Творческий проект " Мягкая игрушка"

Муниципальное Казенное Образовательное Учреждение

«Средняя  Общеобразовательная Школа №10»

                                  Левокумского района Ставропольского края

Творческий проект по

технологии

”Мягкая игрушка”

                                                              Выполнила  ученица 9б класса  

                                                               Рабаданова      Хидаят

                                               Руководитель:  Диденко Елена Гейнриховна

          -учитель технологии

   с.Владимировка,2012г.

Содержание проекта.

      I.  Организационно-подготовительный этап.

Опорная схема размышлений.

    1. Обоснование возникшей прблемы……………………………………………4

    2.  Формулировка задач…………………………………………………………..4

    3.  Историческая справка (исследования)……………………………………….5

   4.  Разработка различных вариантов……………………………….……………..6

    5.  Выявление основных требований к изделию………………………………   7

    6. Анализ идей и выбор лучшего варианта……………………………………    7

      II. Технологический этап.

   7.Материалы и инструменты……………………………………………………..8

   8.Конструкторская часть………………………………………………………….9

   9.Организация рабочего места, ТБ при работе…………………………………10

  10.Технология выполнения изделия……………………………………………..11

  11.Экономическое обоснование………………………………………………….12

  12.Экологическое обоснование…………………………………………...............13

        III. Оценочный этап.

   13.Самооценка……………………………………………………………………14

   14.Использованная литература………………………………………..………...15

Опорная схема размышления.

Проблема.                

Традиции, мода.

Себестоимость.

.

Безопасность труда

Мягкая игрушка

              Форма и размер

   Технология                               изготовления

                                              История.

Конструирование

Оборудование и                                            материалы.

            Обоснование возникшей проблемы

  За   время   обучения   в   школе,   на   уроках   технологии,  совершенствовались мои умения и навыки в декоративно-прикладном   творчестве.  На уроках технологии мы занимались рукоделием: вышивали шерстяными нитками, бисером, мастерили сувениры и подарки, шили  мягкие игрушки.

 Необходимо было выбрать тему экзаменационной работы, и я решила сделать мягкую игрушку, так как этот с этим видом рукоделия мы познакомились недавно, и он  меня больше всего заинтересовал.

Пересмотрев несколько энциклопедий по рукоделию, во многих из них меня привлекли игрушки – куклы, цветы, сказочные персонажи. Однако,  я решила изготовить  игрушку – животное в честь моего друга -  щенка Матроса и подарить его на день рождения моей племяннице.  Мне захотелось узнать   историю  развития  игрушки  и  проявить  своѐ  мастерство  в  новой  для  меня работе.

   Цель моей работы: изготовить мягкую игрушку своими руками.

Формулировка задач

    Я  хочу,  чтоб  моя  игрушка  была  интересной,  радовала  глаз  и  

   поднимала настроение.

   Задачи:  

   1.  Изучить    развитие    игрушки  дней.

   2.  Игрушка   в   готовом   виде   должна    соответствовать    размерам  

   выкройки.  

   3.   Самореализоваться при выполнении работы своими руками.

История развития игрушки

Искусство  изготовления  игрушек  - один  из  Древнейших  видов  народного  художественного  творчества. Игрушку любят все: дети и взрослые. Для детей она забав, игра: взрослые же с радостью смотрят на красивые, забавные игрушки, которые доставляют им истину радость, переносят в мир детства, вызывают добрую улыбку.

Игрушка всегда сопутствовала человеку. Различного рода игрушки были найдены в захоронениях Египта, Греции, Римской империи. В далекие времена, когда еще не было специальных мастерских, производящих игрушки, их создавали народные умельцы – кустари, которые работали в одиночку или членами семьи. Это были первые народные художники – игрушечники, которые передавали свое мастерство из поколения в поколение. Своеобразие  изготовления игрушек  определяется  условиями  быта  и  труда,  обычаями  народа, национальным         характером,       климатическими        условиями       и используемым материалом. Так в областях богатых лесами, игрушки,

как правило, делались из дерева, в местах богатых залежами глины - из глины.

Деревянные   и   глиняные   игрушки   известны   на   Руси   с   глубокой древности.   Древнейшие   игрушки   найдены   на   территории   нашей страны,  относятся  ко  2  тысячелетию  до    н.  э.  Это  -   миниатюрные орудия охоты - луки, стрелы, топорики, предметы быта, погремушки.

Различные игрушки найдены в захоронениях Древнего Египта, Греции, Китая.   Это   - куклы   из   дерева   и   ткани,   кожаные   мячи,   фигурки животных, выточенные из мягкого камня, бивней мамонта.  Из глубины веков  пришли  к  нам  традиции  швейной  игрушки -  куклы,  сшитой  из лоскутков ткани, меха.

Иногда    игрушки    придавалось     магическое     значение.    Например, различные  свистульки,  трещотки  по  языческим  верованиям  древних славян  своим  свистом  и  шумом  отгоняли  злых  духов.  По  тем  же причинам     запрещалось      изображение     лица    у  куклы,   поэтому    у самодельных  тряпичных  кукол  разных  народов   вместо  изображения лица можно видеть узор в виде креста, ромба, квадрата.

Самые   ранние   игрушки   Древней   Руси,   найдены   на   территории древних   русских   городов   -   Киева,   Новгорода,   Москвы,   Коломны, Радонежа      -   датируются     приблизительно       X-XV    вв.   Учеными установлено ремесленное производство игрушек в Киеве и Новгороде уже   в   X-XIII  вв.  о   высоком    мастерстве     московских     гончаров- игрушечников  XIV-XVIIвв.  Свидетельствуют  находки  в  Зарядье,  на территории      бывшей   Гончарной  слободы.   Сюжеты   игрушек   этого времени:   кони,   медведи,   птицы   -   свистульки,   а   также   забавные фигурки всадников,  скоморохов - гудошников.

Традиции  настоящего  искусства  в  настоящее  время  продолжают жить и развиваться.

                           Разработка различных вариантов

 Прежде,  чем  шить  свою  игрушку  я  просмотрела  множество  книг  и  

журналов  по  изготовлению  мягких  игрушек.  Мир  игрушек  огромен  и  

многообразен. Мне понравились многие модели игрушек:

Ослик                                                       Божья коровка

           Рисунок 1  

Медвежонок                                                        Рисунок 2

                                                                  Щенок

           Рисунок 3                                   Рисунок 4

Но я решила выбрать черно-белый вариант. Именно он позволит  мне фантазировать и способен развить воображение. А еще хочется  сделать подарок моей племяннице ко дню рождения, ведь ей очень нравится мой друг Матрос.

Выявление основных требований к изделию

Моя игрушка должна быть:

   красиво и качественно изготовлена;

   небольшого размера;

   из мягкой ткани;

  натурального  цвета;

  безопасной для ребѐнка;

   выполнена из экологически чистых материалов;

  с низкой себестоимостью.

Анализ идей и выбор лучшего варианта

   Милый  обаятельный ослик  (рис.1) доставит  радость  любому,  

кто возьмѐт их в руки.

   Очаровательная божья коровка (рис. 2) легко повысит настроение.

   Маленький скромный, но очень симпатичный медвежонок (рис.3) подарит душевное тепло и комфорт.

   Симпатичный  уютный  щенок Матрос  с  мягкими  висячими  лапами  

(рис.4),   который  улучшит   настроение   каждого,   кто   попадѐт   в   его  

объятия.

Рассмотрев все понравившиеся мне варианты игрушек, я решила, что  

буду шить щенка, так как щенок - мой любимый  друг .

Материалы и инструменты

  Для    выполнения     работ    необходимы      следующие     материалы,

инструменты и приспособления:

1. Иглы ручные
2. Ножницы
3. Сантиметровая лента и линейка
4.  Утюг
5.  Шаблоны
6. Мех, ткань
7.  Нитки
8.  Портновские булавки
9.  Мел, карандаш
10.  Бумага для выкройки-картон
11. Синтепон
12. Цветные ленты, бусины

 Ткани,  мех.  Ткани  желательно  подбирать  различные  по  цвету,  фактуре, видам. Гладкий и набивной ситец, вельвет, байка, трикотаж,  фланель  и  другие  материалы  пригодны  для  пошива  сувениров  и  различных  костюмов для  игрушек,  а также  для  отделки.  Драп, сукно,  войлок    и   другие    плотные     ткани   подходят     для    изготовления  декоративных настенных игрушек и объѐмных комбинированных.

   Для    выполнения     объѐмных     набивных     игрушек   рекомендуется использовать      коротковорсовый       синтетический      мех,    он   легко обрабатывается  и  хорошо  сохраняет  форму  игрушки,  а  также  плюш.  

Длинноворсовый синтетический и натуральный мех больше подходят  для  отделки  игрушек  и  комбинирования  с  коротковорсовым  мехом,  с  любым видом ткани и неткаными материалами.

Нитки.   Для  пошива  игрушек  нужны  катушечные  нитки  №30,  40  разных  цветов.  При  оформлении  декоративных  швов  по  лицевой  стороне игрушек используют мулине, ирис, штопку, шерстяную пряжу.  

Цветные ленты, бусины. Эти  материалы  нужны  для оформления изделия.

  Картон.    Необходим  для  изготовления  выкроек-лекал.  

  Синтепон .Синтепоном набивают сшитые формы игрушек.

  Ножницы,  иголки,  напѐрстки.  Для  раскроя  меха  наиболее  удобны  маленькие  ножницы  с  острыми  замкнутыми  концами,  а  для  раскроя  ткани большие с прямыми лезвиями. Иголки нужны разной величины. Напѐрсток должен соответствовать толщине среднего пальца.

  Мел,   клей,   карандаши.    Мел    используют      для  обрисовки  лекал  на  ткани,  мехе.  Для  склеивания  деталей  применяют  клей  ПВА.  

  Перед началом работы необходимо надевать спецодежду –  фартук  

или   рабочий    халат   для   предохранения     одежды     от  загрязнений  

меховым  ворсом,  клеем,  красками.  Фартук  должен  иметь  опрятный  

вид.

Конструкторская часть

                                   Организация рабочего места

Для  операций,  выполняемых  вручную,  необходим  рабочий  стол,  на  котором     должны     находиться     только    обрабатываемые       детали,  инструменты   и   приспособления.   Во   время   ручных   работ   нужно  следить  за  правильной  посадкой.  Неправильное  положение  корпуса  (туловища) вызывает усталость, снижает работоспособность, а также  приводит  к  сутулости,  искривлению  позвоночника,  ухудшает  зрение.  

Рабочее   место   для   выполнения  машинных   работ  -       это  стол,  на  котором  установлена  швейная  машина и разложены необходимые инструменты, приспособления.

Во время работы на швейной машине  рабочее   место   должно   быть   хорошо   освещено.   При   работе   на  швейной  машине  очень  важно  сидеть,  слегка  наклонив  корпус  и  голову вперѐд.

ТБ при работе

Правила техники безопасности при выполнении ручных работ:

    быть внимательной;

    надевать  напѐрсток  на  средний  палец  правой  руки,  чтобы  не  

    уколоть его;

    вкалывать иглы и булавки только в игольницу,

    не шить погнутой иголкой;  

    не вкалывать иглы в одежду;

    класть ножницы справа от себя с сомкнутыми лезвиями;

    передавать  ножницы  только  с  сомкнутыми  лезвиями  и  кольцами  

    вперѐд.

Правила техники безопасности при швейных работах:

    Не наклоняться близко к движущимся частям швейной машины;

    Не держать пальцы рук вблизи движущей иглы;

    Не класть на платформу посторонние предметы.

Правила  техники  безопасности  при  выполнении  влажно-тепловых  

работ:

    Не оставлять включенный утюг;

    Ставить    диск   терморегулятора      в  соответствии    с  выбранной  

    тканью;

     Ставить утюг на специальную подставку;

    Следить за тем, чтобы шнур не касался подошвы утюга; Включать  и  выключать  утюг  сухими  руками,  браться  при  этом  за  

    корпус вилки, а не за шнур;

    ВТО  изделия  или  детали  выполнять  с  изнаночной  стороны  по  

    направлению долевой нити.  

Технология выполнения изделия

  Для изготовления мягкой игрушки щенка своими руками есть чертеж, рисунок, эскиз,схемы выкроек и последовательность изготовления.Можно изготавливать игрушку при помощи ручных швов или использовать швейную машину. Я выбрала первый вариант.

Последовательность изготовления мягкой игрушки:

  1. Приготовить   лекала  туловища,   передней   части   головы,  подбородка, верхней и нижней лап, уха, носа и хвоста.  Детали  комбинируются  из  меха  разных  цветов,  поэтому  раскрой  и  соединение их отдельных частей удобнее вести одновременно.  

    2.По  лекалу туловища  и живота вырезать по  две  детали  туловища  и живота из  

основного меха.

   3. Раскроить   из  светлой ткани лоб и подбородок. Подбородок сшейте между двумя деталями туловищаот конца носа до шеи .Сшейте части в области головы,потом лоб от переносицы до затылка.  Можно использовать шов «строчка».

4.Сюда же пришить и сшитые попарно детали ушей.  Важный момент –  вшивание ушей  в   голову.  Используется шов «вперед иголку».   Уши  вшить   в  швы, соединяющие     переднюю и лобную    части головы. На  лицевую  сторону  передней  части  головы  наложить  уши,   расположив      их  тканевой    стороной     вниз незашитыми  срезами.

5.Вывернуть  заготовку  головы  через  оставленное  отверстие  –   при  этом  уши  уже  будут  вшиты  на  свои  места.  Заполнить  набивочным  материалом заготовку головы.

6. К деталям туловища пришейте детали животика,потом до того как линия спины не зашита,изнутри сшейте части живота вместе.

7.Через отверстие на спине поместите в середину вату и зашейте отверстие.

  8. Носик  делаем из сшитого «мешочка»,глаза - из  бусин  и  прикрепить  их  на переднюю  часть головы.

9.Пришить язык и точки на мордочке. Хвост у основания сложить пополам

и пришить.

 10.Пришить  носик.  Для  этого  использовать  подготовленное лекало, туго набить синтипоном,  присобрать по краю круга швом  на прочную нитку. Той  же  ниткой,  которой  работали, сделать посередине кокона перетяжку, обмотав несколькими  витками – «мешочек» превратился в носик. Нитку  закрепить, но не обрезать еѐ. Этой же ниткой пришить потом готовый  носик на мордочку.

11.Украсить игрушку бантом на шее.

Экономическое обоснование

Из   составленной     таблицы     видно,    что  себестоимость      игрушки,  

сделанной своими  руками,  меньше  стоимости  игрушки,  купленной  на  рынке или в магазине из аналогичных материалов.

Экологическое обоснование

  Проблема   экологии   в   настоящее   время   приобрела   огромное  значение.  Для  ведения  здорового  образа  жизни  очень  важно,  чтобы  предметы, которые окружают человека, которыми человек пользуется  в  повседневной      жизни,   были   экологически     чисты   и  безопасны.  

Изготовление игрушки не причинило ущерба окружающей среде. Все  материалы,     которые,     я  использовала      для   создания     игрушки,  экологически    безопасны.     Остатки    ткани   и  отделки    хранятся    в  определѐнном  месте  и  могут  быть  использованы  для  изготовления  других вещей.

Самооценка

 В результате работы над проектом я с гордостью могу сказать, что  справилась     с   поставленной      передо     мной    задачей.    Игрушка  получилась именно такой, какой я хотела еѐ видеть. Моя племянница будет  в  восторге.  Благодаря  проекту  я  узнала,  как  появилась  игрушка,  и  теперь   имею   представление   об  еѐ   создании   и   эволюции.      После  проведѐнной  мною  работы  я  могу  сказать  уверенно,  что  игрушка,  сделанная   своими   руками   радует   глаз,   поднимает   настроение   и  

экономически выгодна.

Используемая литература.

1.М. Вентана. Учебник по технологии. М. “Граф” 2005.

2.Н. В. Виноградова. Мягкая игрушка своими руками. С-П. “Недра” 1995.

3. Материал Андреевской О. Н. г.Волжский, 2008г.

Муниципального Образовательного Учреждения «Средняя  

Общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных   Предметов№24».