«Курение как форма проявления девиантного поведения»

Частное общеобразовательное учреждение

«Школа-интернат №22 ОАО «РЖД» города Улан-Удэ

Индивидуальный проект

«Курение как форма проявления девиантного поведения»

Автор работы:

Зубакин Иван, 10 класс

Руководитель:

Дандарова Инга Борисовна

Улан – Удэ, 2022

Оглавление

Ведение………………………………………………………………………….3

1. Особенности подросткового возраста…………………………………………5
2. Особенности проявления девиантного поведения в подростковый период……………………………………………………………………………7
3. Отношение современных подростков к курению и мерам по его ограничению. Организация исследовательской работы, диагностика и результаты……………………………………………………………………….9
4. Профилактика курения…………………………………………………………12

Заключение………………………………………………………………………14

Список литературы………………………………………………………………15

Приложение

Введение

Актуальность исследования.

Здоровый образ жизни можно охарактеризовать, как активную деятельность людей, направленную, в первую очередь, на сохранение и улучшение здоровья. При этом необходимо учесть, что образ жизни человека и семьи не складывается сам по себе в зависимости от обстоятельств, а формируется в течение жизни целенаправленно и постоянно. Проблема формирования здорового образа жизни молодого человека становится особенно актуальной в настоящих условиях общественного развития. Среди факторов, ухудшающих здоровье, мы можем выделить разнообразные вредные привычки, наиболее распространенной из которых является табакокурение. Высокий уровень распространенности курения поддерживается за счет пополнения армии курильщиков подростками и молодежью. Подросток является ещё не до конца сформировавшейся личностью, поэтому он очень неустойчив в своих предпочтениях и подвержен различного рода влияниям.

Цель исследования: изучить курение как форму девиантного поведения среди подростков.

В соответствии с поставленной целью были выдвинуты следующие задачи:

1. Изучить особенности подросткового возраста;

2. Изучить особенности проявления девиантного поведения в подростковый период;

3. Рассмотреть отношение современных подростков к курению и мерами по его ограничению;

4. профилактика курения подростков

Объект исследования: девиантное поведение в подростковом периоде

Предмет исследования: курение как форма девиантного поведения подростков

Гипотеза исследования: переходный возраст подростков создает «благоприятную почву» для распространения табакокурения

Методы исследования:        

1. Изучение литературы по данной теме исследования

2. Теоретический анализ изучаемой проблемы

3. Обобщение полученных данных по теме

4. Анкетирование

Особенности подросткового возраста

Подростковый возраст или его еще называют отрочество – это этап в индивидуальном развитии, находящийся между детством и юностью. Он охватывает период от 10-11 до 15-16 лет

Психологическое взросление приводят к большой нагрузке, которая связана с резкими изменениями в организме и гормональными всплесками. Вследствие чего, поведение и реакции подростка отличаются вспыльчивостью, агрессивностью или даже плаксивостью.

В этот период ребята критичны к себе и остро воспринимают чужое мнение на свой счёт. Они крайне чувствительны к тому, как к ним относятся окружающие, что про них говорят, что думают. В этом возрасте они большое внимание уделяют своему внешнему виду, фигуре. Также желание соответствовать модным тенденциям может привести ко многим ошибкам во внешнем облике. Самооценка подростка, как правило, занижена.

Родителям и взрослым необходимо очень тактично и, порою, даже мудро и осторожно высказывать своё мнение по поводу внешности, достижений и успехов детей, а иногда лучше и вовсе промолчать. Потому как даже малейший упрёк или недоверие может привести к серьёзным проблемам с самооценкой, неуверенности, робости и застенчивости. А безграничная похвала, в свою очередь, может сформировать зазнайство, переоценку себя, что тоже чревато негативными последствиями.

Подросток крайне болезненно воспринимает любую критику в свой адрес или в адрес своей семьи, друзей. По этой причине может произойти серьёзный конфликт с обидчиком. Если таковым будет являться родитель, то реакция ребёнка может максимально разнообразной, но всегда негативной. Это и уход из дома, попытки курить или пристрастие к алкоголю и другим запрещённым веществам, замкнутость или, наоборот, агрессия и крики, дружба с сомнительными и неблагополучными личностями.

Одним из главных страхов в подростковом возрасте является — боязнь прослыть маленьким и слабым. Страх опозориться велик. Очень часто ребята для того, чтобы показать свою самостоятельность и силу, готовы совершать не самые правильные и дальновидные поступки. Взрослеющие дети очень зависимы от мнения сверстников и под их влиянием могут даже причинить себе неприятности и вред.

Подростки ещё не умеют объективно оценивать окружающих. Поэтому часто принимают решение по поводу человека только по его внешнему виду, одному поступку и фразе. Поспешность и категоричность часто проявляется по отношению к обществу. Тем временем молодые люди не склонны адекватно оценивать собственные действия, поступки. Они часто не замечают своих реальных недостатков и отрицательных качеств.

Гормональные всплески чреваты не только перепадами настроения, но и снижением внимательности, концентрации. Школьники в период взросления значительно хуже усваивают новую информацию, от этого успеваемость снижается

Подростковый возраст характеризуется поиском себя, своего предназначения. Молодые люди начинают задумываться о собственной значимости, о своих целях и мечтах. Эти изменения чаще всего проявляются в смене имиджа. Ребята красят волосы в яркие, кислотные цвета, носят странную одежду и слушают резкую музыку.

Особенности проявления девиантного поведения

в подростковый период

Девиантное поведение — это, с одной стороны, поступок, действия человека, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам или стандартам, а с другой — социальное явление, выраженное в массовых формах человеческой деятельности, не соответствующих официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам или стандартам.

Подростковые девиации не имеют четко выраженной стадийности. Развитие идет от единичных отклоняющихся поступков к регулярным повторяющимся действиям, организованной деятельности, образу жизни. Прогресс может занимать несколько недель, месяцев, лет.

Основное клиническое проявление девиантного поведения подростков – сложности социальной адаптации: частые конфликты с учителями, одноклассниками, смена друзей, приверженность «плохим компаниям». Общественная дезадаптация проявляется уходами из дома, отказом от школы, прогулами уроков, увлеченностью интернетом, компьютерными играми. Учебная деятельность дается тяжело, заинтересованность занятиями отсутствует, успеваемость низкая. Характерна рассеянность, низкая концентрация внимания, отсутствие волевых способностей. Увлечения часто меняются, дела остаются недоведенными до конца.

В эмоционально-личностной сфере четко выражена инфантильность – низкий уровень ответственности, контроля над своим поведением, организации хозяйственно-бытовой сферы жизни. Это проявляется неряшливостью, опозданиями, неумением составить план работы, действовать согласно ему. Преобладает эмоциональная неустойчивость, частая смена настроения. В зависимости от типа девиации присутствуют фобии, депрессии, вспышки агрессивности, истерики, упрямство, импульсивные разрушительные поступки. Самооценка часто неадекватная, компенсируется ограничительным поведением (замкнутостью), жестокостью, напускным равнодушием.

На физиологическом уровне отклоняющееся поведение сопровождается нарушениями сна, аппетита, дневной сонливостью, снижением функций иммунной системы. Подростки имеют недостаточную или избыточную массу тела, подвержены инфекционным заболеваниям, функциональным расстройствам.

Отношение современных подростков к курению и мерам по его ограничению

Организация исследовательской работы, диагностика и результаты

В качестве объекта исследования выступают подростки школы-интернат №22 ОАО «РЖД». Выборочная совокупность опрашиваемых респондентов составила 53 человека, из них мальиков – 24, девочек – 29. Основным методам исследования в работе было выбрано анкетирование. В тест участвовали дети в возрасте от 13-16 лет, 13 лет 2%, 14 лет 43%, 15 лет 38%, 16 лет 17% соответственно

На вопрос: «Стараетесь ли вы вести здоровый образ жизни?» большинство опрошенных ответили «да» это 70%, они активно ведут здоровый образ жизни.

На вопрос: «Как соотносятся курение и здоровый образ жизни?», 43% респондентов считают, что курящий человек не может вести здоровый образ жизни, а есть и те кто считает, что здоровый образ жизни не исключает курения 30% и 27% не исключают небольшое количество сигарет со здоровым образом жизни.

Состояние своего здоровья 60% опрошенных оценивают как  удовлетворительное, 37% считают своё здоровье хорошее и лишь 3% ответили, что их здоровье слабое.

Материальное положение своей семьи ученики 8-х, 9-го классов определяют как  отличное это 34%, выше среднего - 43%,  и среднее-23%.

На самый главный вопрос об употреблении табачных изделий учениками 8-х и 9-го классов, 74% сказали, что не курят, курят постоянно – 5 %,  иногда при случае 12%. Респонденты которые курили раньше и бросили составляет 9%.

Из тех, кто признались о своём курении, это 26% респондентов, сказали, что попробовали впервые сигареты с друзьями (67%) или сами (33%).

В основном причиной побудившей курить является любопытство, желание расслабиться с помощью сигареты, это 47% и 40% соответственно. И другое выбрали 13% опрошенных.

На вопрос: «Собираетесь ли вы бросить курить?», опрошенные, которые сказали, что курят, ответили, что собираются бросить курить или скорее да (70%), не собираются бросать и скорее не собираются (30%)

На вопрос: «Как вы относитесь к курению?», по большей части отрицательно ответили 34% опрошенных и 30% скорее отрицательно, есть и те относятся положительно — это всего 4% и скорее положительно 9%. Следует отметить, большой процент кто не задумывался – это 23% опрошенных.

Отношение к курению: больше половины опрошенных считают, что это личное дело каждого (66%), только 27% негативно относятся к курению, и всего 3% акивно этому явлению противодействуют

В основном к курящим отношение нейтральное (41% соседи, 26% женщины, 41% мужчины и 37% молодёжь), нов присутствии детей респонденты считают, что это непреемлемо (38% и 42%)

На вопрос: «Как вы думаете, почему люди курят?», большая часть респондентов считают, что курение помогает снять стресс (28%), 16% считаю, что когда они курят, то расслабляются и отдыхают, привыкают и не могут бросить курить 23%, в равной степени ответили о привлечении внимания и моде это 10% и 9% соответственно. Желание похудеть, по мнению респондентов никак не влияет на распостранение курения.

Чуть более половины опрошенных (55%) считают, что численность курящих растёт, всего 7% считают, что число курящих людей уменьшается и 17% , что уровень курящих на прежнем уровне. Затруднились ответить 21%.

Отвечая на вопрос о поведении людей, которые курят, 43% учеников сказали, что это опасно для них самих, 30% ответили, что курение опасно для них самих и общества. И 27% опрошенных затрудняются ответить

На вопрос: «Какие последствия для общества существуют в результате распространения курения?», ученики 8-х, 9-го классов понимают о вреде курения и считают, что это негативно сказывается на состоянии здоровья. В частности с этим согласно 23%, так же 20% считают, что результатом курения является повышение смертности среди населения, ещё 19% были за рост численности опасных заболеваний. Меньше ответов было за снижение качества жини, загрязнение воздуха это 16% и 12%.

По мнению респондентов, курение влияет отрицательно на многие аспекты жизни, в частности на спорт - 36%, на здоровье -  33%, на внешний вид 34%, и рождение здоровых детей - 45%. Также в некоторых аспектах жизни курение может быть нейтральным (34% свободное время, 39% отношения с людьми, 34% материальное благополучие, 31% отношения в семье)

На вопрос: «Какие меры наиболее эффективны для борьбы с курением?», наиболее популярные ответы: запреты и ограничения на продажу (18%), штрафы за курение в неположенном месте (15%), запрет на курение в общественных местах (14%).

Почти все опрошенные (91%) считают меры по борьбе с курением в нашей стране не достатоно эффективные, лишь небольшой процент (4%) ответили, что меры по борьбе с курением достаточные и 5% затруднились ответить.

Подводя итоги анкетирования, можно сделать вывод,  что среди учащихся нашей школы курение как вид девиантного поведения не сильно популярен, радует то, что курящих подростков всего 5%. Большенство опрошенных понимают о вреде курения и не курят. И считают, что меры по борьбе с курением не эффективны. Однако если среди подростков присутствуют курящие, это может стать негативным примером для подражания и в этом случае необходима профилактика курения.

Профилактика курения

Курение – одна из самых значительных угроз здоровью человека.

По данным Всемирной организация здравоохранения ежегодно табак приводит почти к 7 миллионам случаев смерти, из которых более 6 миллионов случаев происходят среди потребителей и бывших потребителей табака, и более 890 000 — среди некурящих людей, подвергающихся воздействию вторичного табачного дыма.

Курение табака приводит к зависимости

 У курильщиков достаточно быстро формируется привыкание к никотину, содержащемуся в табачных листьях, что обуславливает сильную потребность закурить снова и снова.

Когда человек пытается бросить курить, у него или нее могут быть симптомы отмены, среди которых:

• раздражительность
• снижение концентрации внимания
• проблемы со сном
• повышенный аппетит
• мощная тяга к табаку.

Помимо никотина в табачном дыму обнаруживается ряд других опасных химических веществ, таких как смолы, радиоактивный полоний, мышьяк, свинец, висмут, аммиак, органические кислоты. Случаев острого отравления этими веществами практически не наблюдается в связи с тем, что в организм они поступают медленно, дозированно, однако эти вещества приводят к постепенному ухудшению здоровья.

Вред, наносимый курением любых сигарет одинаков для всех курильщиков.

Помимо самого курильщика страдают и те, кто находится вокруг – так называемые пассивные курильщики.

Длительное курение приводит к заболеваниям различных органов и систем.

Курение увеличивает риск смерти от рака и других заболеваний у онкологических больных и здоровых людей.

Курение может стать причиной онкологического процесса в любом органе.

Курение наносит вред сердцу и кровообращению, увеличивает риск развития ишемической болезни сердца, инсульта, заболевания периферических сосудов (поврежденные кровеносные сосуды) и цереброваскулярных заболеваний (поврежденные артерии, которые снабжают мозг кровью). Курильщики, выкуривающие 5 или менее сигарет в день, могут иметь ранние признаки сердечно – сосудистых заболеваний.

Профилактика табакокурения среди населения заключается в следующем:

• в повышении цен на сигареты
• в соблюдении возрастных ограничений продажи сигарет
• в популяризации информации о вреде курения среди подростков, которую они получают в основном по телевидению, со стендов объявлений, во время публичных мероприятий, из сообщений в газетах, журналах, в интернете, по радио, в кинотеатрах.

• объявлений, во время публичных мероприятий, из сообщений в газетах, журналах, в интернете, по радио, в кинотеатрах.

Заключение

В заключении можно сказать, что в настоящее время проблема курения является общественным последствием, воздействующее на жизнь общества. Проблема курения как форма девиантного поведения среди подростков существует не первый год и остаётся актуальной до сих пор. Популярным методом борьбы с данной проблемой является профилактика и пропаганда распространения здорового образа жизни, наглядные примеры социальных и медицинских последствий курения также эффективно воздействуют на сознание подростков.

На сегодняшний день причиной курения среди подростков является следование моде, либо плохая компания, стрессы. Как известно, курение-это болезнь, которую легче предупредить, чем лечить. Поэтому кроме лечения болезни, которое на сегодняшний день не достаточно эффективно, нужно уничтожить причины этой проблемы.

Таким образом, в проведённой работе я рассмотрел курение как форму девиантного поведения среди подростков. Изучил особенности подросткового возраста, особенности проявления девиантного поведения в подростковый период. Рассмотрел отношение современных подростков к курению и меры по его ограничению и составил рекомендации по профилактике курения. Можно сказать, что в проведенной работе поставленная цель была достигнута.

Список литературы

1) Комлев Ю. Ю. Теории девиантного поведения : учебное пособие. 2- е издание, исправленно и дописанно СПб. : Издание дом АЛЕФ-ПРЕСС, 2014

 2) Коповой А. С., Коповая О. В, Кравченко Е. В. Формирование отклонений в поведении подростков под воздействием современного информационного пространства. // Инициативы XXI века. 2013

3) Коповая О. В. Новые формы девиантного поведения подростков в современном информационном обществе // Электронный научный журнал

«Пензенский психологический вестник» 2016

4) Смагулова К. Б. Проявление девиантного поведения в подростковом возрасте // Молодой ученый. 2016

5) Шубочкина Е. И. Курение подростков как проблема охраны здоровья Охрана здоровья: проблемы организации, управления и уровни ответственности: интернет конференция. 2007

Приложение

Анкета

1. Как Вы относитесь к курению? (отметьте только один ответ)

1. Положительно

2. Скорее, положительно

3. Скорее, отрицательно

4. Отрицательно

5. Не задумывалась (ся)

2. Как Вы думаете, почему люди курят? (несколько вариантов ответа)

1. Следуют моде

2. Снимают стресс

3. Хотят похудеть

4. Отдыхают, расслабляются

5. Хотят привлечь внимание

6. Поддерживают компанию

7. Привыкают, потом не могут бросить

8. Затрудняюсь ответить

9. Другое (укажите, что именно) ____________________________

3. Какие последствия для общества существуют, по Вашему мнению, в результате распространения курения? (несколько вариантов ответа)

1. Рост численности опасных заболеваний

2. Повышение смертности

3. Снижение трудовой дисциплины

4. Загрязнение воздуха

5. Ухудшение здоровья населения

6. Снижение двигательной активности

7. Снижение качества жизни

8. Затрудняюсь ответить

9. Другое (укажите, что именно) ____________________________

4. Как Вы относитесь к курению друзей/родных/одногруппников и т.д.? (отметьте только один ответ)

1. Считаю, что это личное дело каждого

2. Отношусь отрицательно, но не вмешиваюсь

3. Отношусь отрицательно, активно противодействую

4. В моем окружении нет курящих

5. Другое (укажите, что именно) ____________________________

5. Какие чувства у Вас вызывают следующие категории курящих людей? (Отметьте вариант ответа в каждой строке)

6.Как Вы оценивает изменения численности курящих людей за последние годы? (отметьте только один ответ)

1. Увеличивается

2. Уменьшается

3. Остается на прежнем уровне

4. Затрудняюсь ответить

7. Что Вы думаете о поведении людей, которые курят? (отметьте только один ответ)

1. Опасно для них самих и для общества

2. Опасно для них самих

3. Затрудняюсь ответить

8. Как, по Вашему мнению, курение, может повлиять на следующие аспекты жизни? (Отметьте вариант ответа в каждой строке)

9. Какие меры, по Вашему мнению, наиболее эффективны для борьбы с курением? (несколько вариантов ответа)

1. запреты и ограничения на продажу табака

2. меры по увеличению стоимости сигарет

3. налоги на торговлю табачной продукцией

4. ограничения рекламы табачной продукции

5. запрет на курение в общественных местах

6. штрафы за курение в неположенных местах

7. запрет на демонстрацию табачной продукции, курения по телевидению

8. социальная реклама вреда курения

9. продажа электронных сигарет

10. затрудняюсь ответить

10. Как Вы оцениваете меры по борьбе с курением табачных изделий? (отметьте только один ответ)

1. Эффективны

2. Недостаточно эффективны

3. Не эффективны

4. Затрудняюсь ответить

11. Стараетесь ли Вы вести здоровый образ жизни? (один вариант ответа)

1. да

2. нет

3. не задумываюсь об этом

12. Как, по Вашему мнению, соотносятся курение и здоровый образ жизни? (отметьте только один ответ)

1. Курящий человек не может вести здоровый образ жизни

2. Небольшое количество сигарет вполне совместимо со здоровым образом жизни

3. Здоровый образ жизни не исключает курения

13. Употребляете ли Вы табачные изделия? (отметьте только один ответ)

1. Постоянно

2. Иногда, при случае

3. Курил раньше, бросил

4. Нет, не курю (переходите к вопросу № 17)

14. С кем впервые Вы попробовали сигареты? (отметьте только один ответ)

1. сам (а)

2. с друзьями

3. не пробовал (а)

4. другой вариант__________

15. Если можете, укажите, пожалуйста, основную причину, побудившую Вас начать курить? (отметьте не более 3х вариантов ответа)

1. Любопытство

2. Курение было нормой в нашей семье

3. Хотел выглядеть взрослее

4. Не хотел отставать от курящих приятелей

5. Желание расслабиться с помощью сигареты

6. Другое ____

16. Собираетесь ли Вы бросить курить? (отметьте только один ответ)

1. Да

2. Скорее, да

3. Скорее, нет

4. Нет

17. Как Вы оцениваете свое здоровье? (только один вариант ответа)

 1. хорошее – болею очень редко

2. удовлетворительное – периодически испытываю недомогания

3. слабое – болею достаточно часто, имею хронические заболевания

18. Ваш пол:

1. Мужской 2. Женский

19. Ваш возраст: _________ (количество полных лет)

20. Как Вы оцениваете материальное положение Вашей семьи? (Укажите только один вариант ответа)

1. Отличное (практически, ни в чем себе не отказываем)

2. Выше среднего (чаще всего не имеем материальных затруднений)

3. Среднее (иногда испытываем материальные трудности)

4. Ниже среднего (приходится на многом экономить)

5. Очень трудное (едва сводим концы с концами)

Спасибо за участие!