
3. Изготовить деревянную форму, в объеме максимально напоминающую птицу сова и нанести декоративный орнамент в виде резьбы.
4. Произвести тонировку изделия.

Ожидаемый результат: изготовить декоративное изделие вешалка для детской одежды в виде птицы совы, при этом сделать отдельные детали движущимися, а также предусмотреть возможность свечения глаз и крыльев при вешании одежды на крючок.

3. Развитие идеи проекта (приложение)

Оснащение учебной мастерской позволяет выполнить этот проект, данная работа не опасна. При изготовлении изделия требуется соблюдать точность и аккуратность.

Проект состоит из разработки конструкции и изготовления вешалки, обоснования необходимости изделия и экономических расчётов.

В работе столкнулся с рядом проблем, которые необходимо решить при выполнении проекта.

Вешалка может быть выполнена из пересекающийся рейки, в виде игрушки, металлическая, из фанеры, из ДСП. Но мне захотелось для сестрёнки сделать деревянную в виде птицы.

Лучше всего сделать вешалку из твёрдой древесины, например: берёзы, бука, дуба, или ясени. Можно вырезать вешалку из любой другой древесины и окрасить в нужный цвет.

Необходимо разработать несколько конструкций и форм вешалки и выбрать лучший вариант, наиболее привлекательный.

Вешалка из пересечённых реек удобна в эксплуатации,но достаточно громоздка. Другая конструкция вешалка «гном» выглядит более интересной, нодостаточно простой. Третий вариант вешалки мне кажется самым удачным т.к. она соответствует интерьеру нашей прихожей и интересам сестры. Решил остановиться на третьем варианте.

Составляю технологическую карту с целью определения последовательности изготовления вешалки.

Оборудование и инструменты: выпилить контуры деталей квешалки можно на лобзиковом станке ЛОС-1м; придать изделию объём при помощи ножа и стамесок.

Вешалка «Сова» из натуральной древесины экологична, т.е. не содержит вредных примесей.

4. Из истории резьбы

Художественная обработка дерева - одно из древнейших ремесел, освоенных человеком.

Уже в XI-ХП веках различные виды деревообработки носили характер ремесленного производства. В примерном перечне профессий крупных русских городов XI -ХШ веков отмечены и резчики по дереву.

Доказательством применения рельефной резьбы в древнерусском зодчестве стали находки, сделанные во время археологических раскопок в Новгороде.

Высокий художественный уровень находок, выполненный руками древнейших мастеров, определяется более ранним периодом развития монументально-декоративной резьбы у древних славян. Повторяющиеся завитки, напоминающие узоры, порезки, насечки, приемы скобчатой резьбы использовались для украшения поверхностей монументальной резьбы в XIв.

В период с XI до XVI веков использовались приемы профильного наложения тела зверей, при этом очертание фигур образуют сложный силуэт. Черты реализма сочетались с обобщенной и лаконичной трактовкой в барельефе. Чаще резчики обращались к ажурной прорезной и позолоченной резьбе, в орнаменте стали появляться объемно выполненные цветы.

Резьба XVI столетия, сохраняя творческие достижения предыдущего периода,  более усложняется и обогащается орнаментальными мотивами.

Влияние на русское зодчество оказали работавшие в Москве в конце XV началеXVI        века итальянские архитекторы. В XVII в. появились мотивы виноградной лозы, которые получили широкое распространение.

Широкое распространение в русской деревянной резьбы резьбе второй половиныXVII        века получили также различные архитектурные мотивы в виде прямых и витых колонок, кронштейнов, раскрепованных карнизов.

Начиная с XVIII века изменены формы организации работ по выполнению ручного декора.

Согласно указу Петра I в 1711 году были закрыты мастерские Оружейной Палаты. Это Палата резных и столярных дел, «мастеровые люди разных художеств» были переведены с Петербурга, где были созданы новые учреждения, объединившие все работы по строительству и декоративному убранству зданий (1721 год - Канцелярия от строения дворцов и парков).

Другим крупным центром декоративной резьбы по дереву в начале XVIII века стало Адмиралтейство.

Декоративная резьба занимала значительное место во внутренней отделке дворцов, определяя характер их общего художественного решения.

Наряду с резчиками большая роль в истории развития резного декора принадлежит и корабельным мастерам.Резное убранство судов, выполняемое русскими умельцами, было по образному и декоративному складу особенно народному творчеству и выражалось в лаконичной выразительности форм, технике выполнения резных работ прямо в дереве без восковых моделей.

5. Выводы

Оценка изделия: после изготовления декоративной вешалки «Сова» мы повесили её в прихожей, тем самым придали тёплую и уютную обстановку. Изделие получилось красивым, а самое главное очень понравилось младшей сестренке.

Положительные стороны:

1. Цель достигнута.
2. Материалы общедоступны.
3. Технология изготовления посильна.
4. Вешалка, изготовленная собственными руками, приятно радует глаз, улучшает интерьер комнаты, при этом изготовлена в единственном экземпляре.

Отрицательные стороны: производство получилось не безотходным.

Экологическая оценка: изготовление и эксплуатация изделия не повлекли изменений в окружающей среде, нарушений в жизнедеятельности человека, так как вешалка изготовлена из экологичного материала дерево (береза).

6. Используемая литература

1. Афанасьев А.Ф. Резьба по дереву. М.; Легпромбытиздат, 1995.
2. Афанасьев А.Ф. Резчику по дереву. М., Московский рабочий, 1988.
3. Газарян С. Прекрасное – своими руками. М., Просвещение, 1987.
4. Гусарчук Д.М. 300 ответов любителю художественных работ по дереву. М., 1976.
5. Логачева Л.А., Нилова И.В.. Резчикам по дереву. Альбом орнаментов. М., 2002.
6. Лялин И.В. Декоративные работы по дереву. М., 1973.
7. Спивак В.Г. Резьба по дереву. Псков, 1994.
8. Телекоммуникационная система «Интернет».

Приложение

Развитие идеи проекта

Представим схему размышления изготовления проекта «Сова».

Затем определим требования к проектированию и изготовлению декоративной вешалки «Сова».

Поиск альтернативных вариантов форм вешалки «Сова»

        Форма вешалки может быть самой разнообразной. Изготовить ладью можно из древесины, фанерной доски толщиной 10 мм и ЛДСП.

Перед окончательным выбором наилучшего варианта вешалки  заполняется таблица оценки вариантов:

        Взвесив все и рассмотрев приведенные картинки, пришел к выводу, что наиболее красивой и интересной является вешалка «Сова», изготовленная по 3 варианту.

Технический рисунок декоративной вешалки «Сова»

Исходя из моих возможностей доступным материалом является древесина береза.

Технологическая карта изготовления вешалки «Сова»

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

ДЕКОРАТИВНАЯ ВЫШАЛКА «СОВА»

Выполнил проект ученик 11 «А» класса

Зинченко Александр

город Липецк

Руководитель проекта

Учитель высшей квалификационной категории

ШИБИН СЕРГЕЙ ИВАНОВИЧ

2011 год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №61

г.ЛИПЕЦКА ИМ. М.И.НЕДЕЛИНА