Проект по моделированию "Символ детства"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа» с. Межадор

Проект по моделированию

Часики

(конкурс: Символ Детства)

                                                   Работу выполнила Сухарева Кристина, 2001 г.р.

                                                Руководитель: Селькова Татьяна Михайловна,                          

                                                                    учитель изо и черчения МОУ «ООШ»

                                                                           с. Межадор, телефон: 8-82131-97179

Межадор

2011

Содержание

Введение                                                                                                               3 с.                            

Глава 1 Из истории тестопластики               4 с.

Глава 2 Технологическая карта                                              5 с.

Глава 3 Экономическое обоснование проекта        6 с.

Глава 4 Экологическая оценка проекта        7 с.

Заключение        8 с.

Список используемой литературы        9 с.

Введение

Тема проекта очень актуальна, потому что нынешний 2011 год – год ребёнка. Детство – самая светлая пора в жизни. Первый шаг, первое слово, первого  учителя  тепло вспоминают все люди на свете. Сколько художников, писателей, поэтов воспевают этот замечательный период жизни.

    Цель данной работы – выполнение панно «Часики» из солёного теста

Задачи:

1. изучение истории возникновения тестопластики;
2. изучение рецепта солёного теста;
3. развитие творческих способностей;
4. формирование эстетических чувств.

После эскизирования было решено выбрать «Часики». Потому что они  показывают, как идёт время от рождения до юности; показывают, как меняются интересы ребёнка в течение всего детства (игра с погремушкой, игра с неваляшкой, учёба в школе, внеучебные занятия).

Далее перед автором встала такая проблема – способ изготовления модели. Было множество вариантов, но остановились на лепке (глина, пластилин, солёное тесто). Выбрали тестопластику, так как солёное тесто - экологически чистый продукт, и в случае, если ребёнок попробует на вкус, он не отравится. Также тесто – гибкий материал, из которого можно выполнить различные фигурги: крупные, мелкие, сложные, простые (см. приложение № 1).

Глава 1. Из истории тестопластики

Тестопластика - лепка декоративных изделий из соленого теста, состоящего из натуральных компонентов. Ее история уходит в глубь веков. Народности, живущие в Гималаях, до сих пор с помощью деревянных форм изготавливают фигурки из ячменной муки, которые заменяют людей и животных, приносимых когда-то давным-давно в жертву божествам [1, с.34].
    Один из народных художественных промыслов Эквадора - поделки из ярко окрашенного теста. И если раньше фигурки из теста имели символический или мистический смысл, то теперь умельцы лепят все что угодно - лишь бы было пестро и красиво. В Китае - начиная с XVII века, изготавливаются марионетки для кукольного театра [3, с.49].
В Греции из теста традиционно пекут великолепные венки, украшенные пышным орнаментом. Узбекские женщины из поколения в поколение выпекают декоративные лепешки, которые вывешивают на стены домов.
В Восточной Европе изделия из теста, как и в прежние времена, не окрашивают: типичный коричневый цвет выпечки считается особенно красивым. В Польше, Чехии, Словакии на протяжении веков остаются очень популярными картины из теста. В Германии было принято изготавливать пасхальные и рождественские сувениры из солёного теста. Различные медальоны, венки, кольца и подковы вывешивались в проёме окон и крепились к дверям. В России этот вид прикладного творчества назывался – мукосоль [1, с 93].

Теперь с этой древней традицией знакомятся и дети разных возрастов. Их учат замешивать специальное тесто, лепить из него фигурки, высушивать (выпекать) изделия, раскрашивать их. Работа в этой технике способствует развитию мелкой моторики рук, глазомера, чувство ритма и такта, художественного вкуса, а также вызывает интерес к народному творчеству, национальным художественным промыслам.

Глава 2. Технологическая карта

Глава 3 Экономическое обоснование проекта

Если изготовить рамку самостоятельно, то можно очень сэкономить. Себестоимость изделия составляет: 165,20-120,00=45,20 руб.

Результат: поделки из солёного теста не только эстетичны, многообразны, но и доступны практически всем.

Глава 4 Экологическая оценка проекта

Соленое тесто – это экологический чистый и безвредный материал, не оставляющий пятен. Это очень важно, потому что экологичность соленого теста позволяет использовать его даже маленьким детям. Поэтому очень важно, чтобы в тесте не было никаких разрыхлителей, эмульгаторов, красителей (кроме пищевых). Поэтому готовить солёное тесто необходимо с помощью готовых рецептов (см. приложение № 8).

Первый рецепт

Мука пшеничная — 2 стакана
Соль «Экстра» — 1 стакан
Вода —3/4 стакана

Второй рецепт

Мука пшеничная — 1 стакан
Соль — 2 стакана
Сухой обойный клей — 1 ложка
Вода — около 1 стакана

Третий рецепт

2 чашки (около 200 г) муки
1 чашка (около 200 г) соли
3/4 чашки (около 125 мл) воды

Автором Часов был выбран первый рецепт.

Заключение

Автору данной работы удалось не только качественно выполнить модель, но и узнать историю возникновения тестопластики, рецепты солёного теста.  

Если оценивать по расходным материалам, то изделие получилось не дорогостоящее (около 50 рублей), но так как оно сделано с любовью своими руками, то получается что эта работа бесценна. С воплощением своего замысла в жизнь убеждаешься, что используя солёное тесто, можно создавать оригинальное панно.

Оно символизирует время, которое протекает час за часом, день за днём; как в замену детства приходит уже юность. Где меняются интересы ребёнка, приходят новые чувства: дружба, любовь…

«Часики» можно использовать для украшения квартиры, детских учреждений, как подарок близкому человеку, можно использовать как экспонат на выставке, наглядное пособие на занятиях.

 Автор очень доволен своим конечным результатом. Высокую оценку работе дали мама, близкие и друзья.

Список используемой литературы

1. Антипова М.А. Соленое тесто. – Ростов н/Д.: ИД Владис, 2008г.
2. Блинов Г.М. Чудо-кони, чудо-птицы. Рассказы о русской народной игрушке. – М. Детская литература, 1977.
3. Горичева В.С., Нагибина М.И. Сказку сделаем из глины, теста, снега, пластилина.– Ярославль. Академия развития, 1998.
4. Колдина Д.Н. Лепка с детьми. – М. Мозаика-синтез, 2009.