Сочинение "Друзья до конца жизни"

Саркисян Вадим 7 кл

Друзья до конца жизни

Тема геноцида разных народов уже не раз поднималась авторами в художественной литературе. Во время Второй мировой и Великой Отечественной войн нацистская Германия проводила на своей и оккупированной ею территории Холокост – уничтожение, порабощение и угнетение евреев, цыган, славян и прочих «унтерменшей» (в переводе «недолюдей»). Это побудило ирландского писателя Джона Бойна написать книгу «Мальчик в полосатой пижаме». Она была издана в 50 странах, а в 2008 году по ее сюжету был снят одноименный фильм.

Действия сначала разворачиваются в самом сердце Третьего рейха – Берлине. Главный герой романа – мальчик Бруно, который живет жизнью обычного девятилетнего ребенка, не имеющего ни малейшего представления о происходящем в мире. У него есть сестра, друзья, он ходит в школу и учится, как и все другие дети. Но однажды он узнает, что его семья переезжает из-за папиной работы, уезжает далеко и надолго. Это становится большим потрясением для маленького Бруно, ведь взрослым намного легче оставить родной дом и уехать туда, где нет ничего своего, близкого, и где придется начать новую жизнь. Ребенок же совсем иначе это воспринимает. Он понимает, что придется расстаться с друзьями, школой, с любимыми улочками, где случилось столько приятного и интересного.

К сожалению или к счастью, Бруно не знает, кем работает его отец, и это тоже сильно сказывается на нем: разве можно переехать из-за того, о чем ты не знаешь? Конечно, нет! Но никакие уговоры не помогут мальчику, и в конце концов семья переселится в местечко Аж-Высь. Здесь будет большой дом, одиноко стоящий посреди высоких деревьев. Но это лишь в восприятии Бруно. На самом деле Аж-Высь – концентрационный лагерь в оккупированной Польше, а отец Бруно – начальник этого ужасного лагеря. Он был назначен на эту должность «фурором» - так мальчик изменил слово «фюрер», подразумевающее не кого иного, как Адольфа Гитлера.

Из окна нового дома мальчик видит людей, которые находятся по соседству с ними. Но они ничуть не похожи на тех, берлинских соседей. Он видит тощих, измученных, одетых в одинаковые полосатые пижамы заключенных концлагеря. Неудивительно, что после цивилизованных жителей Берлина «люди за оградой» не понравились Бруно, ведь это две противоположности: здоровые и счастливые берлинцы, живущие в больших красивых домах, и эти истощенные оборванцы.

Но как ему узнать, почему они такие? Бруно расспрашивает отца. Раз его работа так близко к ним, он наверняка знает и объяснит… Но разговор с отцом ничего не дает. Мальчику просто говорят, что эти люди не должны его волновать, так как это и «не люди вовсе». Конечно же, девятилетний ребенок не видит ни одной причины, чтобы не считать их людьми. Он не может быть столь жестоким, как взрослый. Для детей не важны цвет кожи, национальность, религия. Для них все люди являются только людьми и никем более.

Бруно страдает от одиночества в Аж-Выси. И его все больше влечет к «людям за оградой», так как там он видит много детей. Гуляя вдоль заграждения, он встречает мальчика, который находится по ту сторону от него. Они знакомятся. Его зовут Шмуэль. Вначале Бруно общается с ним лишь потому, что ему больше не с кем поговорить. Но со временем мальчики начинают искренне дружить и даже дня не могут прожить друг без друга.

Бруно не верит рассказам Шмуэля о том, как живут там, за оградой, хоть и не возражает, так как боится его обидеть и потерять дружбу, столь дорогую для него. Но ему очень хочется проверить, правду ли говорит его новый друг. Мальчик переодевается в полосатую пижаму и пролезает под оградой на территорию лагеря. Увиденное шокирует его, но он все еще не хочет верить, что так могут жить люди. Не понимает он и того, почему в один момент солдаты начинают загонять заключенных (и его вместе с ними) в небольшое темное помещение, из которого ни Бруно, ни Шмуэль никогда уже не выйдут…

Как мы видим, взрослые, совершающие ужасные поступки, отплатили за это самым дорогим – своим ребенком. Справедливо ли судьба наказала отца Бруно за его злодеяния? Думаю, да. Ведь он сам убивал детей «унтерменшей». Убивал не руками, не оружием, а своими приказами. Возможно, он уничтожил десятки, а то и сотни невинных людей. Неужели это не дико? Своим же приказом он убил и собственного сына. Но таких, как он, было множество, и, к сожалению, многие остались безнаказанными.

Книга производит неизгладимое впечатление. За простотой языка, характерной для речи девятилетнего мальчика, скрывается такая глубина переживаний, что просто невозможно остаться равнодушным. Затрагиваются проблемы воспитания, взаимопонимания, человеческих отношений. И все это на фоне самой страшной проблемы – геноцида. Автор еще раз напоминает нам об ужасах того времени, заставляет их прочувствовать, потому что хочет, чтобы такое никогда-никогда не повторилось на нашей планете. Давайте исполним это желание?..