Эссе. ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ У МОЛОДЕЖИ.

МБОУ «Новоаганская  общеобразовательная средняя школа

 имени  маршала Советского Союза Г.К. Жукова».

                 СОЧИНЕНИЕ ПО РОДНОМУ(русскому) ЯЗЫКУ

    Интернет-зависимость.

Выполнил:

Ученик 9 б класса

Беседин Олег

Учитель Демидова В.В.

                                       Новоаганск-2023г.

Я узнал, что у меня есть огромная семья:

монитор, системный блок...

в сеть воткну я проводок...

Windows, небо голубое...

Это все мое, родное... без инета жить нельзя...

ЭТО РОДИНА МОЯ!

                                            (автор неизвестен)

Введение.

    Настало время новейших технологий. Сейчас подавляющее  большинство людей  боятся представить  свою жизнь без компьютера, ноутбука, смартфона, планшета или другого  гаджета, позволяющего находиться он-лайн. В современном мире стало  так много всего, что , наверное, мало кого удивишь  этими словами.

Об Интернете мы слышим повсюду. Понятие Интернета прочно вошло в нашу жизнь, особенно   быстро  развивалось в течение последних пятнадцати лет. Мне кажется, это связано с тем, что в основном пользуется больше всего молодежь. В данной работе я хочу ответить на вопрос: « Зачем же все- таки молодежи интернет?». Что это : век технической революции или проблема, которая  требует разрешения?  На мой взгляд,  в наше время это  очень актуальная проблема.

Компьютерная сеть Интернет получила распространённое название «Всемирная паутина». Как точно дано название! Опустели кинотеатры: люди просто перестали их посещать. Всё меньше стало  в стране  библиотек: все книги  можно найти в Интернете. Люди стали экономить время: перестали ходить по магазинам, а  всё чаще  делают заказы по  Интернету. Оплата ЖКХ, заказ продуктов на дом, работа, общение-всё это Интернет. Зашел в Скайп , увидел своих близких, пообщался… Письма по электронной почте

доходят мгновенно. Разве это не чудо?! Новейшие музыкальные хиты, фильмы, являющиеся лидерами продаж, становятся доступны для скачивания и дальнейшего просмотра….

    С помощью интернета мы общаемся в социальных сетях, уделяем много времени на онлай        н игры.

Действительно, появилась возможность  экономить время, и  мы не можем отказать себе в удовольствии использовать это чудо техники.

Мини  исследование.      

  Говорят,  «к хорошему быстро привыкаешь». Всё больше времени люди стали  «пропадать» за мониторами своих компьютеров.

В настоящее время каждый второй человек увлечен интернетом. Психологи считают, что людям, которые зависимы интернетом, должны начинать лечиться от этого. Однако, люди не понимают, как затягивает «паутина» в свои сети… Число «Интернет-больных» растет. Уже сейчас очень много больных людей, с каждым днем число которых растет.

Помню, в 11 классе при подготовке к ЕГЭ мы  обсуждали текст Ж.Идрисовой, в котором  остро поднята проблема виртуальных игр. Почему молодёжи так полюбились  эти игры?

Автор пишет: «В средствах массовой информации сегодня нередко можно прочесть о случаях, когда люди буквально падают от истощения возле компьютера после десятков часов беспрерывного пребывания в виртуальном мире. В правдоподобности таких случаев убеждают откровения заядлых геймеров — игроков от 14 до 35 лет, признающихся в том, что они способны играть сутками, не отходя от машины. 3десь, вероятнее всего, можно говорить либо об игровой зависимости, либо о проблемах личностного характера, когда человек с комплексами предпочитает виртуальный мир реальному, когда ему порой не с кем общаться».

         Для наглядгого исследования возьмём три человека: школьника примерно 7-8 класса , студента и  рабочего  зрелых лет.  Все они начали играть в видеоигру в игровом комплексе Steam. За два дня  школьник провёл 19 часов в игре. Это очень много. Ребенок, помимо школы, сидел за

интернет-игрой  8 часов в день. При этом ему запрещали играть родители.Он бы поиграл и больше, если б не они. Когда в последний раз они раздраженно  выгнали его из-за компьютера, у мальчика началась истерика.

Теперь студент… Он в игре провёл всего 2,5 часа. Зато за учёбой в интернете - более 20 часов!  Отсюда недосып, раздражение, плохое самочувствие.

45-летний мужчина провел  в игре  всего 6 часов  и еще 3 в интернете.

Напрашивается вывод, что  наиболее зависимы от компьютера, а в частности от Интернета,  подростки 8-18 лет.

В статье  «Психология компьютерной игры как проблема интегральной психологии личности»  М.С. Иванов  пишет: «Среди увлекающихся компьютерными играми людей большинство — дети. Ролевые компьютерные игры (т.е. те, в которых играющий входит в роль компьютерного персонажа) изменяют представление человека о себе и окружающем мире, в ряде случаев способствуют усилению тревоги и дезадаптации. Это у взрослых. А как ролевые игры, зачастую не рассчитанные на детей, могут повлиять на формирование личности в период активной социализации, социально-психологической адаптации, усвоения социальных ролей, ролевой идентификации личности? Это проблема и она требует изучения».   

Но и студенты тоже проводят много времени в «паутине».  Кто-то  читает новости, кто-то  готовится к занятиям, кто-то просто  часами  переписывается ни о чем с друзьями.

Расспросив своих друзей-студентов (все учатся в разных ВУЗах) , нарисовалась  картина: абсолютно все включают Интернет  сразу, как только проснулись. И казалось бы он не нужен, но без него как-то неуютно. Чаще всего-это переписка  ВКонтакте: на это уходит в среднем 2 часа, если это выходной. Из десяти опрошенных, я узнал, что студенты очень редко играют  в игры. Пик пришелся на 9-10 класс, когда все поголовно  «болели» виртуальными играми. Про себя  хочу сказать, что Интернет мне  нужен для подготовки к занятиям (если появляется свободное время, занимаюсь спортом), и не могу отказаться от общения  Вконтакте. В игры не играю. Брат учится на программиста, и здесь картина совершенно другая.Он создает какие-то программы, играет в игры, общается, просто «бегает» по сайтам и постоянно  находится в сети. Без этого он не может.

 Интернетом люди пользуются каждый день, причем,  все чаще  пренебрегая общением.

По показаниям социологов, в будние дни за 6 часов , проведенных за компьютером (именно в интернете) , 35% времени используется  в рабочих и

бытовых целях. Остальные 65 % времени  занимают развлекательные игры.

     Сейчас  всё большую популярность набирает интернет на телефонах  и прочих переносных гаджетах. (Хочется отметить, что мои бывшие одноклассники без всякой причины могли достать телефон, переписываться в сетях   прямо на уроке, несмотря на замечания учителя).

Таким образом,современный молодой человек  довольно много  времени, кроме сна, проводит в интернете.

Ученые всего мира забили тревогу, люди начинают всё больше общаться в социальных сетях с друзьями или близкими себе людьми, чем в живую. Молодёжь практически разучилась говорить...

Люди пропадают в Интернете, и из-за этого часто рушатся семьи. Над этими и другими проблемами ученые ломают голову и ищут пути решения этих проблем.

Выводы

Вспомнился отрывок из рассказа Д.Гранина  о нехватке времени. Чтобы облегчить человеку жизнь, были изобретены такие вещи, как стиральная машина-автомат, микроволновая печь, сотовый телефон и многое другое. Кажется, свободного времени должно быть у человека больше. А получается наоборот: нам некогда пообщаться с близкими, сходить в гости, поговорить с родителями или детьми о проблемах….

Если задуматься, Интернет гарантирует нам комфорт, но в то же время  так затягивает, что в реальной жизни  ничего хорошего люди не видят.

Для решения проблемы Интернет-зависимости было бы лучше для

начала  предоставить молодежи выбор, то есть сделать более доступными массовые  мероприятия. Например, бесплатные катки  зимой, различные соревнования в институте, бесплатное обучение танцам на улице летом и другие публичные  мероприятия. (Родители рассказывали, что  во время их молодости были такие катки, где играла музыка, горели разноцветные лампы, давали коньки на прокат. И молодежь ехала на каток с удовольствием через весь город!)

Несколько лет назад предложенный в Интернете одним человеком флеш-моб собрал несколько тысяч человек в первый раз. Так что  это оказалось  интересно, доступно для молодёжи.Эти мероприятия получили большую распространённость, и тысячи  человек  оторвались от  компьютеров, чтобы провести  пару часов на свежем воздухе и создать праздник из ничего. Это было бы неплохим вкладом в будущее.

Для того чтобы снизить зависимость от Интернета, можно посоветовать людям  найти несколько увлечений: заняться спортом,  бизнесом, найти себе хобби… Другие увлечения  постепенно  будут вытеснять  Интернет-зависимость.

  Наступивший век - эпоха информационных технологий. Отлучить  нас  от компьютера все равно не удастся, да и не нужно. Все зависит от того, как подойти к организации работы на компьютере. Стоит ли отказываться от Интернета вообще? Бояться ли его? Не лучше ли постоянно выполнять простые правила? Все-таки компьютер  и Интернет превращаются в очень полезный инструмент, весьма облегчающий нашу жизнь.

Изучив литературу, я подтвердил свои гипотезы, но при этом еще и узнал много нового.

Список используемой литературы:

1.Иванов И.С. «Психология компьютерной игры как проблема интегральной психологии личности».  

2.Идрисова Ж. «Ролевые компьютерные игры.

3. Кузнецов В.Н. «Социология молодежи», 2007 г., с.335

4. Леонтьев Б. «Тонкости, хитрости и секреты Интернет», 1998 г., с.192

5. Манько Ю.В., Оганян К. М. «Социология молодежи», 2008 г., с.316

6.Стихи неизвестных авторов об интернете.

7. Шарикова А.В. «Методологические проблемы и практика изучения Интернета», 2005 г., с.159