Исследовательская работа на тему "Фронтовая гармонь"

XIV муниципальная научно-практическая конференция младших школьников «Малая академия наук»

Исследовательская работа
Фронтовая гармонь

  Гомиштейн Евгения Денисовна

1 класс

МОУ начальная школа – детский сад п. Красная Горка

Руководитель: Власова Дарья Дмитриевна,

учитель начальных классов

2023

Содержание

Введение …………………………………………………………………..................3

1. История возникновения гармони. ……………………………………….……....4
2. Гармонь в военные годы ............................................……………………….…...4
3. Прадедушка – Выборов Михаил Сергеевич………………………….................5

Заключение ……………………………………………………………….…..….….7

Список используемой литературы…………………………………………….…...8

Приложение.................................................................................................................9

Введение

Великая Отечественная Война -  одно из тех редких исторических событий, память о которых  не стирается временем . Все дальше и дальше уходят от нас эти страшные и в тоже время героические дни 1941-1945 годов. Слишком высокой была цена завоеванной Победы. Время летит неумолимо. С каждым годом все сложнее находить бесценные документы, стирается человеческая память, уходят из жизни дорогие наши ветераны. Поэтому мы должны и обязаны помнить своих героев и просто рядовых солдат, которые отдавали жизнь за счастливое мирное будущее.

Но нередко людей охватывало отчаяние, и тогда, как нельзя более, кстати, приходилось появление гармони. Гармонь по праву можно назвать боевой подругой, ведь она воевала вместе с нашим народом. Она воевала за дух солдат, воскрешала надежду вернуться в отчий дом. Если боец слышал напев или наигрыш своей области, то мыслями он был там, со своими родными и близкими. И одна гармонь хранится в нашей семье.

Однажды мы с мамой затеяли уборку в доме у моего дедушки. Кода я прибиралась у него в комнате, моё внимание привлекла старинная коробочка чёрного цвета. Это оказалась гармонь. Уж очень мне хотелось узнать, как появилась у дедушки гармонь. Вот так я и начала свою исследовательскую работу.

Актуальность данной темы исследования обусловлена тем, что чем дальше по времени отодвигаются от нас годы Великой Отечественной войны, тем важнее все детали, все подробности тех великих событий, о которых могут рассказать их непосредственные участники. Их опыт, доставшийся дорогой ценой, не должен забываться, он должен сохраниться, потому что национальная культура - это память народа об историческом прошлом. Однако тема гармони в завоевании Победы не совсем изучена. Поэтому собранный мною новый материал даст возможность раскрыть и напомнить о сложных временах Великой Отечественной войны и гармони в ней.

Цель работы определение роли гармони в истории моей семьи и моей страны

Исходя из цели, были поставлены следующие задачи:

1. Изучить историю возникновения гармони;

2. Выяснить, почему гармонь была наиболее популярным музыкальным инструментом в солдатской среде;

3.Узнать некоторые интересные факты из биографии дедушки;

4.Рассказать о результатах своей работы одноклассникам;

Методы исследования:

• беседы с родственниками;
• поиск литературы;
• поиск информации в сети Интернет и энциклопедиях;
• описание, анализ найденного материала;
• Изучение семейных архивов, документов;
• обработка и анализ собранных материалов;

Гипотеза: если я прослежу жизненный путь дедушкиной гармони в военные годы, то смогу узнать больше о своей семье, а также о некоторых событиях из истории

Объектом исследования является старинная гармонь

Предмет исследования – изучение гармони в истории моей семьи

1.История возникновения гармони

Гармо́нь (разговорное — гармошка, греч. ἁρμονικός — созвучный, стройный, гармоничный) — язычковый клавишно-пневматический музыкальный инструмент. Гармонь считается одним из самых первых музыкальных инструментов. Конструкция гармони, как и у большинства остальных видов ручных гармоник, состоит из правого и левого полукорпуса, на каждом из них находится клавиатура с кнопками или клавишами. Левая клавиатура предназначена для аккомпанемента — при нажатии одной кнопки звучит бас или целый аккорд; на правой играется мелодия. Между полукорпусами находится меховая камера для возможности накачивания воздуха к звуковым планкам инструмента.
        Очень сложно ответить на вопрос где появилась первая гармонь. Есть мнение, что гармошка пришла в Россию из Германии. Однако абсолютно точно то нельзя утверждать, поскольку гармошки существовали в XVIII – XIX веках и в Германии, и в Австралии, и в Италии, и во Франции, и даже в Англии. Существует также мнение, что первую гармонь изобрели и изготовили в России, а именно в Петербурге еще в конце XVIII века. А.М. Миреку утверждал, что гармошка – инструмент русского происхождения. В Санкт-Петербурге чешский инженер Франтишек Киршник опробовал и показал это чудо – гармошку, гармонику, гармонь (официальное название). Было это в 1783 году. Стоит назвать виды гармошек: тульские -  однорядки; саратовские – другой тембр звучания, вятские. Все вместе – тальянки. «Играй, играй, рассказывай, тальяночка сама о том, как  черноглазая свела с ума!»
          Название гармонь присуще инструменту именно в России. В других странах используется более обобщенное название – гармоника. По сравнению с аккордеоном и баяном, гармонь имеет меньшие размеры, меньшее количество октав, в гармонях может быть только одна тональность – мажорная или минорная гаммы. Гармонику можно вправе назвать международным инструментом. Во многих странах есть свой национальный инструмент из ряда гармоник. Друг от друга они отличаются размерами, клавиатурами, звучанием, но принцип работы у всех одинаков.
        Постепенно с большим распространением городов и переселением людей из деревень в города использование гармони уменьшалось.Она стала традиционным инструментом в музыкальных коллективах, занимающихся изучением и воспроизведением именно народной культуры в музыке и пении. Известный музыковед Альфред Мартинович Мирек коллекционировал долгие годы разные экземпляры гармоники.В 1999 году на основе его собрания был открыт музей истории гармони.

2.Гармонь в военные годы

Время неумолимо отдаляет всё дальше нас от тех страшных событий военного лихолетья. Эхо войны обладает своей притягательной силой, не меньшей подчас, чем самая жгучая современность и мы не вправе забыть Великий подвиг наших отцов и дедов. В истории войны ещё есть что открывать, узнавать, уточнять. Многое безвозвратно утеряно – рукописи, портреты, письма, вещи, могилы. Самая же тяжёлая и невосполнимая утрата – это воины-фронтовики, помнящие Великую Отечественную войну не по книгам.

Война и люди, что может быть ужасней? Представьте себе зимние морозные окопы, свист пуль, шипение и грохот рвущихся снарядов. Кругом смерть, а надо, преодолевая страх, подняться и идти вперёд и только вперёд. Как же не восхищаться героизмом людей сильных духом, которые не только устояли, но и победили. А помогала выжить им в тех непростых условиях гармонь. В минуты отдыха солдат брал её в руки и напевал фронтовые песни, которые поднимали настроения, способствовали приливу сил и бодрости. Гармонь малогабаритная, несложная в начальном освоении игры, она оказалась любимой и не прихотливой игрушкой в руках солдат. В тылу, в госпиталях, в партизанских отрядах зазвучала гармонь. Нередко партизаны в ходе рейдов по вражеским гарнизонам отбивали вместе с оружием и музыкальные инструменты.

Я зашла на сайт «Япомню» и прочитала некторые письма ветеранов войны.

Из писем ветеранов войны:
Как рассказывает Якимова Надежда Григорьевна «Не смотря на войну были и пляски и песни. Как сейчас помню, соберется народ, гармони принесут, которые играют в гармонь. Услышишь гармошку - и опять душа поднимается. А мы бегаем, смотрим все это. Контора у нас была в Семушино, так в конторе все собирались. Было весело, нечего сказать.»

Шуйский мастер Владимир Иванович Воробьев вспоминал в суровые военные годы шли письма в Тулу и Шую от солдат с призывом: “Дайте гармонь и баяны! С песней легче воевать!” И даже существовал лозунг “В каждую роту – гармонь” В 1942 году по ходатайству Политуправления Советской Армии наркомат местной промышленности РСФСР обязал Шуйскую и Тульскую фабрики перестроить производство на выпуск гармоней и баянов. С начала войны фабрики выпускали для нужд фронта костыли и лыжи.” Во время войны отцу приносили гармони в починку. Тогда, не понимал, а сейчас, удивительно, что люди в голодные военные годы думали еще о чем-то , кроме еды или как выжить. Платили отцу кто чем мог, чаще продуктами. Но сейчас понимаю, что это было не главным. Ему доставляло удовольствие вернуть изорванной гармони голос”

Гармонь и песня неразделимы. Закончилось это смутное, страшное время для народа и песня в прямом смысле слова "стала гулять" по стране свободно и мирно. И ничто не могло ее остановить. Возьмем хотя бы праздник в послевоенной деревне. Несмотря на голод и нищету люди устраивали такие гуляния, что наше нынешнее поколение может им только позавидовать, в  хорошем смысле.

Всю Великую Отечественную войну, от Ленинграда до Берлина, прошагала вместе с русским солдатом гармошка. Так было и с моим прадедушкой.

3. Прадедушка – Выборов Михаил Сергеевич

Время всесильно, но только память наша ему неподвластна, и боль утраты постоянно взывает никогда не забывать не вернувшихся с полей сражений, не забывать ветеранов, ушедших от нас уже в мирное время...
        Нет семьи, в которой война не оставила бы свой след. И нашу семью она не обошла стороной.
        Я – правнучка солдата Великой Отечественной войны . Читая и слушая рассказы о фронтовиках, я часто думаю о своем дедушке, которого я никогда не видела, потому что он умер ещё до моего рождения. Он многое мог бы мне рассказать о событиях тех давно уже минувших лет.
       Мой прадедушка по маминой линии – Выборов Михаил Сергеевич (приложение 1), родился 4 ноября 1902 г. в Калининской области,городе Калязин.
       В апреле 1924 г был призван на военную службу.
В Великой Отечественной войне участвовал с 1941 года в воинском звании лейтенант.
Я очень горжусь своим прадедом,ведь он прошел всю войну и остался жив.Мне хотелось узнать в каких же сражениях он побывал. На сайте «Память народа» я нашла своего дедушку и прочла его большой боевой путь.
        С 24.07.2942 г принимал участие в операции на рубеже нижнего течения р.Дон.
        С 10.01.1943г принимал участие в  Краснодарско-Новороссийской наступательной операции.
        С 04.07.1943 г принимал участие в оборонительной операции на Белгородско-Курском направлении.
        В Октябре-декабре 1944 г.Принимал участие в разгроме немецко-венгерских войск на территории Венгрии.
        Принял участие в Будапештской наступительной операции с 28.10.1944г - 13.02.1945г. За что получил медаль «За взятие Будапешта».
Участие в Венской наступительной операции 15.03.1945 - 14.04.1945. За это получил медаль «За взятие Вены».

  Получил сильное ранение  в марте 1943 г.  Несколько месяцев он пролежал в госпитале, где и повстречал своего друга,который и подарил ему удивительную вещицу - гармонь. И всю оставшуюся войну он ни на минуту не расставался с этой гармошкой.
        Как рассказала моя прабабушка Нина Васильевна мой прадед дошёл до Берлина. И там своим боевым товарищам,на этой самой гармошке он спел несколько песен.

После войны снова в деревне заиграла гармонь. Прадедушку приглашали на праздники гармонистом. Гармонь была любимой в народе и в нашей семье.

Из воспоминаний моей прабабушки Нины Васильевны любимой песней Михаила Сергеевича была песня «Бьется в тесной печурке огонь». Напевая слова этой песни, прадедушка вспоминал о войне, вспоминал о том, как именно песня помогала бойцам пережить те страшные времена…

Михаил Сергеевич награжден 11 медалями и орденами: 2 ордена Красной Звезды, медали «За взятие Будапешта», «За взятие Вены» «За победу над Германией», несколько медалей за боевые заслуги.
           Я, к сожалению, не знаю своего героического прадеда, но про него берегут память в нашей семье. У моей бабушки сохранены медали и ордена прадеда, а так же фотографии военных лет. Каждый год мы чтим память  нашего героя в Бессмертном полку.

Заключение

При написании данной исследовательской работы:

1. Я изучила историю возникновения гармони;
2. Выяснила, почему гармонь была наиболее популярным музыкальным инструментом в солдатской среде;
3. Узнала много интересных фактов из биографии прадедушки;
4. Рассказала о результатах своей работы одноклассникам;

В заключении я могу сказать ,что полученные мной новые знания об истории моей семьи и удивительном музыкальном инструменте дали мне глубокое понимание истории моего народа. Я узнала, что гармонь на фронте творила чудеса: бойцы забывали о нечеловеческих тяготах, и тогда гармошка была для каждого женой и подругой, невестой и дочерью. А также я получила ощущение причастности моей семьи к историческому прошлому моей страны.

Пока мы помним ушедших от нас, жива связь поколений. А значит, жива Россия! Пожалуй, нет ни одной семьи, в чью судьбу безжалостно не ворвалась война. Я буду всегда помнить, и гордиться своим бесстрашным прадедушкой, и учиться у него любви к Родине,музыке, смелости, упорству, трудолюбию.

Список использованных источников литературы

1. История России, XX- начало XXI века, А. А. Данилов, Л. Г. Косулина, Москва «Просвещение», 2004 г.
2. «Память народа» [Электронный ресурс] URL: Память народа::Подлинные документы о Второй Мировой войне (pamyat-naroda.ru)
3. «Япомню» [Электронный ресурс] URL: https://iremember.ru)
4. Школьная энциклопедия. История России 20 век. Москва, «ОЛМА ПРЕСС Образование», 2003. 
5. Фотографии из семейного архива
6. Воспоминания прабабушки Капустиной Нины Васильевны

Приложение 1

Выборов Михаил Сергеевич

Дата рождения  04.11.1902

Место рождения Калининская обл., Калязинский р-н, г. Калязин

Дата призыва 15.04.1924

Воинское звание лейтенант

Воинская часть 482 отдельный батальон аэродромного обслуживания

Награды  Орден Отечественной войны II степени